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小学语文生活化教学的探究与思考
被引量:
6
1
作者
晁妍
马秀
佳
《学周刊》
2022年第3期11-12,共2页
“生活即教育”是陶行知教育理念中的核心思想。小学语文教学中的大部分知识也与日常生活息息相关。将生活化教学引入小学语文教学中,不仅可开阔学生的知识视野,还能使学生在实际体验中深刻感知语文知识内容,并在引导其将生活与知识进...
“生活即教育”是陶行知教育理念中的核心思想。小学语文教学中的大部分知识也与日常生活息息相关。将生活化教学引入小学语文教学中,不仅可开阔学生的知识视野,还能使学生在实际体验中深刻感知语文知识内容,并在引导其将生活与知识进行统一的过程中,促进小学生语文综合素养的提升与发展。故从小学语文生活化教学的意义和教学策略两大方面入手,简要阐述小学语文生活化教学的探索与思考。
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关键词
小学语文
生活化
教学
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职称材料
银质针治疗重症颈肩背软组织疼痛──附42例临床病例报告
被引量:
1
2
作者
王军
王福根
+3 位作者
王平
王素平
马秀
佳
张百军
《针刺研究》
CAS
CSCD
1997年第4期267-270,共4页
本文采用银质针治疗42例重症肩背软组织疼痛患者,其中继发于颈椎管狭窄3例,颈椎间盘突出20例及外伤后遗症19例。采用主体评测镇痛效应。结果表明:疗效显著者36例,确效4例,无效2例,总有效率为95.24%。结果提示银质针治疗重症软...
本文采用银质针治疗42例重症肩背软组织疼痛患者,其中继发于颈椎管狭窄3例,颈椎间盘突出20例及外伤后遗症19例。采用主体评测镇痛效应。结果表明:疗效显著者36例,确效4例,无效2例,总有效率为95.24%。结果提示银质针治疗重症软组织疼痛具有显著疗效,它不仅可以松解肌肉痉挛,更重要的是可以促进中枢及外周镇痛物质活性作用。
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关键词
银质针
软组织疼痛
颈肩背
软组织损伤
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职称材料
银质针松解术治疗田径运动员慢性腰臀腿软组织损伤性疼痛的红外热成像临床观察
被引量:
2
3
作者
蒋崇博
侯京山
+4 位作者
马秀
佳
王军
郑志新
马玲
孙彤
《中国临床新医学》
2011年第12期1111-1113,共3页
目的观察银质针针刺疗法对田径运动员慢性腰臀腿软组织损伤性疼痛的疗效。方法对30例慢性腰臀腿软组织疼痛的患者进行银质针针刺治疗,于治疗前、治疗后即刻、治疗后两个月采用视觉模拟评分法(VAS)对两组患者疼痛程度和红外热成像仪描记...
目的观察银质针针刺疗法对田径运动员慢性腰臀腿软组织损伤性疼痛的疗效。方法对30例慢性腰臀腿软组织疼痛的患者进行银质针针刺治疗,于治疗前、治疗后即刻、治疗后两个月采用视觉模拟评分法(VAS)对两组患者疼痛程度和红外热成像仪描记出病变区域的温度变化情况并进行评价。结果治疗后患者的疼痛VAS评分和病变区域温度在针刺后即刻、针刺后两月较治疗前均有明显改善(P<0.01)。结论银质针治疗田径运动员慢性腰臀腿软组织疼痛具有较好的远期疗效。
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关键词
银质针
慢性腰臀腿软组织疼痛
红外热成像
田径运动员
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职称材料
颈肩腰腿痛与脊柱内外平衡机制及治疗
被引量:
1
4
作者
马秀
佳
《中华保健医学杂志》
2011年第5期433-434,共2页
颈、肩、腰、腿痛是临床常见病、多发病,严重影响人们日常生活和工作质量。多年来,广大医疗专业人员在这一领域一直进行着艰难的探索和多方研究,力图寻求一种有效的治疗方法。通过多年临床实践及有关文献复习,认为脊柱正常结构的改变和...
颈、肩、腰、腿痛是临床常见病、多发病,严重影响人们日常生活和工作质量。多年来,广大医疗专业人员在这一领域一直进行着艰难的探索和多方研究,力图寻求一种有效的治疗方法。通过多年临床实践及有关文献复习,认为脊柱正常结构的改变和其周围软组织的损伤可直接导致脊柱的内外平衡失调,与颈、肩、腰、腿痛的发生、发展及预后有着密切关系,因此,调整和维护脊柱的内外平衡对治疗颈、肩、腰、腿痛具有重要指导意义。
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关键词
颈
肩
腰
腿痛
脊柱
内外平衡
机理
治疗
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职称材料
银质针治疗重症颈肩背软组织疼痛42例报告
被引量:
1
5
作者
王军
王福根
+3 位作者
王平
王素平
马秀
佳
张百军
《中国中医骨伤科》
1997年第6期36-38,共3页
银质针治疗重症颈肩背软组织疼痛42例报告王军王福根王平王素平马秀佳张百军解放军总军医院体疗康复科(100853北京)关键词银质针软组织疼痛颈肩背部软组织疼痛多因急性损伤后遗或慢性劳损所致,它常继发于颈椎间...
