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术前Henle干CT三维成像在腹腔镜右半结肠切除术中的应用 被引量:9
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作者 杨道贵 +2 位作者 孔祥恒 刘鑫 杜文峰 《中华结直肠疾病电子杂志》 2017年第3期198-201,共4页
目的术前利用CT三维血管重建技术描述Henle干的解剖结构,并探讨其在腹腔镜右半结肠切除术中的应用价值。方法选取右半结肠癌患者18例,术前行CT三维血管重建观察Henle干静脉属支构成。结果 18例病人均识别出了Henle干。并根据结肠静脉(... 目的术前利用CT三维血管重建技术描述Henle干的解剖结构,并探讨其在腹腔镜右半结肠切除术中的应用价值。方法选取右半结肠癌患者18例,术前行CT三维血管重建观察Henle干静脉属支构成。结果 18例病人均识别出了Henle干。并根据结肠静脉(副右结肠静脉,右结肠静脉和中结肠静脉)参与数量发现Henle干的以下两种类型:Ⅰ(1支结肠静脉),Ⅱ(2支结肠静脉)。类型Ⅰ和Ⅱ类型出现的频率分别为:56%(n=10)、44%(n=8)。结论 CT三维血管重建可以很好的识别汇入Henle干的静脉分支,从而为腹腔镜右半结肠切除术提供良好的指导作用。 展开更多
关键词 结肠 腹腔镜 Henle干 右半结肠切除术 外科血管解剖 多层螺旋CT
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《孟子章句》释句中的语法分析 被引量:2
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作者 《南京师范大学文学院学报》 2000年第4期52-59,共8页
《孟子章句》是东汉赵岐据当时语言对《孟子》所作的注解 ,本文从词性、语法结构、语义、语用等几个方面对赵岐在释句中所揭示的语法进行探讨 。
关键词 词性 语法结构 语义 语用
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壳聚糖膜的增塑研究进展 被引量:4
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作者 侯云鹏 陈锡海 +3 位作者 王欣瑜 傅惠 陈坤 《石化技术》 CAS 2019年第9期37-38,共2页
过去几年来,人们对开发可生物降解材料以取代传统石油基塑料的兴趣不断增加。本文对不同的壳聚糖增塑剂体系进行了综述,并对各体系的优缺点进行了分析比较,以期对后续的科研工作提供参考。
关键词 可降解材料 壳聚糖 增塑剂
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“歪剌骨”、“歪拉”与传统缠足文化 被引量:1
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作者 《南京晓庄学院学报》 2015年第3期42-45,共4页
"歪剌骨"、"歪拉",习见于元明以来的文献。元代"歪拉"、"歪剌骨"构词所需的语言要素均已具备,后代文献亦可以佐证"歪拉"应为汉语构词。"歪拉"本义为"行走姿势不端正&... "歪剌骨"、"歪拉",习见于元明以来的文献。元代"歪拉"、"歪剌骨"构词所需的语言要素均已具备,后代文献亦可以佐证"歪拉"应为汉语构词。"歪拉"本义为"行走姿势不端正",引申为"品行不端、随意",在传统缠足文化影响下,女性被缠之足成为性符号,"歪拉"、"歪剌骨"被用来指"作风不正,私生活不严谨的女性",进而泛化为专用于女性的詈词。 展开更多
关键词 歪拉 歪剌骨 缠足 詈词 理据
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巫·舞·偏曲
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作者 《嘉兴学院学报》 2001年第2期78-79,,F003,,共3页
该文试图结合传统文化分析巫与舞、巫舞与禹步之偏曲的关系 ,探讨其在语言中的遗留 ,并用这种现象来分析文学中的某些词义训释问题。
关键词 偏曲 语言 文学 传统文化
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《广韵》上平声卷“又读”试析
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作者 《古籍研究》 2001年第2期78-83,92,共7页
