武汉市重点中学学生视力低下影响因素分析 被引量：28

1

作者 吕美霞 施侣元 +3 位作者 鲁本麟 杨莉华 严菁 吴敏 《中华疾病控制杂志》 CAS 2008年第4期354-356,共3页

目的通过对武汉市重点中学学生视力状况及其影响因素的调查,为开展视力保护工作提供科学依据。方法采用多级整群抽样的方法,抽取1126名学生进行视力检查和问卷调查,分别利用χ2和逐步logistic回归进行视力低下单因素和多因素分析。结果... 目的通过对武汉市重点中学学生视力状况及其影响因素的调查,为开展视力保护工作提供科学依据。方法采用多级整群抽样的方法,抽取1126名学生进行视力检查和问卷调查,分别利用χ2和逐步logistic回归进行视力低下单因素和多因素分析。结果影响视力低下的主要危险因素有:随着年级的升高视力低下的危险性也升高,每周多于4次连续看书1h以上发生视力低下的危险性是少于1次的1.79倍,父母一方有近视、父母双方都近视的学生视力低下的危险性是父母视力正常的2.13、3.39倍;起保护作用的因素有:看书的距离21cm～、25cm～、30cm～发生视力低下的危险性分别是20cm以下的0.58、0.46、0.35倍,看电视的距离为2.1m～、3.0m～发生视力低下的危险性分别是2.0m以下的0.62、0.48倍,课间在教室外休息、在教室里休息发生视力低下的危险性分别是在教室里读书的休息的0.55、0.40倍。结论遗传和环境因素在视力低下的发生中起作用,及早预防,注意用眼卫生,养成良好的视觉行为习惯将有助于保护青少年视力。 展开更多

关键词 视力 低 青少年 因素分析 统计学

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武汉市中小学生视力状况分析 被引量：26

2

作者 刘建琼 杜玉开 +4 位作者 杨莉华 施侣元 鲁本麟 严菁 吕美霞 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2011年第1期73-74,共2页

目的了解武汉市中小学生视力不良的现状及特点,为开展视力不良干预工作提供科学依据。方法分层整群抽取武汉市2个区的11400名学生,由专业人员对其进行视力检查并记录。结果检出视力不良学生6680名(58.6%)。视力不良学生以重度视力不良为... 目的了解武汉市中小学生视力不良的现状及特点,为开展视力不良干预工作提供科学依据。方法分层整群抽取武汉市2个区的11400名学生,由专业人员对其进行视力检查并记录。结果检出视力不良学生6680名(58.6%)。视力不良学生以重度视力不良为主(47.5%)。市区检出率(66.5%)高于郊区(53.2%),女生检出率(63.3%)高于男生(54.2%),差异均有统计学意义(P值均<0.01)。高中组检出率最高(75.6%),初中组次之(64.0%),小学组最低(40.3%),差异有统计学意义(P<0.01)。视力不良分布呈马鞍形,9岁以后视力不良率有随年龄增大而增加的趋势,12岁视力不良突增明显,较11岁增加了32.2%。结论视力不良的防治工作一定要从小学抓起,尤其是注重视力不良的早期预警。 展开更多

关键词 视力 低 学生 视网膜

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中学学生视近习惯与视力低下的关系分析 被引量：9

3

作者 章玉坤 吕美霞 +8 位作者 施侣元 张惠娟 鲁本麟 杨莉华 严菁 润琦 严青 黄惠敏 吴青 《华中医学杂志》 CAS 2006年第5期389-391,共3页

目的了解中学学生视力状况,探讨中学生视近习惯与视力低下的关系。方法用多阶段整群抽样方法,对学生进行屈光测定并对其进行问卷调查。结果武汉市某中学学生视力低下率为63.8%;男生视力低下率为60.4%;女生视力低下率为67.5%。影响视力... 目的了解中学学生视力状况,探讨中学生视近习惯与视力低下的关系。方法用多阶段整群抽样方法,对学生进行屈光测定并对其进行问卷调查。结果武汉市某中学学生视力低下率为63.8%;男生视力低下率为60.4%;女生视力低下率为67.5%。影响视力低下发生的视近习惯有:看书距离、看电视距离、课间活动、连续看书1小时以上。结论看书距离和看电视距离越远是视力低下的保护因素,课间活动少、连续看书1小时以上是视力低下的危险因素。 展开更多

