开放教育数字化学习平台学习支持服务研究——以内蒙古开放大学“一村一名大学生计划”为例

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作者 马赫 高亚涛 《高等继续教育学报》 2024年第4期66-73,共8页

教育数字化战略背景下,为开放教育的学习者提供高效的学习支持服务,对提高开放教育学习者的参与度和积极性有着至关重要的作用。将学习支持服务界定为五个维度,25个要素,并从学习者的需求出发,结合Kano模型,以内蒙古开放大学“一村一名... 教育数字化战略背景下,为开放教育的学习者提供高效的学习支持服务,对提高开放教育学习者的参与度和积极性有着至关重要的作用。将学习支持服务界定为五个维度,25个要素,并从学习者的需求出发,结合Kano模型,以内蒙古开放大学“一村一名大学生计划”学习者为调查对象,开展“开放教育学习者学习支持服务需求偏好调查”。通过数据分析提出学习支持服务保障策略:以必备性需求为基础,保障开放教育学习者的基本需求;以期望性需求为核心,不断提高学习者的参与度和积极性;以魅力性需求为重点,结合教育数字化发展趋势,利用新兴技术不断提升学习支持服务能力;以无差别需求为参考,改进、精简学习支持服务项目。 展开更多

关键词 教育数字化 Kano模型 学习者需求 学习支持服务 开放教育

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工科课程思政教学体系构建及实践——以《热工基础》线上课程为例 被引量：3

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作者 朱晓琳 高亚涛 许正刚 《内蒙古电大学刊》 2022年第2期49-53,共5页

以《热工基础》课程为例,分析了课程定位及特点,对线上课程思政教学改革进行初步探索。针对专业及学习者特点,调整课程应用导向,实现靶向教学;结合课程特点,总结了思政元素设计方案,并进行实例解析;在线上教学模式的多元化设置上,以MOO... 以《热工基础》课程为例,分析了课程定位及特点,对线上课程思政教学改革进行初步探索。针对专业及学习者特点,调整课程应用导向,实现靶向教学;结合课程特点,总结了思政元素设计方案,并进行实例解析;在线上教学模式的多元化设置上,以MOOC课程和国开学习网建设双轮驱动,结合系列微课程进行知识点强化,使课程思政教学改革能够持续优化、不断完善。 展开更多

关键词 热工基础 线上课程 思政教学

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基于CIPP模式的远程教育微课评价指标构建 被引量：3

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作者 杨孟娇 林海华 高亚涛 《江西广播电视大学学报》 2020年第3期25-31,共7页

微课作为一种短而精、新颖而有趣的教学方法,能将学习者的碎片化时间进行有效利用,是解决现代远程教育学生工学矛盾的有效途径,也是提高学生学习兴趣、满足自主学习需求的重要手段。依据CIPP评价模式,根据现代远程教育的特点,从背景评... 微课作为一种短而精、新颖而有趣的教学方法,能将学习者的碎片化时间进行有效利用,是解决现代远程教育学生工学矛盾的有效途径,也是提高学生学习兴趣、满足自主学习需求的重要手段。依据CIPP评价模式,根据现代远程教育的特点,从背景评价、投入评价、过程评价和成果评价四个方面综合考虑,结合课程思政的教学要求,建立适用于远程教育的微课程评价指标体系,并对指标的适合性进行评判,完成指标的筛选,最终构建了由4个一级指标、17个二级指标构成的评价体系,确定指标评价标准,完成指标权重的计算,并对指标的重要性进行分析,最后总结研究结果,对微课资源建设提出相应的建议。 展开更多

关键词 CIPP 远程教育 微课 课程思政

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从内蒙古传统住居文化看蒙古包建筑的“可持续”性 被引量：2

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作者 高亚涛 《住宅产业》 2022年第2期125-129,共5页

内蒙古地区作为一个“具有相对文化特征的区域”,其传统居住建筑蒙古包蕴含丰富地域性特征。内蒙古的住居文化是多民族集体智慧的结晶,从洞穴居所发展到半地穴式居所,蒙古包的雏形已然出现,窝棚式居所即是蒙古包的原型,最终发展为穹庐... 内蒙古地区作为一个“具有相对文化特征的区域”,其传统居住建筑蒙古包蕴含丰富地域性特征。内蒙古的住居文化是多民族集体智慧的结晶,从洞穴居所发展到半地穴式居所,蒙古包的雏形已然出现,窝棚式居所即是蒙古包的原型,最终发展为穹庐式居所,即蒙古包。其建筑形制的产生发展过程均体现与自然对话和谐共生的“可持续”地域性精神。本文从传统住居文化的演变、发展来研究其发展过程与格局,为现代地域性建筑创作提供一定启示。 展开更多

