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“双创”素养要求下中职电子商务专业改革的途径
被引量:
2
1
作者
魏
松
嵘
《知识窗(教师版)》
2023年第4期18-20,共3页
经济全球化已经成为不可逆的潮流,创新意识和创业能力培养正以势不可挡的趋势席卷我国各阶段教育,包括中职教育。文章基于学校层面、教师角度、学生视角,探究如何在中职电子商务专业改革中培养学生的创新意识和创业能力。
关键词
中职
电子商务专业
创新意识
创业能力
原文传递
积极教育视角下中职学生积极心理品质培养的策略研究
2
作者
魏
松
嵘
《好家长(创新教育)》
2019年第3期0236-0236,共1页
当前国家大力倡导发展职业教育,而目前中职学生 的学习习惯较差,相当一部分学生存在自私、自卑、学习倦 怠等问题,职业教育下的学生现状,与国家和社会对其的期 望还有差距。对于一个生活在新时代的中职学生,不仅要储 备丰厚的职业...
当前国家大力倡导发展职业教育,而目前中职学生 的学习习惯较差,相当一部分学生存在自私、自卑、学习倦 怠等问题,职业教育下的学生现状,与国家和社会对其的期 望还有差距。对于一个生活在新时代的中职学生,不仅要储 备丰厚的职业技能知识,还应当具备完善的积极心理素质, 帮助其预防或是缓解这些问题的发生,而这些积极心理素 质,需要积极心理品质作铺垫。
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关键词
职业教育
积极心理品质
培养策略
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职称材料
题名
“双创”素养要求下中职电子商务专业改革的途径
被引量:
2
1
作者
魏
松
嵘
机构
江苏省高邮中等专业学校
出处
《知识窗(教师版)》
2023年第4期18-20,共3页
文摘
经济全球化已经成为不可逆的潮流,创新意识和创业能力培养正以势不可挡的趋势席卷我国各阶段教育,包括中职教育。文章基于学校层面、教师角度、学生视角,探究如何在中职电子商务专业改革中培养学生的创新意识和创业能力。
关键词
中职
电子商务专业
创新意识
创业能力
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
F713.36-4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
积极教育视角下中职学生积极心理品质培养的策略研究
2
作者
魏
松
嵘
机构
江苏省高邮中等专业学校
出处
《好家长(创新教育)》
2019年第3期0236-0236,共1页
文摘
当前国家大力倡导发展职业教育,而目前中职学生 的学习习惯较差,相当一部分学生存在自私、自卑、学习倦 怠等问题,职业教育下的学生现状,与国家和社会对其的期 望还有差距。对于一个生活在新时代的中职学生,不仅要储 备丰厚的职业技能知识,还应当具备完善的积极心理素质, 帮助其预防或是缓解这些问题的发生,而这些积极心理素 质,需要积极心理品质作铺垫。
关键词
职业教育
积极心理品质
培养策略
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“双创”素养要求下中职电子商务专业改革的途径
魏
松
嵘
《知识窗(教师版)》
2023
2
原文传递
2
积极教育视角下中职学生积极心理品质培养的策略研究
魏
松
嵘
《好家长(创新教育)》
2019
0
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