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机床电路抛锚式教学初探
被引量:
1
1
作者
魏
海水
《职业教育研究》
2008年第5期78-79,共2页
介绍了抛锚式教学模式的基本概况,着重论述了抛锚式教学模式运用于机床电路教学的具体问题。
关键词
机床电路
抛锚式
教学模式
下载PDF
职称材料
教学活动中的“走出去与请进来”
被引量:
1
2
作者
魏
海水
《教育艺术》
2014年第6期46-46,48,共2页
本文通过中职学校电类专业校企合作模式中,运用“走出去,请进来”的教学培养模式,让专业教师和学生“走出去”,把专家“请进来”,深化校企合作、推进校企深度融合,逐步走出我校电类专业发展的窘境。
关键词
“走出去”
教学活动
校企合作模式
教学培养模式
“请进来”
电类专业
中职学校
专业教师
下载PDF
职称材料
学习过程活性评价在专业实操课教学中的应用探微
3
作者
魏
海水
《职业教育研究》
2010年第8期147-148,共2页
以电类专业实操课为例,探讨"学生学习过程活性评价"在专业实操课教学中的应用,提出以现代教育评价理念改革专业实操教学传统的评价方式,使之从单向性、单一性走向多元化,让实操课教学真正"活"起来。
关键词
学习过程活性评价
实操课教学
评价标准
下载PDF
职称材料
题名
机床电路抛锚式教学初探
被引量:
1
1
作者
魏
海水
机构
佛山市顺德区勒流职业技术学校
出处
《职业教育研究》
2008年第5期78-79,共2页
文摘
介绍了抛锚式教学模式的基本概况,着重论述了抛锚式教学模式运用于机床电路教学的具体问题。
关键词
机床电路
抛锚式
教学模式
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
TM13-4 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
教学活动中的“走出去与请进来”
被引量:
1
2
作者
魏
海水
机构
广东省佛山市顺德区勒流职业技术学校
出处
《教育艺术》
2014年第6期46-46,48,共2页
文摘
本文通过中职学校电类专业校企合作模式中,运用“走出去,请进来”的教学培养模式,让专业教师和学生“走出去”,把专家“请进来”,深化校企合作、推进校企深度融合,逐步走出我校电类专业发展的窘境。
关键词
“走出去”
教学活动
校企合作模式
教学培养模式
“请进来”
电类专业
中职学校
专业教师
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
学习过程活性评价在专业实操课教学中的应用探微
3
作者
魏
海水
机构
佛山市顺德区勒流职业技术学校
出处
《职业教育研究》
2010年第8期147-148,共2页
文摘
以电类专业实操课为例,探讨"学生学习过程活性评价"在专业实操课教学中的应用,提出以现代教育评价理念改革专业实操教学传统的评价方式,使之从单向性、单一性走向多元化,让实操课教学真正"活"起来。
关键词
学习过程活性评价
实操课教学
评价标准
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
机床电路抛锚式教学初探
魏
海水
《职业教育研究》
2008
1
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职称材料
2
教学活动中的“走出去与请进来”
魏
海水
《教育艺术》
2014
1
下载PDF
职称材料
3
学习过程活性评价在专业实操课教学中的应用探微
魏
海水
《职业教育研究》
2010
0
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职称材料
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