关键词 传统住居文化 地域性建筑 蒙古包 可持续

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由问题衍生的建筑——内蒙古乌兰察布市博物馆、图书馆 被引量：2

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作者 张鹏举 董雪峰 高亚涛 《新建筑》 2012年第2期72-76,共5页

建筑品质的获得有赖于问题的及时提出、准确分析和有效解决。内蒙古乌兰察布市博物馆、图书馆的创作验证了这一理性的思维过程。基于该项目的背景,从项目定位、环境到个体空间,提出了六个无法回避的问题,进而通过梳理、分析,使答案得以... 建筑品质的获得有赖于问题的及时提出、准确分析和有效解决。内蒙古乌兰察布市博物馆、图书馆的创作验证了这一理性的思维过程。基于该项目的背景,从项目定位、环境到个体空间,提出了六个无法回避的问题,进而通过梳理、分析,使答案得以自然显现。 展开更多

关键词 问题 理性思维 建筑创作

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基于学习者体验的在线学习社区构建策略 被引量：2

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作者 高亚涛 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2018年第1期105-108,共4页

欧洲远程教育界学者Gilly Salmon曾提出在线学习"五阶段"模式,包括访问课程和学习动机的激发阶段、形成在线学习社区阶段、信息交流阶段、知识建构阶段、发展阶段。该模式强调了在线学习的社会化,构建在线学习社区有助于提高... 欧洲远程教育界学者Gilly Salmon曾提出在线学习"五阶段"模式,包括访问课程和学习动机的激发阶段、形成在线学习社区阶段、信息交流阶段、知识建构阶段、发展阶段。该模式强调了在线学习的社会化,构建在线学习社区有助于提高学习者在线学习的交互频率,培养学习者在线学习的行为习惯。一个长久保持高活跃度的在线学习社区必然是尊重学习者体验,能够实现学习者个性化学习期望的学习集合。 展开更多

关键词 在线学习 五阶段模式 在线学习社区 学生消费者 学习体验 可持续

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内蒙古传统文化在当代地域性建筑创作中的传承 被引量：1

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作者 高亚涛 《建设科技》 2022年第6期84-87,共4页

通过解读内蒙古传统地域文化影响下的建筑语言及精神意义,将其与现代的建筑理念、技术相结合,进行再创造,构建出可以弘扬民族文化、反映时代精神的现代地域性建筑特征,从而使得草原优秀民族文化在建筑层面得到传承和发展。在坚定文化自... 通过解读内蒙古传统地域文化影响下的建筑语言及精神意义,将其与现代的建筑理念、技术相结合,进行再创造,构建出可以弘扬民族文化、反映时代精神的现代地域性建筑特征,从而使得草原优秀民族文化在建筑层面得到传承和发展。在坚定文化自信中弘扬优秀传统文化,是各个学术领域意识形态及核心价值追求,研究文化与技术的基因联系,解析传统与传承的内在逻辑,可以为日后的内蒙古地区地域性建筑创作在方式和方法上提供一定的思路。 展开更多

关键词 地域性 文化 传统 传承

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基于TOPSIS的远程教育学生学习行为测评模型 被引量：1

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作者 杨孟娇 高亚涛 《南京开放大学学报》 2022年第3期28-33,共6页

基于学习投入、主动性学习、自我调整等学习理论,构建远程教育学生在线学习测评理论模型,结合在线学习平台学生的在线学习行为数据和专家咨询方法,确定测评指标评价标准、划分等级、权重,构建在线学习测评数据模型,采用TOPSIS法对五名... 基于学习投入、主动性学习、自我调整等学习理论,构建远程教育学生在线学习测评理论模型,结合在线学习平台学生的在线学习行为数据和专家咨询方法,确定测评指标评价标准、划分等级、权重,构建在线学习测评数据模型,采用TOPSIS法对五名开放教育学生的在线学习行为进行综合测评。测评结果是学生D>学生E>学生A>学生B>学生C,通过案例分析验证了测评模型的实用价值,为提升学习效率、提高教学质量策略的制定提供参考。 展开更多

