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重要的是观念 论动画创作的观念问题 被引量:2
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作者 《湖北美术学院学报》 2006年第1期25-26,共2页
动画的发展历史不长,但从人类有文明以来,透过各种形式图像的记录,已显示出人类潜意识中表现物体动作和时间过程的欲望。动画的创作,在观念上是同时汲取了纯绘画的精致艺术及通俗文化的漫画卡通而成。这种包含前卫精神与通俗文化的两极... 动画的发展历史不长,但从人类有文明以来,透过各种形式图像的记录,已显示出人类潜意识中表现物体动作和时间过程的欲望。动画的创作,在观念上是同时汲取了纯绘画的精致艺术及通俗文化的漫画卡通而成。这种包含前卫精神与通俗文化的两极特性,一直都是动画吸引人的地方。本文从动画的定义与溯源出发,以动画创作所包含前卫精神与通俗文化的两极特性为基础,从创新的角度来探讨动画创作的观念问题。 展开更多
关键词 动画 观念 创新
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杜尚的《泉》与艺术的本性 被引量:1
2
作者 《湖北美术学院学报》 2008年第3期70-71,共2页
杜尚的《泉》意义在于他对艺术的边界提出了质疑,促使我们以新的视角来看待整个艺术史和艺术品,以此我们去追问艺术的本性。由此,我们需要向杜尚学习,学习他把艺术当做游戏的精神;但我们也要对杜尚的局限有所警惕。
关键词 杜尚 现成物 艺术本性 《泉》
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交互与仿真技术介入当代设计之精神审视 被引量:1
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作者 叶佑天 《湖北美术学院学报》 2013年第4期83-85,共3页
当代设计对于人类精神生活的深入思考已成为趋势。近年来越发呈现出跨界的实验与形式的多元局面,深触形式背后的隐喻之意和慕随时尚之趣也时有显现。本文通过交互与仿真多元跨界与文化彰显,交互与仿真技术文化特征与价值呈现,阐证两者... 当代设计对于人类精神生活的深入思考已成为趋势。近年来越发呈现出跨界的实验与形式的多元局面,深触形式背后的隐喻之意和慕随时尚之趣也时有显现。本文通过交互与仿真多元跨界与文化彰显,交互与仿真技术文化特征与价值呈现,阐证两者介入合乎了当代设计发展与呵护人性精神的观点。 展开更多
关键词 当代设计 交互与仿真 介入 精神
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谈艺录(节选)
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作者 《湖北美术学院学报》 2014年第1期23-33,共11页
我一直认为80年代才是真正的“大时代”,而现在却不是,别看到处歌舞升平看似繁荣,其实面临太多无法解决的新问题,而问题的根源则是人的问题,人出了问题最终是我们教育出了问题。人人都变得现实、功利,没有信仰、没有理想、没有底... 我一直认为80年代才是真正的“大时代”,而现在却不是,别看到处歌舞升平看似繁荣,其实面临太多无法解决的新问题,而问题的根源则是人的问题,人出了问题最终是我们教育出了问题。人人都变得现实、功利,没有信仰、没有理想、没有底线、没有一个精神的家园, 展开更多
关键词 节选 80年代 有理想
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发生在学院内的人本主义关怀
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作者 《湖北美术学院学报》 2014年第1期50-51,共2页
二十世纪美国教育心理学家罗杰斯在人本主义教育理论中强调人的自主性、整体性和独特性。对人本主义教育提出了他的几个观点,他认为:应该将人的潜能、个性和创造性的发展,人的自我实现,自我选择和健康人格作为教育的追求目标。术业... 二十世纪美国教育心理学家罗杰斯在人本主义教育理论中强调人的自主性、整体性和独特性。对人本主义教育提出了他的几个观点,他认为:应该将人的潜能、个性和创造性的发展,人的自我实现,自我选择和健康人格作为教育的追求目标。术业有专攻,选择动画作为学业和事业的有志青年,必然是热爱动画这门艺术形式的人,必然是顺应时代感召的人,同时也是富有创新性精神和实验性精神的人。面对这样一批勤于思考的能动性人才,我们在以人为本的指导思想下,践行着道德关怀与智慧培养。以人为本,既是针对数以百计的动画学生,以发展学生的学习潜能为目标,又是针对年轻教师的教学考核,以发扬年轻教师的教学热情而言的。 展开更多
关键词 人本主义教育理论 道德关怀 学院 教育心理学家 人的自我实现 以人为本 年轻教师 二十世纪
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中国高等动画教育与动画产业问题探析
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作者 《今日科苑》 2008年第15期121-122,共2页
动画艺术教育是动画业发展到一定程度的产物。作为一种观念形态,它反映着动画业的发展实践,而作为一种制度形态,它又以源源不断的人才供应支撑着动画业的进步。
关键词 动画 教育 艺术
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计算机辅助教学刍议
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作者 刘倩 张宇雷 《吉林工学院学报(高教研究版)》 2001年第1期57-58,共2页
计算机辅助教学,作为一种现代化的教学手段,同传统教学手段相比,具有形象、直观、生动、逼真等特点.它在丰富教学内容,改革教学方法与手段,提高教学效果等方面,已呈现出广阔的应用与发展前景.
