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关于Auto CAD二次开发工具的探讨 被引量:17
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作者 高成 李燕 《现代计算机》 2002年第2期31-33,共3页
本文对AutoCAD的二次开发工具进行了探讨,以供AutoCAD的二次开发人员在选择开发工具时作参考。
关键词 AutoCAD AUTOLISP VISUALLISP ADS VBA IObjectARX 绘图软件 二次开发工具
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“机械制图”课程育人资源的设计与开发 被引量:25
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作者 高成 付正飞 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2019年第8期58-60,共3页
立德树人是大学的立身之本,教书育人是教师最基本的职责,为充分用好课堂教学这个主渠道,促进学生知识、能力和育人“三位一体”课程教学目标的实现。文章针对高校“机械制图”课程特点,结合教学内容设计了一系列课程育人资源,并通过合... 立德树人是大学的立身之本,教书育人是教师最基本的职责,为充分用好课堂教学这个主渠道,促进学生知识、能力和育人“三位一体”课程教学目标的实现。文章针对高校“机械制图”课程特点,结合教学内容设计了一系列课程育人资源,并通过合适的教学方法,选择恰当的育人切入点,把思想教育和能力培养渗透到课程教学全过程,真正达到教书育人的目的。 展开更多
关键词 机械制图 课程思政 育人资源 开发
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机械基础类课程实施思政教育的路径与方法——以“机械制图”课程教学为例 被引量:23
3
作者 高成 付正飞 李月安 《教书育人(高教论坛)》 2019年第12期81-83,共3页
机械基础类课程是高等学校机械专业大学生最先接触的重要的技术基础课程,在课程育人中具有先导性。以“机械制图”课程为例,分析课程教学中融入思政教育的目的及意义,探索工科专业课程教学中融入思政教育的路径,提出教师应为人师表,做... 机械基础类课程是高等学校机械专业大学生最先接触的重要的技术基础课程,在课程育人中具有先导性。以“机械制图”课程为例,分析课程教学中融入思政教育的目的及意义,探索工科专业课程教学中融入思政教育的路径,提出教师应为人师表,做好引领示范作用,在课程内容、教学方法、考核评价方式中融入思政教育,建立良好的协同育人机制,合理地利用第二课堂和网络平台,通过线上线下、课堂内外、校内校外等途径践行“机械制图”课程的思政教育,让学生在专业课的学习中自然地形成良好的社会主义核心价值观,力求提高课程育人实效。 展开更多
关键词 机械制图 思政教育 机械基础 路径
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基于“科研项目+学科竞赛”双驱动的机械创新设计课程教学改革与实践 被引量:23
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作者 秦涛 杨沫 +2 位作者 王乙坤 刘亚丽 高成 《科技与创新》 2021年第17期143-144,146,共3页
从“科研项目+学科竞赛”双驱动模式的内涵出发,改革“机械创新设计”课程教学方案,优化课程结构体系,改变教学方法和考评方式,以学生为中心,激发主动学习和自主创新热情,着力构建并实践以学生为中心、师生共同参与的教学模式,实现对学... 从“科研项目+学科竞赛”双驱动模式的内涵出发,改革“机械创新设计”课程教学方案,优化课程结构体系,改变教学方法和考评方式,以学生为中心,激发主动学习和自主创新热情,着力构建并实践以学生为中心、师生共同参与的教学模式,实现对学生理论知识运用和创新实践能力的全面培养和综合提升,取得了良好的教学改革与实践成效。 展开更多
关键词 科研项目 学科竞赛 “机械创新设计” 创新实践能力
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利用SolidWorks的组合体读图方法研究 被引量:21
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作者 高成 《工程图学学报》 CSCD 北大核心 2006年第6期136-140,共5页