关键词 远程教育 学习行为 学习测评 组合权重 TOPSIS法

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消防救援队伍车辆装备探究

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作者 高亚涛 李灿 贾长来 《中国科技期刊数据库 工业A》 2022年第2期170-172,共3页

在一般情况下,灭火救灾队伍的车辆种类比较多,构造也比较复杂,其车辆设备的出勤率比较频繁,且维修难度也有所增加。根据现阶段的消防救援车辆装备存在的故障难点,通过运用相关数据库平台,构建合理的灭火救援车辆安装的设备故障诊断专家... 在一般情况下,灭火救灾队伍的车辆种类比较多,构造也比较复杂,其车辆设备的出勤率比较频繁,且维修难度也有所增加。根据现阶段的消防救援车辆装备存在的故障难点,通过运用相关数据库平台,构建合理的灭火救援车辆安装的设备故障诊断专家系统,并根据设备故障出现的高发时段以及设备故障存在的特殊性,开发针对性的消防设备维护系统,并进行定期的保养和维护,能够有效降低装备的故障率,从而提高其车辆装备的工作寿命,进一步提升装备运用的效能,为灭火行动带来了强大的技术保证。 展开更多

关键词 消防救援 车辆装备 故障 管理

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内蒙古农牧民工提升学历与能力的影响因素研究——来自373份农牧民工的微观调研数据 被引量：1

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作者 林海华 朱晓琳 高亚涛 《江西广播电视大学学报》 2019年第2期3-10,共8页

开展农牧民工学历与能力提升,对于提高农牧民工专业技能,提升岗位胜任能力及创新创业能力具有重要的意义。以内蒙古东部的通辽市、中部的鄂尔多斯市和西部的阿拉善盟的12家企业作为样本,抽取了373名农牧民工作为调研基础数据,建立影响... 开展农牧民工学历与能力提升,对于提高农牧民工专业技能,提升岗位胜任能力及创新创业能力具有重要的意义。以内蒙古东部的通辽市、中部的鄂尔多斯市和西部的阿拉善盟的12家企业作为样本,抽取了373名农牧民工作为调研基础数据,建立影响内蒙古农牧民工学历与能力提升的指标体系,通过主成分分析法和逐步回归分析建立主成分回归方程,对农牧民工学历与能力提升意愿的影响因素进行实证分析,确立了影响农牧民工的学历与能力提升的主要因素和核心因素,并提出提高农牧民工参与意愿的对策建议。 展开更多

关键词 内蒙古 农牧民工 学历与能力提升 主成分回归分析 实证研究

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内蒙古传统建筑敖包的地域性精神探究 被引量：1

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作者 高亚涛 《砖瓦》 2021年第6期50-52,共3页

内蒙古建筑传统文化在草原上生成、演变,敖包作为蒙古族游牧生活下最早出现的固定建筑,使得草原游牧民族的动态社区有了明确的坐标与联系。可以说敖包这一独特的建筑类型是内蒙古传统建筑的起点,其蕴含的地域性精神影响着当地传统建筑... 内蒙古建筑传统文化在草原上生成、演变,敖包作为蒙古族游牧生活下最早出现的固定建筑,使得草原游牧民族的动态社区有了明确的坐标与联系。可以说敖包这一独特的建筑类型是内蒙古传统建筑的起点,其蕴含的地域性精神影响着当地传统建筑形制、审美理念、社会伦理等建筑文明成果。在现代建筑缺失优秀传统文化的局面下,挖掘传统建筑的文化精髓,探索传统与现代融合的理念与方法,是优秀传统文化在建筑领域得以传承的重要研究方向。本文通过梳理敖包建筑文化的历史脉络及人文背景,归纳总结其建筑语言及精神意义,探讨其浓郁的地域性特征下透露的地域性精神启示,为现代地域性建筑创作提供素材。 展开更多

关键词 敖包 地域性 特征 精神 启示

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后MOOC时代开放教育土木工程专业课程混合式教学模式初探——以《建筑构造》课程为例

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作者 高亚涛 林海华 《内蒙古电大学刊》 2022年第2期86-89,共4页

