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对学业不良学生进行小组辅导的实验研究
被引量：
13
1
作者
戴育红
蔡达昌
+2 位作者
陈汉祯
郑颖祁
骆
凤
瀛
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004年第1期228-230,共3页
本研究通过小组辅导的形式对学业不良学生进行学习心理辅导 ,帮助他们开发自身的学习潜能 ,提高学习适应性和学习效果。实验结粜表明 。
关键词
学业不良学生
小组辅导活动
学习心理辅导
学习潜能
学习适应性
学习效果
下载PDF
职称材料
浅谈如何缓解心理压力备战中考
2
作者
骆
凤
瀛
《当代家庭教育》
2020年第2期46-46,共1页
现在初中毕业班的学生,正面临普通高中、重点高中以及中等职业学校的重重筛选和录取,随之而来的是,学生们的学业心理压力变得越来越大。本文从四个方面阐述如何才能积极缓解初中毕业班学生们因学业问题而产生心理压力的正确应对办法。
关键词
学生
心理
压力
原文传递
题名
对学业不良学生进行小组辅导的实验研究
被引量：
13
1
作者
戴育红
蔡达昌
陈汉祯
郑颖祁
骆
凤
瀛
机构
广州市教育科学研究所
广州市荔湾区人民中路小学
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004年第1期228-230,共3页
文摘
本研究通过小组辅导的形式对学业不良学生进行学习心理辅导 ,帮助他们开发自身的学习潜能 ,提高学习适应性和学习效果。实验结粜表明 。
关键词
学业不良学生
小组辅导活动
学习心理辅导
学习潜能
学习适应性
学习效果
Keywords
students with learning disabilities, group counseling, learning mental counseling
分类号
G444 [哲学宗教—心理学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何缓解心理压力备战中考
2
作者
骆
凤
瀛
机构
广东省广州市流花中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第2期46-46,共1页
文摘
现在初中毕业班的学生,正面临普通高中、重点高中以及中等职业学校的重重筛选和录取,随之而来的是,学生们的学业心理压力变得越来越大。本文从四个方面阐述如何才能积极缓解初中毕业班学生们因学业问题而产生心理压力的正确应对办法。
关键词
学生
心理
压力
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
G441 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对学业不良学生进行小组辅导的实验研究
戴育红
蔡达昌
陈汉祯
郑颖祁
骆
凤
瀛
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004
13
下载PDF
职称材料
2
浅谈如何缓解心理压力备战中考
骆
凤
瀛
《当代家庭教育》
2020
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
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