由二维视图表达的组合体读图是工程制图课程中较为重要但又为学生感到抽象的一部分内容,指出了现有的多媒体课件在这个问题上仍然不能发挥教师的主导作用,不能满足交互性和实时性的教学需要。论述了组合体读图中引入三维CAD软件辅助教... 由二维视图表达的组合体读图是工程制图课程中较为重要但又为学生感到抽象的一部分内容,指出了现有的多媒体课件在这个问题上仍然不能发挥教师的主导作用,不能满足交互性和实时性的教学需要。论述了组合体读图中引入三维CAD软件辅助教学的必要性,应用SolidWorks从二维草图到三维实体建模的方法,提出了以匹配线框为形状特征的识图和建模过程,将组合体读图中运用形体分析法的人工思维过程通过三维造型形象地表现出来,从而提高学生的看图能力和空间思维能力。 展开更多
关键词 工程图学 教学方法 SOLIDWORKS软件 组合体视图
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面向全产业链的地方高校创新型人才培养的探索与实践 被引量:11
6
作者 孙艳玲 高成 吴何畏 《高教学刊》 2021年第26期165-168,共4页
文章针对地方应用型本科院校在专业定位、培养体系方面存在的问题,以及在实施培养过程中面临的具体困难,通过构建“产业链专业集群”建设模式,设计与能力培养目标相适应的一体化课程体系,实施产教研融合协同育人等措施,明晰了机械专业... 文章针对地方应用型本科院校在专业定位、培养体系方面存在的问题,以及在实施培养过程中面临的具体困难,通过构建“产业链专业集群”建设模式,设计与能力培养目标相适应的一体化课程体系,实施产教研融合协同育人等措施,明晰了机械专业在地方汽车产业链中的服务支撑定位,提高了专业办学的社会适应性。充分发挥地方产业优势资源在人才培养中的作用,推动应用创新型人才培养质量和就业竞争力的提升。 展开更多
关键词 产业链专业集群 一体化课程体系 产教融合 协同育人
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CAD软件的选择及其文件间的数据交换 被引量:6
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作者 高成 《机床与液压》 北大核心 2006年第6期254-255,189,共3页
介绍了市场上典型的CAD软件的技术特点及其文件间的数据交换格式,并就如何选择CAD软件进行了探讨。
关键词 CAD 软件 数据交换 选型
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基于机械创新设计大赛的机械类创新人才培养模式探索 被引量:9
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作者 秦涛 高成 刘亚丽 《轻工科技》 2019年第4期170-171,共2页
基于对全国大学生机械创新设计大赛的备赛与参赛经验思考,针对机械类创新人才的培养,从教学模式创新、教学内容改革,将理论教学、实验实践、学科竞赛结合起来,探索以"竞赛驱动+创新设计+实验实践"一体化促建、促教、促学、促... 基于对全国大学生机械创新设计大赛的备赛与参赛经验思考,针对机械类创新人才的培养,从教学模式创新、教学内容改革,将理论教学、实验实践、学科竞赛结合起来,探索以"竞赛驱动+创新设计+实验实践"一体化促建、促教、促学、促用、促创的创新型人才培养新模式。 展开更多
关键词 学科竞赛 创新能力 实验实践 人才培养
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基于三维技术的机械基础系列课程的优化整合研究 被引量:6
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作者 高成 王中任 张俊 《制造业自动化》 北大核心 2012年第6期74-75,共2页
机械基础系列课程是我国理工科院校机械专业必修的专业基础课,面对设计、制造领域的重大变革,机械基础系列课程应顺应时代发展的要求,用现代化的设计思想改革机械基础系列课程的设置,用三维设计、分析、制造理念优化整合机械基础系列课... 机械基础系列课程是我国理工科院校机械专业必修的专业基础课,面对设计、制造领域的重大变革,机械基础系列课程应顺应时代发展的要求,用现代化的设计思想改革机械基础系列课程的设置,用三维设计、分析、制造理念优化整合机械基础系列课程的教学内容,以三维技术为主线,以机械创新设计为核心综合优化机械基础系列课程的实验、实践环节,使课程改革达到一个更高层次,使学生的知识结构和设计水平跟上时代发展的步伐和企业对人才的要求。 展开更多
关键词 机械基础 整合 优化 三维技术 课程
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课程思政融入地方高校创新创业教育的课程设计——以《创业基础》课程为例
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作者 潘先 高成 《时代人物》 2024年第18期0141-0144,共4页