在互联网高度发展,世界更加扁平的时代,MOOC作为一种面向大规模群体并且有学习成果认定的教学模式,是构建全民学习社会所需课程资源与教学服务的理想方式。在此背景下,开放大学需要做的是建设用户体验更好、更加符合现代教育理念的网络... 在互联网高度发展,世界更加扁平的时代,MOOC作为一种面向大规模群体并且有学习成果认定的教学模式,是构建全民学习社会所需课程资源与教学服务的理想方式。在此背景下,开放大学需要做的是建设用户体验更好、更加符合现代教育理念的网络教学平台,建立运行更流畅、管理更标准的办学系统,提供更加具备市场竞争力的学习支持服务。从讨论MOOC发展对开放教育带来的启示和挑战入手,对后MOOC时代的开放教育发展现状进行阐述,在此基础上结合土木工程专业课教学实践对开放教育完善策略进行分析,相信可以为我国开放教育质量提升提供参考。 展开更多

关键词 MOOC 开放教育 混合式教学模式

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开放大学网络教学团队建设影响因素及对策研究——以内蒙古为例 被引量：1

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作者 马赫 杨孟娇 高亚涛 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2021年第3期101-105,共5页

网络教学团队的组建从2017年开始启动,经过三年的运行,发现了很多亟待解决的问题。本文分析了开放大学建设网络教学团队的必要性,通过分析内蒙古开放大学网络教学团队运行过程中取得的成绩与不足,找到影响内蒙古开放大学网络教学团队运... 网络教学团队的组建从2017年开始启动,经过三年的运行,发现了很多亟待解决的问题。本文分析了开放大学建设网络教学团队的必要性,通过分析内蒙古开放大学网络教学团队运行过程中取得的成绩与不足,找到影响内蒙古开放大学网络教学团队运行的因素,并且提出加强网络教学团队建设的对策。 展开更多

关键词 开放大学 网络教学团队 教学质量 高效运行

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现代建筑创作的地域性应答手法研究

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作者 高亚涛 《广西城镇建设》 2022年第4期36-43,共8页

建筑因承载了所处地区的历史文化信息而呈现地域性特征,是地域文化的产物和载体,其包括建筑形式、地域材料、地区经济、适宜技术和空间美学。传统建筑由于处于相对封闭的社会环境和相对落后的技术条件下,为适应其特定的自然地理环境和... 建筑因承载了所处地区的历史文化信息而呈现地域性特征,是地域文化的产物和载体,其包括建筑形式、地域材料、地区经济、适宜技术和空间美学。传统建筑由于处于相对封闭的社会环境和相对落后的技术条件下,为适应其特定的自然地理环境和社会文化背景表现出地域性的建筑特征;而不同自然条件、社会文化背景、价值取向等因素使不同地区的建筑风格各异。 展开更多

关键词 空间美学 历史文化信息 自然地理环境 社会文化背景 地域文化 现代建筑创作 地域性 价值取向

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开放教育《园林设计》课程思政教学设计与实践

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作者 马赫 杨孟娇 高亚涛 《内蒙古电大学刊》 2022年第3期62-67,共6页

在高等院校全面推进与落实课程思政教学改革的背景下,以开放教育园林技术专业《园林设计》课程为例,将课程章节划分为不同教学模块,根据模块进行思政元素的挖掘,通过优化教学目标、整合教学内容、创新教学设计理念、丰富教学方法、细化... 在高等院校全面推进与落实课程思政教学改革的背景下,以开放教育园林技术专业《园林设计》课程为例,将课程章节划分为不同教学模块,根据模块进行思政元素的挖掘,通过优化教学目标、整合教学内容、创新教学设计理念、丰富教学方法、细化教学环节与步骤、预期教学效果进行课程思政教学改革与实践,为园林技术专业的课程思政提供参考。 展开更多

关键词 园林设计 课程思政 教学 生态文明

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基于新型产业工人需求的TPACK 教学模式探索及应用

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作者 朱晓琳 高亚涛 亢勇 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2019年第3期121-127,共7页

