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名人故里争端解决方法探析 被引量：1
1
作者 高章幸 高章福 《东南传播》 2011年第5期126-127,共2页
名人故里之争在市场经济的大背景下呈现愈演愈烈之势,争夺方之间各执一词争论不休,最终还是难以达成一致。本文试图透过纷纷扬扬的名人故里争夺战,在剖析名人故里之争屡见不鲜而又难以解决的本质原因的基础上,探讨能够彻底解决名人故里... 名人故里之争在市场经济的大背景下呈现愈演愈烈之势,争夺方之间各执一词争论不休,最终还是难以达成一致。本文试图透过纷纷扬扬的名人故里争夺战,在剖析名人故里之争屡见不鲜而又难以解决的本质原因的基础上,探讨能够彻底解决名人故里争端的方法。 展开更多
关键词 名人故里 争端 解决方法
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对生态学微宇宙模型的逻辑辩护——基于类比推理的方式 被引量：1
2
作者 余涛 高章幸 《科技创新与生产力》 2022年第7期8-10,14,共4页
生态学中的微宇宙模型因实在性不足、人工性较强及其推广到大尺度的野外环境中的不合理性而招致种种批评。本文借助一种有效的类比推理对微宇宙模型进行了逻辑辩护:水平方向上,微宇宙模型和自然生态系统在本质属性上有着肯定类比关系;... 生态学中的微宇宙模型因实在性不足、人工性较强及其推广到大尺度的野外环境中的不合理性而招致种种批评。本文借助一种有效的类比推理对微宇宙模型进行了逻辑辩护:水平方向上,微宇宙模型和自然生态系统在本质属性上有着肯定类比关系;垂直方向上,本质属性和中立属性之间存在相应的因果关系,微宇宙模型对自然如何运作提供了解释,是探索并检验自然生态系统中各种因果机制的试金石。 展开更多
关键词 微宇宙模型 人工性 类比推理 因果机制
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“进化教育论”指导下通识教育课程评价的改革与实践研究 被引量：1
3
作者 高章幸 苗邯军 《科教导刊》 2014年第16期74-75,共2页
大力发展通识教育,是目前我国高校教学改革的一个重点工作,而目前各个高校通识教育课程实施现状令人堪忧,很多高校陷入了"学生厌学、教师难教、学校难开"的尴尬局面。如何保障通识教育课程质量成为推进高等教育改革成败的着眼... 大力发展通识教育,是目前我国高校教学改革的一个重点工作,而目前各个高校通识教育课程实施现状令人堪忧,很多高校陷入了"学生厌学、教师难教、学校难开"的尴尬局面。如何保障通识教育课程质量成为推进高等教育改革成败的着眼点,而通识教育课程质量得以保障的关键在于通识教育课程评价。本文从"进化教育论"的视角,分析我国高校通识教育课程评价改革的现实问题,在此基础之上,试图运用"进化教育论"探究高校通识教育课程评价实践的科学方式。 展开更多
关键词 进化教育论 通识教育 课程评价
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新世纪中国特色马克思主义新闻观发展研究
4
作者 高章幸 袁宁 《文教资料》 2019年第34期71-72,共2页
马克思主义新闻观,作为新闻工作者的立身之本、从业之基、成才之魂,是科学的世界观和方法论在新闻领域的反映。马克思主义对于新闻传播业的性质、地位、作用、意义、原则、方法、衡量标准、价值实现途径的总看法,是指导新闻传播实践的... 马克思主义新闻观,作为新闻工作者的立身之本、从业之基、成才之魂,是科学的世界观和方法论在新闻领域的反映。马克思主义对于新闻传播业的性质、地位、作用、意义、原则、方法、衡量标准、价值实现途径的总看法,是指导新闻传播实践的强大思想武器。本文结合新的历史条件与时代背景,阐述新世纪我国马克思主义新闻观发展研究的科学理论和现实依据。 展开更多
关键词 中国特色 新时代 马克思主义 新闻观
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网络谣言生成、危害与对策的传播学分析
5
作者 高章幸 肖峰 《东南传播》 2014年第1期97-100,共4页
21世纪,随着网络在全世界范围的普及和3G时代的到来,作为新兴的"第四媒体"的网络日益显示出其强大的影响力。谣言不可避免地延伸到网络平台,网络谣言随之诞生,并以迅雷不及掩耳之势广泛而深入地影响了当今大众的舆论导向,其... 21世纪,随着网络在全世界范围的普及和3G时代的到来,作为新兴的"第四媒体"的网络日益显示出其强大的影响力。谣言不可避免地延伸到网络平台,网络谣言随之诞生,并以迅雷不及掩耳之势广泛而深入地影响了当今大众的舆论导向,其危害性不得不引起网络媒体业界、新闻传播学界及相关政府职能部门的高度重视。网络谣言作为一种新的大众舆论现象,具有与生俱来的独特传播特性和传播机制。作者试图从传播学的研究视角出发,对网络谣言的成因、危害进行分析研究,从而探究行之有效的治理网络谣言的对策。 展开更多
关键词 网络谣言 形成与危害 对策分析
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新媒体对高职思想政治教育教学的影响
6
作者 袁宁 高章幸 《青年与社会》 2020年第8期165-166,共2页
随着我国媒体改革的不断深化,特别是伴随着信息技术、网络技术乃至智能技术的快速发展,新媒体呈现出良好的态势,特别是由于新媒体具有很强的互动性、融合性和渗透性,对高职思想政治教育教学具有十分重要的影响,需要对此引起重视,并积极... 随着我国媒体改革的不断深化,特别是伴随着信息技术、网络技术乃至智能技术的快速发展,新媒体呈现出良好的态势,特别是由于新媒体具有很强的互动性、融合性和渗透性,对高职思想政治教育教学具有十分重要的影响,需要对此引起重视,并积极探索新媒体环境下思想政治教育教学的有效路径。文章对此进行了研究和探讨,在分析新媒体对高职思想政治教育教学带来机遇和挑战的基础上,重点分析了新媒体环境下思想政治教育教学存在的问题,并就如何推动新媒体环境下思想政治教育教学改革、创新、发展提出了有针对性的优化策略,旨在为促进高职思想政治教育教学取得更大成效提供参考价值。 展开更多
关键词 新媒体 高职教育 思想政治教育 影响 优化策略
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全球信息化时代高校思想政治教育的创新机遇分析
7
作者 高章幸 《智库时代》 2020年第19期99-100,共2页
全球信息化时代背景下,现代网络新媒体高超的技术特性,是传统思想政治教育的技术和手段无法比拟的。通过网络技术任何人在任何地方都可以随时接收到文本语音等信息。每个人都是网络信息的载体,既可以接收也可以提供,为高职院校思政教育... 全球信息化时代背景下,现代网络新媒体高超的技术特性,是传统思想政治教育的技术和手段无法比拟的。通过网络技术任何人在任何地方都可以随时接收到文本语音等信息。每个人都是网络信息的载体,既可以接收也可以提供,为高职院校思政教育教学提供了崭新的一片天,也带来了难得的创新机遇。 展开更多
关键词 全球信息化 高校思想政治教育 创新 机遇
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