《切韵》前韵书均已散佚,《切韵》只剩下残卷。《广韵》前承《切韵》,成为上推古代下接现代汉语的重要桥梁,研究读音的发展变化离不开《广韵》,因此《广韵》一直被列为韵书之首。《广韵》虽为韵书,但其对汉字审音的同时又不废字义。这... 《切韵》前韵书均已散佚,《切韵》只剩下残卷。《广韵》前承《切韵》,成为上推古代下接现代汉语的重要桥梁,研究读音的发展变化离不开《广韵》,因此《广韵》一直被列为韵书之首。《广韵》虽为韵书,但其对汉字审音的同时又不废字义。这种做法非常科学,因为汉字的形、音、义本来就是三位一体,互为表里,其中一个要素的改变势必会影响其它要素。又因为汉字是非音素文字,一个字形可能会出现两读甚至多读的现象。这种现象,音韵学上称为'又读'。'又读'在《广韵》里十分丰富,有人作过统计,《广韵》'又读'在8000条以上,周玉秀曾统计,《广韵》共有又读字两千余个(不计重复)。如此丰富的'又读'中的多个读音和意义结合的情况更是多种多样。 展开更多
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诗歌修辞的心理视角探析
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作者 《新疆教育学院学报》 2000年第3期49-50,共2页
本文从四个方面探讨了诗歌修辞的独特心灵视角:1.相对独立过程的关系化。2.连续过 程的独立化。3.事物关系的错位。4.主体意象与背景意象的平面化。
关键词 诗歌 主体意象 独特 视角 相对独立 平面化 修辞 过程 探析 心理
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地域文化在基本词上的投影——以“歪”“低”词群为例
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作者 《文教资料》 2016年第27期44-45,48,共3页
基本词具有通用性,受地域文化的影响,某些基本词会产生具有地域色彩的用法,而且以这些基本词为构词语素形成一批具有区域色彩的合成词。在山东浓郁的儒家文化影响下,基本词“歪”、“低”形成具有山东方言特色的含义,并且以这两个基本... 基本词具有通用性,受地域文化的影响,某些基本词会产生具有地域色彩的用法,而且以这些基本词为构词语素形成一批具有区域色彩的合成词。在山东浓郁的儒家文化影响下,基本词“歪”、“低”形成具有山东方言特色的含义,并且以这两个基本词为核心语素构成一批有方言色彩的合成词。 展开更多
关键词 基本词 方言
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翁方纲诗学理论研究——兼论江西文派说
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作者 傅元琼 《厦门广播电视大学学报》 2013年第3期62-69,共8页
翁方纲作为乾嘉时期的著名学者,在学术、书法、诗文等方面皆取得了卓著成就。在诗歌领域,翁方纲推崇杜甫、黄庭坚。杜诗在翁方纲诗学中占有着至高无上的地位。黄庭坚"以古人为师""以质厚为本"的论书之语,被其奉为... 翁方纲作为乾嘉时期的著名学者,在学术、书法、诗文等方面皆取得了卓著成就。在诗歌领域,翁方纲推崇杜甫、黄庭坚。杜诗在翁方纲诗学中占有着至高无上的地位。黄庭坚"以古人为师""以质厚为本"的论书之语,被其奉为诗、书、学等诸领域的共同宗旨。翁方纲以杜甫、黄庭坚等江西祖、宗的诗歌为典范,以他们的言论为基础建立自己的诗学、学术纲领,并极力教诫江西学官弟子继承与发扬"质厚为本"的学风、诗风,从而使其诗文主张与江西派建立了无法割裂的血缘关系。然而,翁方纲对江西派并非模拟因袭,其诗学理论主张虽主要脱胎杜、黄,但在其创造性的阐释、利用中,翁方纲的诗学理论显示出了更为鲜明的"学人之诗""学人诗歌理论"的特色。 展开更多
关键词 翁方纲 杜甫 黄庭坚 江西派
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“却”(卻)副词用法的形成与发展 被引量:2
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作者 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2010年第2期162-170,共9页
"却"本义为动词,副词用法萌芽于中古,唐代开始出现多种副词用法,宋元时期继续发展,明清达到高潮,后逐渐衰弱。语义虚化、句法位置的变化是"却"副词用法产生的基本条件,用法过于灵活使"却"在同类副词的竞... "却"本义为动词,副词用法萌芽于中古,唐代开始出现多种副词用法,宋元时期继续发展,明清达到高潮,后逐渐衰弱。语义虚化、句法位置的变化是"却"副词用法产生的基本条件,用法过于灵活使"却"在同类副词的竞争中逐渐调整为仅表转折和强调。 展开更多