关键词 计算机辅助教学 计算机辅助学习系统 电化教学 传统教学手段 军队专业技术院校
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增广:坚守图像 魏光庆艺术创作访谈
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作者 沈伟 《湖北美术学院学报》 2004年第1期14-16,共3页
时间:2004年6月30日晚 地点:湖北美术学院油画系 沈伟:今天我们聊几个具体的话题.九十年代以来,你在作品中一直坚守着某种比较当代、比较个性的图像,而且也比较容易识别,但是你的近期作品又有一些延续和变化.那么就这种工作状态,我想请... 时间:2004年6月30日晚 地点:湖北美术学院油画系 沈伟:今天我们聊几个具体的话题.九十年代以来,你在作品中一直坚守着某种比较当代、比较个性的图像,而且也比较容易识别,但是你的近期作品又有一些延续和变化.那么就这种工作状态,我想请你谈一谈新的感受,或者说,在观念上又有什么新的体会. 展开更多
关键词 魏光庆 艺术创作 人物访谈 艺术观念 艺术形式 图像艺术
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“桥社”、“青骑士”与表现主义
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作者 《湖北美术学院学报》 2005年第2期16-17,共2页
20世纪初,利用线条及色彩之夸张与扭曲达到激情表现目的的绘画方法。最初是由两个青年团体分别展开的;他们是"桥社"及"青骑士"。 "桥社"是由四位画家,于1905年在德累斯顿(Dresden)创立的,其代表为基路飞... 20世纪初,利用线条及色彩之夸张与扭曲达到激情表现目的的绘画方法。最初是由两个青年团体分别展开的;他们是"桥社"及"青骑士"。 "桥社"是由四位画家,于1905年在德累斯顿(Dresden)创立的,其代表为基路飞那(Kirchner)。用明亮与黑暗的对比色,粗线条及笔触,以及夸张而曲扭的造形,以宣泄内在的感受。 展开更多
关键词 表现主义 世纪初 艺术家 奥尼尔 内心世界 骑士 外部世界 夸张 康定斯基 扭曲变形
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世纪美育——湖北美术学院办学100周年艺术文献作品展选登(设计类)
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作者 徐勇民 许奋 +47 位作者 张昕 周益民 李海兵 何岸 张炼 陈君 王朝斌 余景学 谢荪 程轶 杨艺 朱华 吴萍 李海平 戴嫚 周彤 潘延宾 朱亚丽 丁凯 顿文昊 田飞 任川 张进 晏以晴 尹传垠 何明 张贲 詹旭军 王鸣峰 陈顺安 范汉成 王灵毅 袁小山 朱志平 周源 陈辉 刘向东 李梁军 曹思思 崔岩 杨阳 徐波 胡丽莎 姜晓曦 叶佑天 林欣 《湖北美术学院学报》 2021年第1期88-101,共14页
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高等院校应大力加强思想政治素质教育
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作者 刘倩 满寅泰 《现代教育科学(高教研究)》 2000年第S1期74-75,共2页
关键词 思想政治教育 思想政治素质教育 素质教育的灵魂 等院校 社会主义思想 “两课”教学 集体主义 文化业务 价值观 邓小平理论
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2011三官殿1号艺术展
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作者 方少华 石磊 +5 位作者 李邦耀 肖丰 杨国辛 袁晓舫 傅中望 《当代美术家》 2011年第6期7-9,共3页
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“正负零”:魏光庆作品展
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作者 《长江文艺》 2016年第3期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页
关键词 布面油画
原文传递
魏光庆作品选
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作者 《长江文艺》 北大核心 2024年第3期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页
原文传递
浅析全球动漫产业格局 被引量:3
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作者 《今日科苑》 2008年第15期125-125,共1页
动漫产业可以看作是产业链的概念,动漫产业不是指任何一部作品,而是代表一个从上游制作,到下游营销、周边产品开发的产业链。包括制作人、投资方、出版社、电视台等在内,任何一方都是产业链的一个环节。世界各国,尤其是在美国、日本、... 动漫产业可以看作是产业链的概念,动漫产业不是指任何一部作品,而是代表一个从上游制作,到下游营销、周边产品开发的产业链。包括制作人、投资方、出版社、电视台等在内,任何一方都是产业链的一个环节。世界各国,尤其是在美国、日本、欧洲等国家和地区,动漫产业已经成为重要的支柱产业。 展开更多
关键词 动漫 产业 格局
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艺术笔记
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作者 《文艺研究》 CSSCI 北大核心 2015年第10期166-166,共1页
选择“红墙”这一视觉资源,在我看来是一种文化记忆、一种当代文化的基因。在现实社会环境中,人们自然会把中国波普艺术所产生的影响结果意识形态化,这是无法回避的。关键在于如何以智慧转换我们的视觉方式,也就是后现代常见的创作方... 选择“红墙”这一视觉资源,在我看来是一种文化记忆、一种当代文化的基因。在现实社会环境中,人们自然会把中国波普艺术所产生的影响结果意识形态化,这是无法回避的。关键在于如何以智慧转换我们的视觉方式,也就是后现代常见的创作方法,将过去存在的视觉资源重新转换,创作出具有艺术史价值的艺术作品。用历史化的方式对当代社会问题展开思考,用视觉叙事方式对激变的社会和复杂的人生做出激情思考和洞察性表达。 展开更多
关键词 波普艺术 视觉方式 笔记 当代文化 社会环境 创作方法 意识形态化 文化记忆
原文传递
浅谈当代大学生的价值观教育
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作者 刘倩 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2001年第3期72-72,共1页
关键词 当代大学生 大学生价值观 毛泽东思想 个别教育 思想教育 自我教育 人的价值 灌输教育 马列主义 民族优秀文化传统
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试论艺术表现的虚假与真实
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作者 《湖北美术学院学报》 2005年第4期73-,共1页
就像一辆高速赛车,视觉艺术经过无数艺术家的努力探索,从原始艺术到后现代的新审美,划出一条锐利的直线,刹那间飞驰了数千年.直到今天已形成多元化发展,各个门类争奇斗艳.
关键词 艺术 惯性 光影 艺术感染力 视觉形象 透视线
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《真相》
19
作者 《长江文艺》 北大核心 2012年第5期F0004-F0004,共1页
原文传递
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