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基于小波去噪与随机森林的配电网高阻接地故障半监督识别方法 被引量：24
1
作者 白浩 潘姝慧 +4 位作者 邵向潮 高健鸿 李巍 雷金勇 郭谋发 《电力系统保护与控制》 EI CSCD 北大核心 2022年第20期79-87,共9页
针对配电网高阻接地故障识别易受噪声干扰、无标签数据难以利用的难题,提出一种基于小波去噪与随机森林的高阻接地故障半监督识别方法。区别于监督式学习方法仅利用标签数据,基于协同训练方法能够充分利用有标签数据与无标签数据。首先... 针对配电网高阻接地故障识别易受噪声干扰、无标签数据难以利用的难题,提出一种基于小波去噪与随机森林的高阻接地故障半监督识别方法。区别于监督式学习方法仅利用标签数据,基于协同训练方法能够充分利用有标签数据与无标签数据。首先,使用小波阈值去噪算法消除零序电流中的噪声。其次,采用波峰波谷故障启动算法判断线路是否发生故障或扰动事件。运用小波变换提取零序电流的小波系数作为故障特征。最后,基于小波系数故障特征构建两个随机森林作为半监督分类器进行协同训练,从而实现高阻接地故障的检测识别。仿真结果表明,所提配电网高阻接地故障半监督识别方法可以充分挖掘配电网既有的故障案例中无标注数据蕴含的关键特征,从而提高故障分类准确率,具有较强的准确性和灵敏性。 展开更多
关键词 配电网 高阻接地故障 小波变换 半监督学习 随机森林
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白炭黑/炭黑并用对溶聚丁苯橡胶/顺丁橡胶复合材料性能的影响 被引量：10
2
作者 于晓波 高健鸿 吴友平 《合成橡胶工业》 CAS CSCD 北大核心 2014年第2期125-128,共4页
研究了白炭黑分别与3种不同牌号的炭黑并用对溶聚丁苯橡胶/顺丁橡胶(SSBR/BR)复合材料硫化特性、力学性能、压缩生热、耐切割性能、耐磨性能、抗湿滑性能以及动态力学性能等的影响。结果表明,白炭黑与炭黑并用后,胶料的焦烧时间缩短,填... 研究了白炭黑分别与3种不同牌号的炭黑并用对溶聚丁苯橡胶/顺丁橡胶(SSBR/BR)复合材料硫化特性、力学性能、压缩生热、耐切割性能、耐磨性能、抗湿滑性能以及动态力学性能等的影响。结果表明,白炭黑与炭黑并用后,胶料的焦烧时间缩短,填料网络结构增强,生热和滚动阻力升高,力学性能提高,玻璃化转变温度降低,耐切割性能和抗湿滑性能下降;随着并用炭黑粒径的增大,胶料的焦烧时间缩短,生热和滚动阻力降低,耐磨性能和抗湿滑性能下降。 展开更多
关键词 白炭黑 炭黑 硫化特性 力学性能 耐磨性能 抗湿滑性能 动态力学性能
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推行精细化管理 提升学校内涵发展 被引量：3
3
作者 高健鸿 《课程教材教学研究（教育研究）》 2015年第Z1期2-4,共3页
精细化管理是一种规范和引导,体现在管理心理上就是精细,体现在管理过程中,就是落实细节,其关键不在于制定制度,而在于落实。创建一所特色精致学校,是每一个走上学校领导岗位之人的愿望。一所学校,制约其教育教学质量高低的原因有很多,... 精细化管理是一种规范和引导,体现在管理心理上就是精细,体现在管理过程中,就是落实细节,其关键不在于制定制度,而在于落实。创建一所特色精致学校,是每一个走上学校领导岗位之人的愿望。一所学校,制约其教育教学质量高低的原因有很多,如学校管理、教师专业化水平、教学设施、生源状况等等,而其中学校教育教学管理水平应属决定性的因素。在新课改的大环境下,要打造教育品牌。 展开更多
关键词 学校特色 教学管理水平 教育品牌 内涵发展 教学质量 教学管理体制 生源状况 一所 学生管理 管理过
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浅谈在乡镇初级中学中如何实施英语分层教学 被引量：2
4
作者 高健鸿 《课程教材教学研究（中教研究）》 2013年第Z2期86-88,共3页
英语新课标提出:"学生的发展是英语课程的出发点和归宿,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。"在教学中要坚持突出以学生为主体的思想,就必须尊重个体差异,因地制宜、因... 英语新课标提出:"学生的发展是英语课程的出发点和归宿,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。"在教学中要坚持突出以学生为主体的思想,就必须尊重个体差异,因地制宜、因材施教。 展开更多
关键词 英语分层教学 英语新课标 教学效果 中学英语教师 复述课文 内在潜力 语言点 两极分化现象 作业量
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循化回族的婚俗
5
作者 高健鸿 《青海民族大学学报（社会科学版）》 1984年第1期53-54,61,共3页
在我省循化撒拉族自治县境内,除撒拉族、汉族和藏族外,还有人口近八千左右的回族聚居在县城及县城以西的托巴、瓦匠庄、线尕拉以及沙坝塘,号称中原四庄。 这里的回族操河州方言汉语,其风俗习惯既受汉族影响,又受到撒拉族影响,但他们的... 在我省循化撒拉族自治县境内,除撒拉族、汉族和藏族外,还有人口近八千左右的回族聚居在县城及县城以西的托巴、瓦匠庄、线尕拉以及沙坝塘,号称中原四庄。 这里的回族操河州方言汉语,其风俗习惯既受汉族影响,又受到撒拉族影响,但他们的一切习俗仍然保存了自己民族的特点。今以婚俗为例,简述如下。 展开更多
关键词 循化 择吉日 宴席曲 放爆竹 这一天 第三天 舍赫 三下 墨等 新郎新娘