课程思政融入创新创业教育的课程设计是一个复杂而富有挑战的过程,如何更好地将课程思政融入创新 创业教育,以及如何进一步优化和完善教育教学模式,将是地方高校面临的重要任务。本文通过对地方高校创新创业人 才培养中存在的问题进行... 课程思政融入创新创业教育的课程设计是一个复杂而富有挑战的过程,如何更好地将课程思政融入创新 创业教育,以及如何进一步优化和完善教育教学模式,将是地方高校面临的重要任务。本文通过对地方高校创新创业人 才培养中存在的问题进行梳理和分析,结合地方高校创新创业教育课程思政的现状,对《创业基础》为例的创新创业教 育进行课程设计,设立知识目标、能力培养目标和课程思政目标,从六个方面入手对课程教学内容进行改革。课程改革使 得课程的教学评价、学生满意度、现代教育技术的深入使用、学生成长情况等方面取得一些成效。 展开更多
关键词 课程思政 创新创业 课程设计
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利用SolidWorks将二维图形转化为三维模型的方法 被引量:4
11
作者 高成 《机械制造》 2005年第7期74-75,共2页
三维设计思想是机械CAD的发展方向,针对目前国内二维设计占主流的现状,介绍了如何使用SolidWorks将AutoCAD中的二维图形转化成三维模型,从而避免重复劳动。
关键词 CAD 二维图形 三维模型 特征造型
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影响滚动轴承变刚度因素的模拟分析 被引量:4
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作者 高成 李燕 《机械设计与制造工程》 2002年第3期37-38,42,共3页
用计算机模拟的方法分析了滚动轴承变刚度的非线性特性 ,探讨了轴向力和轴承元件表面波纹度对变刚度的影响 。
关键词 滚动轴承 刚度 波纹度
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工程教育专业认证背景下机械专业课程思政建设研究
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作者 高成 孙艳玲 《中国教育技术装备》 2024年第6期80-83,共4页
以机械专业为研究对象,结合专业认证对人才培养的具体要求和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的精神,围绕专业认证中解决复杂工程问题这一核心能力达成,以专业能力培养为主线,以立德树人为根本,确定专业人才培养总目标和课程思... 以机械专业为研究对象,结合专业认证对人才培养的具体要求和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的精神,围绕专业认证中解决复杂工程问题这一核心能力达成,以专业能力培养为主线,以立德树人为根本,确定专业人才培养总目标和课程思政建设目标,科学设计多维课程思政体系,重构课程教学内容,创新教学模式,优化课程评价体系,将课程思政理念与工程教育认证理念相融合,以期形成良好的育人合力,切实提升课程思政育人实效,从而全面提高学生的综合素质和综合能力。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 机械专业 课程思政 复杂工程问题
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基于CAE的高强度钢U型件冲压回弹研究 被引量:4
14
作者 黄能会 高成 《时代汽车》 2020年第11期111-112,共2页
在汽车制造业中,为进行轻量化和高强度设计,高强度钢板的应用就非常广泛了,其U型回弹控制的策略会影响板料成型的精度。为更好的研究摩擦系数、板料厚度、拉延筋、模具间隙等参数对高强度钢折弯回弹的影响规律,以RP784-980B高强度钢板... 在汽车制造业中,为进行轻量化和高强度设计,高强度钢板的应用就非常广泛了,其U型回弹控制的策略会影响板料成型的精度。为更好的研究摩擦系数、板料厚度、拉延筋、模具间隙等参数对高强度钢折弯回弹的影响规律,以RP784-980B高强度钢板为研究对象,利用Dynaform软件与实际模具结合进行研究,得出四个参数与回弹值的关系。 展开更多
关键词 回弹 高强度钢板 有限元 弯曲
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AutoCAD与Solidworks软件间数据交换的实用技术研究 被引量:3
15
作者 高成 《矿山机械》 北大核心 2005年第12期91-93,共3页
