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题名实践动手能力在初中数学教学中的新认识
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作者
魏正余
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机构
福建师范大学附属中学
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出处
《福建教育研究》
2024年第6期32-33,共2页
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文摘
文章探讨了通过利用初中数学教材中的动手实验操作内容,引导学生通过实践操作活动发现和提出数学问题、分析和解决问题,培养学生养成从数学角度观察现实世界的习惯,发展他们的好奇心、想象力和创新意识,从而提升学生的数学核心素养。
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关键词
初中数学教材
实践动手能力
数学核心素养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名数学核心素养在初中数学活动课中的培养
被引量：3
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作者
魏正余
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机构
福建省福州时代中学
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出处
《福建中学数学》
2020年第8期13-15,共3页
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文摘
我们常常有听到外界说我们中国的学生是“高分低能”,这里的“低能”其实就是说我们学生的动手能力、创新能力差,当然造成这种的现象与我们之前使用的旧教材肯定有必然的联系,而我们现在使用的新教材在这方面有着很大的改进.初中《数学课程标准(2011版)》中明确指出:在数学课程中,应注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析意识、运算能力、推理能力和模型思想.
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关键词
符号意识
旧教材
数学核心素养
模型思想
新教材
数据分析
空间观念
数学课程
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名动手能力在七年级数学中的新定位
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作者
魏正余
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机构
福建省福州市华伦中学
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出处
《数理化学习》
2010年第8X期46-48,共3页
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关键词
应用意识
探究意识
学习科学研究
旧教材
外部活动
问题意识
实验活动
操作活动
教学过程
设疑
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名让老师接近家庭,让家长融入学校
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作者
魏正余
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机构
福建省福州市时代中学
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出处
《福建论坛（社科教育版）》
2011年第5期93-95,共3页
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文摘
春去冬来,不知不觉在福州时代中学度过了忙碌而又充实的一年,收获颇多。除深切感受到教育责任之重外,更是体悟到作为班主任,须有"捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献情怀。
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关键词
教育责任
春去冬来
科任教师
教育力量
道德修养
教育方法
矛盾心理
班风
文化素质
教育方式
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分类号
G636
[文化科学—教育学]
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题名高考中函数题型的分析与解答探析
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作者
魏正余
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机构
福建省福州时代中学
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出处
《高考》
2020年第16期1-1,3,共2页
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文摘
函数是高中数学的核心考点,在高考中占有重要地位。为使学生能够灵活运用所学准确、高效地解答函数试题,在高考中取得理想成绩,应做好高考试卷研究,掌握函数常考题型以及考查的知识点,把握函数知识的命题规律与趋势,并做好函数试题的解答分析,授课中有针对性的讲解函数知识以及相关的解题方法,使学生切实打牢函数基础,提升函数试题的解题能力。
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关键词
高中数学
高考
函数题型
分析
解答
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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