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分层教学在九年级英语写作课中的应用
6
作者 高健鸿 王芬 《课程教材教学研究（教育研究）》 2020年第1期45-47,共3页
写作一直是九年级英语教学的重点也是难点。学生进入九年级后,写作水平呈现比较严重的两极分化现象,教师通常需要对不同层次的学生分别辅导才可以解决问题。然而,目前我国普遍施行的是大班授课制,教师针对某几个学生的作文讲解根本无法... 写作一直是九年级英语教学的重点也是难点。学生进入九年级后,写作水平呈现比较严重的两极分化现象,教师通常需要对不同层次的学生分别辅导才可以解决问题。然而,目前我国普遍施行的是大班授课制,教师针对某几个学生的作文讲解根本无法满足全体学生的需要,长此以往,部分学生对写作就产生了无所适从、厌烦、放弃甚至畏惧的心理。 展开更多
关键词 分层教学 写作课 九年级 高级词汇 内容要点 分层分组 写作任务
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新课改背景下农村初中英语教学困境及对策
7
作者 高健鸿 王芬 《云南教育（中学教师）》 2019年第12期33-34,共2页
随着英语新课程改革在滇西连片贫困地区中学的不断推进,农村初中英语教学变得越来越困难:部分学生的英语学习兴趣在减退,两极分化在加剧;教师上课推不动,能回答老师问题的学生越来越少,英语课成为一门单向灌输低效课。笔者对目前农村学... 随着英语新课程改革在滇西连片贫困地区中学的不断推进,农村初中英语教学变得越来越困难:部分学生的英语学习兴趣在减退,两极分化在加剧;教师上课推不动,能回答老师问题的学生越来越少,英语课成为一门单向灌输低效课。笔者对目前农村学校学生的英语学习现状和教师的教学现状进行了系统分析调研,通过研究发现:农村学生英语学习成绩的下滑是由于西部农村初中英语教育的许多方面不能够与新课程的要求兼容,农村学校、教师、学生、家长等硬件和软件都达不到英语新课程的要求,而我们在教学中却一味地生搬硬套,结果导致新课程的理念与农村教学中却一味地生搬硬套,结果导致新课程的理念与农村教学实际严重脱节。笔者在此分析了在新课程实施过程中西南地区农村初中英语教学所面临的困境,同时也提出了摆脱困境的对策和方法,以期与同行交流。 展开更多
关键词 农村初中英语教学 单向灌输 农村教学 课程实施过程 新课程 英语学习成绩 对策和方法 教学现状
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浅谈农村中小学现代教育技术的运用
8
作者 高健鸿 王芬 《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年第Z3期62-63,共2页
人类进入信息时代,现代科学技术渗透到教育教学领域的速度之迅猛,是我们始料不及的。受主观因素的影响及客观条件的制约,在农村中小学现代教育技术发展过程中产生各种问题是难以避免的,只有采取积极的应对措施,才能使农村中小学现代教... 人类进入信息时代,现代科学技术渗透到教育教学领域的速度之迅猛,是我们始料不及的。受主观因素的影响及客观条件的制约,在农村中小学现代教育技术发展过程中产生各种问题是难以避免的,只有采取积极的应对措施,才能使农村中小学现代教育技术健康、快速地发展。一、加强师资培训,提高教师现代教育技术水平现代教育技术在促进教育教学改革,提高教育教学质量方面正发挥着越来越重要的作用。然而。 展开更多
关键词 现代教育技术 教育教学领域 教学改革 教学质量 师资培训 信息时代 教学研究成果 常规教学 教育信息资源 信息技术
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切实提高初中英语教学质量
9
作者 高健鸿 《课程教材教学研究（中教研究）》 2021年第9期22-23,共2页
如何在初中英语教学中切实提高教学质量,让师生的付出有所收获?笔者根据学生的实际情况和自身的教学经验用心揣摩,反复实践,寻求教学规律,总结出一些教学策略和建议,供同仁参考。一、保持教学激情近年来,笔者半途接班的情况比较多,每接... 如何在初中英语教学中切实提高教学质量,让师生的付出有所收获?笔者根据学生的实际情况和自身的教学经验用心揣摩,反复实践,寻求教学规律,总结出一些教学策略和建议,供同仁参考。一、保持教学激情近年来,笔者半途接班的情况比较多,每接一个班一定要全力以赴地准备好第一堂课,让学生首先对教师感兴趣,让他们有学好英语的自信,并且在不断的学习中,兴趣和信心有增无减。要让学生保持这种状态,教师自己就首先要保持教学激情。 展开更多
关键词 教学激情 初中英语教学 第一堂课 教学规律 切实提高 策略和建议 兴趣和信心 反复实践
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迟到的幸福
10
作者 高健鸿 《人民调解》 2013年第2期17-17,共1页
我是一名普通的人民调解员，2012年5月调解的一起纠纷，给我留下了深刻的印象。5月1日上午，一名60多岁的老汉，脸上带着血迹，跌跌撞撞地找到我，一进门就哽咽着说：“您帮俺处理处理吧，俺住的房屋快塌了，一翻建就打架．再不翻建，... 我是一名普通的人民调解员，2012年5月调解的一起纠纷，给我留下了深刻的印象。5月1日上午，一名60多岁的老汉，脸上带着血迹，跌跌撞撞地找到我，一进门就哽咽着说：“您帮俺处理处理吧，俺住的房屋快塌了，一翻建就打架．再不翻建，俺就没处住了。”悦着说着号啕大哭起来。我赶忙把他搀扶起来，待情绪慢慢平静下来，老人开始诉说他十多年的遭遇。 展开更多
关键词 人民调解员 幸福 迟到 纠纷 血迹
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