对Solidworks二维工程图转换为AutoCAD二维图形时的常见问题进行了探讨,同时给出了二维图形生成三维模型的实现方法及注意事项。
关键词 SOLIDWORKS软件 AUTOCAD 实用技术 数据交换 二维CAD软件 三维CAD软件 设计功能 CAD系统 体系结构 绘图功能
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基于Pro/Mechanism的圆柱分度凸轮机构参数逆向CAD 被引量:4
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作者 张俊 刘亚丽 +1 位作者 付正飞 高成 《机械传动》 CSCD 北大核心 2013年第6期50-52,57,共4页
利用三坐标测量仪测量圆柱分度凸轮廓面的坐标数据,建立了圆柱分度凸轮的实体模型,提出了通过机构运动仿真来获取凸轮的动程角和从动件运动规律等参数的逆向CAD方法,给出了在Pro/Mechanism模块上实现的过程,进一步可以结合所测量的凸轮... 利用三坐标测量仪测量圆柱分度凸轮廓面的坐标数据,建立了圆柱分度凸轮的实体模型,提出了通过机构运动仿真来获取凸轮的动程角和从动件运动规律等参数的逆向CAD方法,给出了在Pro/Mechanism模块上实现的过程,进一步可以结合所测量的凸轮机构基本结构尺寸进行正向设计。试验结果表明:该方法能快速、准确地实现从动件运动规律反求,可直接应用于工程实际。 展开更多
关键词 圆柱分度凸轮 参数逆向工程 运动规律
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研究性学习在机械基础课程教学中的应用研究 被引量:4
17
作者 高成 《襄樊学院学报》 2009年第2期62-64,69,共4页
机械基础类课程实践性强,为激发学生的学习兴趣,适应社会对创新型人才的需要,势必改进传统教学模式.文章探讨了研究性学习的方式、方法与过程,提出通过研究性学习,来促进学生对新知识的认知,发展学生的自主学习能力,培养学生的创新精神... 机械基础类课程实践性强,为激发学生的学习兴趣,适应社会对创新型人才的需要,势必改进传统教学模式.文章探讨了研究性学习的方式、方法与过程,提出通过研究性学习,来促进学生对新知识的认知,发展学生的自主学习能力,培养学生的创新精神、实践能力及团队合作精神. 展开更多
关键词 研究性学习 机械基础 教学情境
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基于多电动机运动仿真的捆扎机凸轮快速设计 被引量:3
18
作者 张俊 高成 《制造业自动化》 北大核心 2014年第1期120-123,共4页
借鉴图解法绘制凸轮轮廓曲线的反转思想,提出了在Pro/Mechanism平台上设计凸轮的原理和实现方法,通过建立多个伺服电动机以及它们之间的运动关系式,运用系统提供的运动仿真和自动生成轨迹曲线的功能,快捷、精确地生成凸轮的理论轮廓和... 借鉴图解法绘制凸轮轮廓曲线的反转思想,提出了在Pro/Mechanism平台上设计凸轮的原理和实现方法,通过建立多个伺服电动机以及它们之间的运动关系式,运用系统提供的运动仿真和自动生成轨迹曲线的功能,快捷、精确地生成凸轮的理论轮廓和实际轮廓,并以全自动塑料捆扎机热熔凸轮为实例,详细介绍了凸轮的设计与加工过程。该方法既简单实用又直观可见,易于被一般工程技术人员所应用。 展开更多
关键词 图解法 多电动机运动仿真 捆扎机 凸轮轮廓 轨迹曲线
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面向企业需求的大学生工程实践教学体系构建 被引量:3
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作者 张俊 高成 《广西轻工业》 2010年第8期194-195,共2页
提出了面向企业需求的大学生工程实践教学体系,在如何培养大学生的工程实践动手能力以及掌握应用新技术手段方面进行了有益的尝试,它能充分发挥校企合作的优势,力图实现理论与实践的有机结合。
关键词 工程实践 应用型人才培养 企业需求 校企合作
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一种石膏空心砌块组合成型机的设计开发 被引量:2
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作者 高成 张向宇 +1 位作者 王华祥 王建峰 《建筑砌块与砌块建筑》 2007年第4期56-57,共2页
介绍SGJB-12型石膏砌块组合成型机的结构特点及工作原理。模具系统采用立模成型、液压顶升的原理设计开发而成。
关键词 石膏砌块 成型机 设计
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