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深圳市7～14岁儿童注意缺陷多动障碍影响因素分析 被引量：22
1
作者 高美好 文飞球 +5 位作者 周克英 张佳楠 杨春何 张蔚 陈言钊 张小园 《实用儿科临床杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第12期922-924,共3页
目的探讨深圳市7～14岁学龄儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的患病情况及影响因素,为早期干预与治疗提供依据。方法采用Conners教师评定量表(TRS)对深圳市7～14岁在校学龄儿童进行分层随机抽样调查,对经TRS初步筛查为阳性的儿童进行小儿神... 目的探讨深圳市7～14岁学龄儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的患病情况及影响因素,为早期干预与治疗提供依据。方法采用Conners教师评定量表(TRS)对深圳市7～14岁在校学龄儿童进行分层随机抽样调查,对经TRS初步筛查为阳性的儿童进行小儿神经专科门诊随访,排除严重躯体疾病、神经系统疾病和其他精神疾病,根据美国精神病学会的精神障碍诊断和统计手册第4版诊断ADHD,统计分析家长填写的ADHD影响因素调查表,完成ADHD影响因素调查。采用SPSS 13.0软件进行统计学分析。结果深圳市7～14岁儿童ADHD总患病率为5.40%(442/8 193),其中男性高于女性,7～9岁年龄组儿童患病率最高,随年龄增长有下降趋势。出生窒息史、挑食/偏食习惯、右手或左手的习惯、每天看电视时间、同学之间关系是ADHD的重要影响因素。结论深圳市学龄儿童ADHD患病率与国内外其他调查相近,ADHD受多种因素共同影响,家长、教师及医师应共同合作,重视早期针对性干预与治疗。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 患病率 影响因素 儿童
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注意缺陷多动障碍儿童共患抽动障碍临床特征及影响因素分析 被引量：8
2
作者 周克英 肖智辉 +4 位作者 陈言钊 张朝霞 刘智屏 杨春何 高美好 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第9期892-895,共4页
目的分析注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童共患抽动障碍(TD)的临床特征及影响因素。方法观察312名ADHD儿童共患TD情况,分析ADHD共患TD类型、不同亚型ADHD患儿的TD共患率,并对13个ADHD儿童共患TD的可能影响因素进行了单因素及多因素logistic... 目的分析注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童共患抽动障碍(TD)的临床特征及影响因素。方法观察312名ADHD儿童共患TD情况,分析ADHD共患TD类型、不同亚型ADHD患儿的TD共患率,并对13个ADHD儿童共患TD的可能影响因素进行了单因素及多因素logistic回归分析。结果 312名ADHD儿童共患TD 42例(13.5%),ADHD混合型(ADHD-C)TD的共患率为24.1%,高于ADHD多动-冲动型(ADHD-HI,10.9%)和ADHD注意缺陷型(ADHD-I,8.8%)患儿(P<0.05)。共患TD类型为短暂性TD 21例(50.0%),慢性运动或发声TD 12例(28.6%),Tourette综合征(TS)9例(21.4%)。单因素分析显示沉溺手机或电脑游戏、不良饮食习惯、合并感染、家庭教育方式不当、父母亲间关系差、同学之间关系差等6个因素与ADHD共患TD有关。多因素logistic回归分析显示家庭教育方式不当、合并感染为ADHD共患TD的主要危险因素。结论 ADHD共患TD受多种因素影响,应早期针对主要的危险因素进行干预。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 抽动障碍 临床特征 危险因素 儿童
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整合视听持续性操作测试对注意缺陷多动障碍的诊断价值 被引量：5
3
作者 杨春何 周克英 +4 位作者 黄若谷 高美好 张蔚 陈言钊 张小园 《实用医学杂志》 CAS 北大核心 2011年第13期2347-2349,共3页
目的:探讨整合视听持续性操作测试(integrated visual and auditory continuous performance test,IVA-CPT)在诊断注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)中的应用价值。方法:把在深圳市学龄儿童健康调查中... 目的:探讨整合视听持续性操作测试(integrated visual and auditory continuous performance test,IVA-CPT)在诊断注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)中的应用价值。方法:把在深圳市学龄儿童健康调查中家长有注意缺陷或多动之主诉及在深圳市人民医院小儿神经专科门诊中以注意缺陷或多动之主诉就诊的220例儿童按是否符合《美国精神疾病诊断手册》第4版(DSM-Ⅳ)ADHD诊断标准及Conners多动(症)指数评分标准分为DSM-Ⅳ+Conners组、DSM-Ⅳ组、Conners组及非ADHD组,均进行IVA-CPT,分析其在ADHD诊断中的应用价值。结果:DSM-Ⅳ+Conners组130例,IVA-CPT异常118例(90.77%);DSM-IV组36例,IVA-CPT异常29例(80.56%);Conners组31例,IVA-CPT异常26例(83.87%),3组间差异无显著性(P<0.05)。非ADHD组23例,IVA-CPT异常4例(17.39%),与DSM-Ⅳ+Conners组、DSM-Ⅳ组及Conners组比较差异均有显著性(P<0.05)。结论:IVA-CPT作为一种客观检查方法,有助于ADHD的正确诊断。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 持续性操作测试 儿童
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深圳市小学儿童注意力缺陷多动障碍流行病学调查 被引量：34
4
作者 周克英 高美好 +7 位作者 杨春何 张佳楠 陈言钊 宋金枝 庄艳云 张小园 张蔚 文飞球 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第9期689-692,共4页
目的调查深圳市小学儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)的患病情况和行为问题。方法采用Conners行为量表对深圳市小学1～6年级10553名学生的家长、教师进行问卷调查,对经问卷调查为ADHD行为阳性的儿童进一步采用美国精神病学会的精神障碍诊... 目的调查深圳市小学儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)的患病情况和行为问题。方法采用Conners行为量表对深圳市小学1～6年级10553名学生的家长、教师进行问卷调查,对经问卷调查为ADHD行为阳性的儿童进一步采用美国精神病学会的精神障碍诊断和统计手册第4版(DSM-Ⅳ)进行诊断。结果家长问卷和教师问卷均填写完整、合格的为8193份。纳入研究对象年龄为7～13岁。由家长问卷量表得到ADHD行为发生率为7.60%,由教师问卷量表得到ADHD行为发生率为5.59%。依据DSM-Ⅳ诊断ADHD 442例,总患病率为5.39%;7～13岁各年龄组间患病率差异有统计学意义(χ2=21.613,P<0.05),其中7～9岁各年龄组患病率较高,均在6%以上;男童患病率显著高于女童(6.65%vs 3.12%,P<0.05)。冲动多动问题(79.6%)、学习问题(60.6%)和品行问题(52.0%)是ADHD儿童较突出的行为问题,其中女童学习问题显著高于男童(83.5%vs 54.7%,P<0.01)。结论深圳市小学儿童ADHD患病率为5.39%,其中7～9岁儿童患病率较高;男童患病率显著高于女童;冲动多动问题、学习问题和品行问题是ADHD儿童常见的行为问题。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 流行病学 患病率 儿童
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