TPACK(即整合技术的学科教学知识)是教师设计和改善教学的基本知识体系。本文在开放大学“助力计划”实施的背景下,以综合观点的TPACK理论框架为指导,以新型产业工人学习者为对象,整合教学内容、教学法、教育技术三个核心要素以及远程... TPACK(即整合技术的学科教学知识)是教师设计和改善教学的基本知识体系。本文在开放大学“助力计划”实施的背景下,以综合观点的TPACK理论框架为指导,以新型产业工人学习者为对象,整合教学内容、教学法、教育技术三个核心要素以及远程教育境脉要素对教学模式进行探索,并以“助力计划”中电厂热能动力装置专业的专业课《泵与风机》为例,初步构建TPACK框架在课程教学中的应用模式,以期为其他相关课程的教学设计提供参考和启示。 展开更多

关键词 新型产业工人 需求 TPACK 教学模式 应用

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浅析消防车底盘设计

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作者 高亚涛 陈越 贾长来 《中文科技期刊数据库（全文版）工程技术》 2021年第11期495-497,共3页

随着社会的发展进步,我国城市的高层建筑规模数量增多,因而会给消防救援工作带来一定挑战。为了切实做好消防救援工作,确保火灾能够在最短的时间内被扑灭,消防车已然广泛应用于消防救援工作之中,但现实工作中的消防功能与普通车辆存在... 随着社会的发展进步,我国城市的高层建筑规模数量增多,因而会给消防救援工作带来一定挑战。为了切实做好消防救援工作,确保火灾能够在最短的时间内被扑灭,消防车已然广泛应用于消防救援工作之中,但现实工作中的消防功能与普通车辆存在一定差距,基于此,针对消防车底盘设计务必格外重视。鉴于此,文章简要针对消防车底盘设计现状展开论述,根据消防车的动力要求、布置等方面掌握消防车专用底盘设计的相关优势,并给予相关举措,以便更好地为消防车一体化专用底盘设计发展提供相关参考。 展开更多

关键词 消防车底盘 设计 优势

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河南禹州杨庄墓地M101汉墓发掘简报

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作者 高亚涛 马瑞东 王培娟 《文物春秋》 2015年第1期42-45,64,共5页

2010年,许昌市文物工作队为配合南水北调中线工程的建设,对禹州市杨庄墓地进行了抢救性发掘。本文对其中的M101东汉墓进行了报道。这座墓葬出土有陶器、铜器以及铜钱,且出土的陶器种类较多,为研究该地区生活习俗提供了珍贵的实物资料。

关键词 河南禹州 杨庄 汉墓 发掘简报

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消防车超大流量机构的设计

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作者 贾长来 林占勇 高亚涛 《军民两用技术与产品》 2016年第4期31-31,106,共2页

如何将大型火灾进行有效地扑救，以确保人民群众的生命与财产安全，是我国消防部门最重要的任务。由于我国消防车喷射流量低于200L/s，达不到理想的消防效果，因此，在此基础上，通过对消防车超大流量机构进行设计，提高消防车喷射流量... 如何将大型火灾进行有效地扑救，以确保人民群众的生命与财产安全，是我国消防部门最重要的任务。由于我国消防车喷射流量低于200L/s，达不到理想的消防效果，因此，在此基础上，通过对消防车超大流量机构进行设计，提高消防车喷射流量、强化喷射压力，同时优化控制区系统，提高消防系统的流量，增大其的喷射距离，同时采用智能控制与检测，让作业员进行操作时，实现智能化、简单化。 展开更多

关键词 消防车 超大流量 设计

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消防机器人应用现状综述及展望分析

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作者 陈越 高亚涛 +1 位作者 李灿 刘航舟 《中文科技期刊数据库（全文版）工程技术》 2021年第12期363-364,共2页

在社会快速发展的推动下,民众的思想意识发生了巨大的变化,人们的安全意识也有所提升,对于消防灭火救援工作提出了较高的要求。为了促进经济体制朝着区域化的方向迈进,各个领域的企业逐渐的将工作的重点转移到了集中布局方面,但是这样... 在社会快速发展的推动下,民众的思想意识发生了巨大的变化,人们的安全意识也有所提升,对于消防灭火救援工作提出了较高的要求。为了促进经济体制朝着区域化的方向迈进,各个领域的企业逐渐的将工作的重点转移到了集中布局方面,但是这样也导致火灾发生概率的增加。为了切实的控制火灾的发生,避免对民众造成严重的经济损失,不但需要对火场各方面情况加以全面的了解,并且还需要重视对消防人员的人身安全的保障。 展开更多

关键词 消防机器人 分类 技术特征 实战应用

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