关键词 “却”副词 语法化
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词语释义应注意时代性——也谈《孔雀东南飞》中的“却”字 被引量:1
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作者 《语文建设》 北大核心 2010年第2期41-42,共2页
词语意义都有时代性。对于虚词来说,每个虚词用法的产生都有特定的时代。正如汪维辉先生所说:“每一个词都有其时代性和地域性。”我们可以根据某些词语的使用来确定某部作品的时代性;同理,我们在解释词语时,也应该充分考虑词语的... 词语意义都有时代性。对于虚词来说,每个虚词用法的产生都有特定的时代。正如汪维辉先生所说:“每一个词都有其时代性和地域性。”我们可以根据某些词语的使用来确定某部作品的时代性;同理,我们在解释词语时,也应该充分考虑词语的时代性,绝不能用后代才出现的词义来解释前代的词语。 展开更多
关键词 词语释义 《孔雀东南飞》 “却” 词语意义 地域性 虚词
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明清山东方言中与象声词相关的特殊行为动词 被引量:1
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作者 《文教资料》 2012年第11期30-31,共2页
明清山东方言中有一批与象声词有关的特殊行为动词,有的由象声词通过义域转移或转类而来,有的则由象声语素组合成词指称相关动作。转喻是象声词用作行为动词的心理基础,与动词相同的句法位置是象声词用作行为动词的语法基础。
关键词 明清山东方言 象声词 特殊行为动词 转喻
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也说“皮脸” 被引量:1
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作者 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2011年第5期61-63,共3页
"皮脸"与"桦皮脸"均首见于元代文献,意义相同。皮脸"应为"桦皮脸"的简略形式。隐喻与概念整合是"桦皮脸"成词的心理基础,语言的双音化趋势促使"皮脸"明代以后最终取代"桦... "皮脸"与"桦皮脸"均首见于元代文献,意义相同。皮脸"应为"桦皮脸"的简略形式。隐喻与概念整合是"桦皮脸"成词的心理基础,语言的双音化趋势促使"皮脸"明代以后最终取代"桦皮脸"成为唯一表达形式。 展开更多
关键词 皮脸 桦皮脸 隐喻 双音化
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说“水客”
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作者 《现代语文(下旬.语言研究)》 2010年第11期153-154,共2页
“水客”一词,在不同时代含义不同。当代活跃于报刊网络的“水客”来源于近代汉语,其得名源于商业活动——走水,与明清时代相比词义范围有所缩小。
关键词 水客 走水 水货
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浅谈英语歌曲在英语教学中的应用 被引量:3
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作者 《学周刊(中旬)》 2016年第1期177-177,共1页
兴趣是最好的老师,要提高小学英语的教学效率,首先要激发学生的对于英语的学习兴趣。而朗朗上口的英语歌曲可以极大地激发学生的参与热情,能够帮助教师开展快乐的英语课程学习。所以,要提高英语教学效率,我们可以从学习英语歌曲入手,用... 兴趣是最好的老师,要提高小学英语的教学效率,首先要激发学生的对于英语的学习兴趣。而朗朗上口的英语歌曲可以极大地激发学生的参与热情,能够帮助教师开展快乐的英语课程学习。所以,要提高英语教学效率,我们可以从学习英语歌曲入手,用英语歌曲来优化英语课堂教学。对此,本文从歌词、曲调和学生三个方面来浅谈一下个人的几点看法。 展开更多
关键词 英语歌曲 英语教学 突破教学难点 词曲结合 生动有趣
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