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题名聚晶金刚石薄膜合成工艺的研究
被引量：2
- 1
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作者
江文清
骆忠良
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机构
九江职业技术学院机械工程学院
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出处
《表面技术》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2014年第2期114-117,共4页
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文摘
目的优化聚晶金刚石(PDC)薄膜的合成工艺参数。方法以保温时间、冷却时间、烧结温度为变量,设计PDC薄膜合成正交实验,以旁热式组装合成块进行烧结,测定PDC烧结成品的硬度、磨耗比、电阻值,确定每组烧结品的完整数,并通过综合平衡法对正交实验结果进行分析。结果保温时间、冷却时间、烧结温度在不同程度上影响PDC的综合质量。结论最佳工艺参数为:合成温度1350℃,加热时间5 min,冷却时间11 min。
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关键词
聚晶金刚石薄膜
合成工艺
正交实验
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Keywords
polycrystalline diamond film
synthesis process
orthogonal experiment
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分类号
TG174.444
[金属学及工艺—金属表面处理]
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题名群体诉讼纠纷调解工作探析
被引量：1
- 2
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作者
骆忠良
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机构
九江职业技术学院
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出处
《中小企业管理与科技》
2011年第16期198-199,共2页
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文摘
我国目前正处于社会转型期,各种矛盾纠纷大量出现,尤其是因劳资关系、拆迁安置、征地补偿、企业改制、土地承包、山林权属等引起的涉及多数人利益的群体性诉讼纠纷日益增多。这些群体性诉讼案件多为复杂、敏感案件,正确处理这些案件已成为当前法院的一项重要工作,是法院践行司法为民的重要体现。同时,处理这些案件又不能单纯地只考虑法律效果,而应更多地考虑案件解决后的社会效果。人民法院处理群体诉讼纠纷要充分运用调解方式,做足调解工作。因此,本文将就人民法院如何通过做好调解工作来解决群体诉讼纠纷做些有益的探索。
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关键词
群体诉讼
调解工作
探析
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分类号
F246
[经济管理—劳动经济]
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题名工商管理专业开放教学模式改革的几点做法
被引量：1
- 3
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作者
骆忠良
柯涛
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机构
九江职业技术学院
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出处
《九江职业技术学院学报》
2008年第4期33-34,共2页
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文摘
在开放教育的环境下,如何打破传统的教学模式,使之成为一套适应当地开放教育实际的教学模式,是一个值得重视的课题。笔者结合近几年开放教育教学过程中运用信息技术进行课程教学模式创新的经历以及信息技术与课程的有机结合进行了阐述。
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关键词
工商管理
教学模式
教学资源
自主学习
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Keywords
Business administration, teaching pattern, teaching resource, Serf- directed Learning
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名双相不锈钢的焊接性能研究
- 4
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作者
李伟
骆忠良
奚泉
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机构
九江职业技术学院
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出处
《湖南农机》
2014年第6期82-83,共2页
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文摘
文章介绍了双相不锈钢的焊接研究进展及该类材料焊接研究的最新成果,包括各种双相不锈钢所采用的焊接方法及焊接工艺、获得接头的组织与性能分析等,并对焊接过程中存在的问题进行了总结,提出了该类材料未来焊接研究的发展方向。
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关键词
双相不锈钢
奥氏体不锈钢
性能
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Keywords
duplex stainless steel
austenitic stainless steel
performance
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分类号
TG4
[金属学及工艺—焊接]
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题名轴类零件直径测量系统中摩擦驱动测力机构的设计
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作者
徐守品
花严红
徐月明
骆忠良
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机构
九江职业技术学院
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出处
《机床与液压》
北大核心
2013年第8期130-132,共3页
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文摘
轴类零件直径快速精密测量系统专门用于检测轴类零部件直径和半径,其测量模块的设计质量直接影响整个仪器的测量精度。介绍了该系统的测试原理、测力机构选择及摩擦驱动测力机构的设计方法,分别从摩擦盘设计、调整机构设计和驱动机构设计等方面进行测力机构的设计,确保系统的测力大小及测量精度控制在允许的范围之内。
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关键词
轴类零件
直径测量
摩擦驱动
测力机构
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Keywords
Shaft parts
Diameter-measurement
Friction-driven
Force-measuring mechanism
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分类号
TH132.2
[机械工程—机械制造及自动化]
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题名浅析司法教育改革视野下的新闻监督与司法公正
被引量：1
- 6
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作者
骆忠良
陈云
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机构
九江职业技术学院
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出处
《中国科教创新导刊》
2010年第2期114-114,共1页
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文摘
随着党和政府关于依法治国方针的推进,司法教育改革的不断深入,公民的法律意识增强了,各地的新闻媒体也推出了相应的法制节目。所以在司法教育改革的这种背景下,新闻的监督与司法的公正,我们都应该正确来审视二者的关系。本文就此问题来展开一系列的阐述。
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关键词
司法教育
新闻监督
司法公正
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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