关键词 视力 次正常 视近习惯 中学生

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武汉市重点中学视力低下现况调查 被引量：10

4

作者 吕美霞 施侣元 +3 位作者 鲁本麟 杨莉华 严菁 吴敏 《职业与健康》 CAS 2008年第15期1562-1564,共3页

目的了解武汉市重点中学学生视力低下状况,为开展视力低下防治工作提供科学依据。方法采用多级整群抽样法,抽取1126名学生进行视力检查。按照视力低下诊断标准,将所有观察对象分为正常、轻度、中度、重度视力低下,所有数据均用SPSS11.5... 目的了解武汉市重点中学学生视力低下状况,为开展视力低下防治工作提供科学依据。方法采用多级整群抽样法,抽取1126名学生进行视力检查。按照视力低下诊断标准,将所有观察对象分为正常、轻度、中度、重度视力低下,所有数据均用SPSS11.5进行统计分析。结果武汉市重点中学视力低下率为69.6%,以重度视力低下为主,随着年龄及年级的增长视力低下率明显呈上升趋势,随年级平均递增速度为9.7%。女生视力低下率明显高于男生(χ2=8.555,P<0.01)。结论武汉市重点中学视力低下率较高,应及早采取有效措施以预防中学生视力低下,降低和控制视力低下的发病率。 展开更多

关键词 中学生 视力低下 现况调查

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武汉市儿童青少年屈光状态与眼轴/角膜曲率的相关性 被引量：7

5

作者 赵原原 龚洁 +6 位作者 鲁本麟 许文龙 李芳 杨莉华 吕美霞 徐婷 严菁 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2018年第2期260-262,共3页

目的分析屈光不正与屈光要素的相关关系,探索以屈光要素测量值对儿童青少年屈光状态进行预测分析,为有效改善儿童青少年视力提供参考。方法 2015年1月至2016年1月,在武汉市青少年视力低下防治中心进行视力检查的7~12岁儿童青少年共3 697... 目的分析屈光不正与屈光要素的相关关系,探索以屈光要素测量值对儿童青少年屈光状态进行预测分析,为有效改善儿童青少年视力提供参考。方法 2015年1月至2016年1月,在武汉市青少年视力低下防治中心进行视力检查的7~12岁儿童青少年共3 697例(7 394眼),对其作屈光度、眼轴长度、角膜曲率的测量。结果 7~12岁儿童屈光不正以轻度近视和远视为主,其中近视眼的患病率为37.80%,远视眼的患病率为26.06%。不同屈光组被试眼轴长度差异有统计学意义(P<0.05),远视组眼轴较短,近视组眼轴较长。不同屈光组被试角膜曲率和眼轴/角膜曲率差异均有统计学意义(P值均<0.01)。多元线性回归分析显示,在控制其他变量时,眼轴每变化1个单位,静态屈光度增加10.01个单位。结论眼轴/角膜曲率半径与屈光状态存在相关关系,可以作为评估群体屈光状态的敏感指标。 展开更多

关键词 屈光不正 近视 回归分析 青少年

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对中国农村小城市急救网络模式的探讨(潜江市三级急救网络的管理) 被引量：5

6

作者 鲁本麟 邓德勤 《中国急救医学》 CAS CSCD 北大核心 1993年第3期54-56,共3页

潜江市位于湖北省江汉平原,汉宜公路中段,面积为2000平方公里,人口约88万,处于通往三峡工程的国道的显要位置。1988年德国巴登符腾堡州为援建潜江市急救中心无偿的提供了通讯电台、救护车、x线摄片机、快速生化检测仪、随车便携式心公... 潜江市位于湖北省江汉平原,汉宜公路中段,面积为2000平方公里,人口约88万,处于通往三峡工程的国道的显要位置。1988年德国巴登符腾堡州为援建潜江市急救中心无偿的提供了通讯电台、救护车、x线摄片机、快速生化检测仪、随车便携式心公监护除颤仪、多功能急救箱等。湖北省卫生厅和潜江市人民政府为适应潜江市急救工作的建设和发展投资兴建了新的门诊大楼,其中急诊单元独立小区1400平方米,为急救工作的开展提供了有利条件。笔者在考察德国急救医学的基础上,结合近几年来的工作体会,对中国农村小城市急救网络模式作一探索。 展开更多

