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小学语文古诗创设情境的教学尝试
1
作者
高
修
伟
《课外语文(下)》
2017年第5期41-41,共1页
新课程的改革强调教师要转变传统的教学模式,加强与学生之间的互动联系进而激发学生的学习兴趣和热情。一种新的教学方式——情境教学应运而生,教师通过在课堂中根据教学内容有针对性地设置一定情境,创造学习氛围带动学生积极体会教...
新课程的改革强调教师要转变传统的教学模式,加强与学生之间的互动联系进而激发学生的学习兴趣和热情。一种新的教学方式——情境教学应运而生,教师通过在课堂中根据教学内容有针对性地设置一定情境,创造学习氛围带动学生积极体会教学内容,来达到教学的目的。本文就小学语文古诗创设情境的教学应用情况作相关的探讨和分析。
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关键词
小学语文
古诗
情境教学
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职称材料
题名
小学语文古诗创设情境的教学尝试
1
作者
高
修
伟
机构
江苏省邳州市官湖镇中心小学
出处
《课外语文(下)》
2017年第5期41-41,共1页
文摘
新课程的改革强调教师要转变传统的教学模式,加强与学生之间的互动联系进而激发学生的学习兴趣和热情。一种新的教学方式——情境教学应运而生,教师通过在课堂中根据教学内容有针对性地设置一定情境,创造学习氛围带动学生积极体会教学内容,来达到教学的目的。本文就小学语文古诗创设情境的教学应用情况作相关的探讨和分析。
关键词
小学语文
古诗
情境教学
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
小学语文古诗创设情境的教学尝试
高
修
伟
《课外语文(下)》
2017
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