关键词 急救 网络模式

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眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(一)

7

作者 鲁本麟 《中国眼镜科技杂志》 2005年第1期90-91,共2页

要提高眼镜零售业的专业化服务水平,专业知识与技术的培训是必不可少的,尤其是在实施眼镜生产许可证制,且新店不断扩张、新人不断进入的今天,加强眼镜专业知识与技术的职业培训显得特别重要。长期以来,本刊一直致力于专业知识的传播与普... 要提高眼镜零售业的专业化服务水平,专业知识与技术的培训是必不可少的,尤其是在实施眼镜生产许可证制,且新店不断扩张、新人不断进入的今天,加强眼镜专业知识与技术的职业培训显得特别重要。长期以来,本刊一直致力于专业知识的传播与普及,为了更好地配合当前职业培训与从业人员继续学习的需要,我们特约请有关专家撰写相关专业知识系列讲座。从本期开始,推出湖北同济康丽眼视光培训学校副校长、同济康丽眼视光研究所所长鲁本麟教授的系列讲座,敬请关注,希望对广大从业人员提高自身素质与解决实际问题有所助益。 展开更多

关键词 专业知识 思考题 题解 解答 教程 副校长 职业培训 眼镜 验光 系列讲座

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对中国农村小城市急救网络模式的探讨(潜江市三级急救网络的管理)

8

作者 鲁本麟 邓德勤 《中国医院管理》 北大核心 1993年第3期61-63,共3页

1988年德国巴登一符腾堡州为援建潜江市急救中心无偿的提供了通讯电台、救护车、x光拍片机、快速生化检测仪、随车便携式心电监护除颤仪、多功能急救箱等。

关键词 网络模式 急救医疗服务

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眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(九)

9

作者 鲁本麟 《中国眼镜科技杂志》 2006年第7期129-131,共3页

关键词 培训教程 职业资格 思考题 验光 眼镜 解答 中级 配镜 参差 屈光

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眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(十)

10

作者 鲁本麟 《中国眼镜科技杂志》 2006年第9期125-127,共3页

关键词 培训教程 职业资格 思考题 验光 解答 中级 隐形眼镜 中心定位 后评估 完全覆盖

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眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(六)

11

作者 鲁本麟 《中国眼镜科技杂志》 2005年第11期91-93,共3页

17．试述散光眼的分类。解：（1）依原因分类：角膜散光、残余散光、全散光。（2）依强弱主子午线是否垂直相交分类：不规则散光、规则散光。

关键词 培训教程 职业资格 思考题 验光 眼镜 解答 中级 散光 分类

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眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(七)

12

作者 鲁本麟 《中国眼镜科技杂志》 2006年第1期48-50,共3页

关键词 验光 培训教程 职业资格 思考题 眼镜 解答 中级 调节作用 青少年 近视眼

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眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级) 思考题解答(三)

13

作者 鲁本麟 《中国眼镜科技杂志》 2005年第5期92-94,共3页

11、两不等柱面A及B正交叠接,则其效果与下列情况相同,试证明: (1)镜度为A的球面加上镜度为(B-A)之柱面; (2)镜度为B的球面加上镜度为-(B-A)之柱面,后者之轴与(1)中的柱面轴成直角.

关键词 柱面 平柱 眼镜验光员 曲面 透镜 球面镜 球面反射镜 培训教程 焦距 光学 组合镜 职业资格

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眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(八)

14

作者 鲁本麟 《中国眼镜科技杂志》 2006年第5期66-68,共3页

关键词 培训教程 职业资格 思考题 验光 眼镜 解答 中级 轴向 圆柱 试片

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眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(四)

15

作者 鲁本麟 《中国眼镜科技杂志》 2005年第7期112-114,共3页

关键词 验光 培训教程 职业资格 思考题 眼镜 解答 中级 水平方向 标示法 受检者 轴向 散光 标准 左手 右手 图说 面向

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眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(五)

16

作者 鲁本麟 《中国眼镜科技杂志》 2005年第9期107-109,共3页

关键词 培训教程 职业资格 思考题 验光 眼镜 解答 中级 光学知识 光系统

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眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(七)

17

作者 鲁本麟 《中国眼镜科技杂志》 2006年第3期62-63,共2页

关键词 培训教程 职业资格 思考题 验光 眼镜 解答 中级 视网膜 近视眼 平行光

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眼镜验光员职业资格培训教程(初、中级)思考题解答(二)

18

作者 鲁本麟 《中国眼镜科技杂志》 2005年第3期100-102,共3页

该职业培训教程从上期开始刊载后,立即受到广大验光从业人员的欢迎,不少读者都对本刊反映很需要这样实用又权威的职业资格培训资料。为顺应广大读者的需求,从本期起该连载扩大版面、增加内容量。《眼镜验光员职业资格培训教程》分初、... 该职业培训教程从上期开始刊载后,立即受到广大验光从业人员的欢迎,不少读者都对本刊反映很需要这样实用又权威的职业资格培训资料。为顺应广大读者的需求,从本期起该连载扩大版面、增加内容量。《眼镜验光员职业资格培训教程》分初、中、高级三册,是由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心、中国眼镜协会组织编写的,经审定作为全国眼镜行业验光人员职业技能鉴定培训用书,为帮助验光从业人员学习参考,同济康丽眼视光专家委员会组织编写了该"教程"中"思考题、练习题"系列解答,由著名视光学专家鲁本麟教授撰文在本刊连载。希望更多读者能从中受益。 展开更多

关键词 思考题 教程 题解 职业资格培训 读者 解答 上期 验光 眼镜 中级

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武汉市中小学生近视综合干预效果分析 被引量：16

19

作者 吕美霞 杨莉华 +5 位作者 鲁本麟 曹洪伟 龚洁 贾净 严菁 施侣元 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2011年第4期459-461,共3页

目的分析中小学生近视变化趋势,探讨多种干预措施对中小学生近视的干预效果。方法抽取武汉市10所学校91个班级共4 380名中小学生,随机分为干预组和对照组,分别采取综合干预、行为干预及眼保健操干预措施,干预时间为3个月,于干预前后均... 目的分析中小学生近视变化趋势,探讨多种干预措施对中小学生近视的干预效果。方法抽取武汉市10所学校91个班级共4 380名中小学生,随机分为干预组和对照组,分别采取综合干预、行为干预及眼保健操干预措施,干预时间为3个月,于干预前后均进行屈光状态分析,比较干预效果。结果 3种干预方法均能在不同程度上遏制中小学生近视增多的趋势,且综合干预法效果最好。表现为干预前后干预组近视人数无显著性变化,而对照组近视者多增长显著。结论应将防治近视的年龄段重点前移至有近视表象的儿童青少年进行综合干预。 展开更多

关键词 近视 干预性研究 对比研究 学生

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中小学生视力低下多种干预方法效果研究 被引量：13

20

作者 吕美霞 杨莉华 +5 位作者 鲁本麟 曹文伟 龚洁 贾净 严菁 施侣元 《中华疾病控制杂志》 CAS 2010年第9期878-881,共4页

目的分析中小学生视力变化趋势,探讨多种干预措施对中小学生视力低下的干预效果。方法采用分层整群随机抽样方法抽取武汉市10所学校91个班级4 380名中小学生,于2009年3月2日进行视力检查,采用按年级和视力程度随机区组的分组方法将研究... 目的分析中小学生视力变化趋势,探讨多种干预措施对中小学生视力低下的干预效果。方法采用分层整群随机抽样方法抽取武汉市10所学校91个班级4 380名中小学生,于2009年3月2日进行视力检查,采用按年级和视力程度随机区组的分组方法将研究对象分为综合干预、行为干预、眼保健操干预和对照组,进行干预研究,于2009年6月5日再次对其视力进行检查,并对干预效果进行评价。结果 3个月内中小学生视力低下程度逐渐加重,初中生、高中生视力加重程度较小学生严重。3种干预方法对小学生视力低下防制均有不同程度的效果,而综合干预对初中生和高中生视力低下有效。综合干预效果优于行为干预和眼保健操干预,且综合干预法对小学生、初中生效果优于高中生。结论综合干预有控制中小学生视力低下发展的作用,视力低下防制应将工作重点前移,以预防为主,进行综合干预。 展开更多

关键词 中小学生 视力 低 干预性研究

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