银质针治疗重症颈肩背软组织疼痛42例报告王军王福根王平王素平马秀佳张百军解放军总军医院体疗康复科(100853北京)关键词银质针软组织疼痛颈肩背部软组织疼痛多因急性损伤后遗或慢性劳损所致,它常继发于颈椎间盘突出症,颈椎管狭窄症,颈椎脊髓压...
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关键词
银质针
软组织疼痛
软组织损伤
针灸疗法
原文传递
深耕基层 亲近群众 抓鲜活新闻
6
作者
马秀
佳
《新闻前哨》
2011年第4期34-34,共1页
今年春节前夕,长江商报社向每个记者传达了省委宣传部关于“新春走基层”的报道要求,我是丹江口库区移民的后代,自然承接了移民生活大变迁的采访任务。
关键词
深耕
群众
亲近
新闻
鲜活
报道要求
库区移民
采访任务
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职称材料
小学语文作业应做到多样化设计
7
作者
马秀
佳
毕研芬
《语文教学与研究》
2018年第12期102-102,共1页
义务教育阶段语文新课标中指出:"小学语文作业应根据教学内容、学生实际及年龄特点设计一些既能激发学生的学习兴趣,又能在作业中巩固所学知识,丰富学生的语言积累和思维发展,提高语文素养的作业。"为此,教师要转变传统教学理念,结...
义务教育阶段语文新课标中指出:"小学语文作业应根据教学内容、学生实际及年龄特点设计一些既能激发学生的学习兴趣,又能在作业中巩固所学知识,丰富学生的语言积累和思维发展,提高语文素养的作业。"为此,教师要转变传统教学理念,结合教学实际需要,优化作业设计,提高语文作业效率。一、设计拓展性作业,帮助学生积累知识在优化语文作业设计的过程中,教师应围绕拓展学生知识面这一中心。
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关键词
多样化设计
作业设计
语文
小学
教学内容
知识面
义务教育
学习兴趣
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职称材料
题名
小学语文生活化教学的探究与思考
被引量:
6
1
作者
晁妍
马秀
佳
机构
山东省淄博市周村区王村镇中心学校
出处
《学周刊》
2022年第3期11-12,共2页
文摘
“生活即教育”是陶行知教育理念中的核心思想。小学语文教学中的大部分知识也与日常生活息息相关。将生活化教学引入小学语文教学中,不仅可开阔学生的知识视野,还能使学生在实际体验中深刻感知语文知识内容,并在引导其将生活与知识进行统一的过程中,促进小学生语文综合素养的提升与发展。故从小学语文生活化教学的意义和教学策略两大方面入手,简要阐述小学语文生活化教学的探索与思考。
关键词
小学语文
生活化
教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
银质针治疗重症颈肩背软组织疼痛──附42例临床病例报告
被引量:
1
2
作者
王军
王福根
王平
王素平
马秀
佳
张百军
机构
解放军总医院体疗康复科
解放军总后勤部第三门诊部
解放军军乐团门诊部
解放军总后后勤部第二门诊部
出处
《针刺研究》
CAS
CSCD
1997年第4期267-270,共4页
文摘
本文采用银质针治疗42例重症肩背软组织疼痛患者,其中继发于颈椎管狭窄3例,颈椎间盘突出20例及外伤后遗症19例。采用主体评测镇痛效应。结果表明:疗效显著者36例,确效4例,无效2例,总有效率为95.24%。结果提示银质针治疗重症软组织疼痛具有显著疗效,它不仅可以松解肌肉痉挛,更重要的是可以促进中枢及外周镇痛物质活性作用。
关键词
银质针
软组织疼痛
颈肩背
软组织损伤
分类号
R274.330.5 [医药卫生—中医骨伤科学]
R246.2 [医药卫生—中医学]
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职称材料
题名
银质针松解术治疗田径运动员慢性腰臀腿软组织损伤性疼痛的红外热成像临床观察
被引量:
2
3
作者
蒋崇博
侯京山
马秀
佳
王军
郑志新
马玲
孙彤
机构
解放军总医院康复医学科
解放军军乐团门诊部
出处
《中国临床新医学》
2011年第12期1111-1113,共3页
基金
国家体育总局科研立项课题资助项目(编号:2011A020)
文摘
目的观察银质针针刺疗法对田径运动员慢性腰臀腿软组织损伤性疼痛的疗效。方法对30例慢性腰臀腿软组织疼痛的患者进行银质针针刺治疗,于治疗前、治疗后即刻、治疗后两个月采用视觉模拟评分法(VAS)对两组患者疼痛程度和红外热成像仪描记出病变区域的温度变化情况并进行评价。结果治疗后患者的疼痛VAS评分和病变区域温度在针刺后即刻、针刺后两月较治疗前均有明显改善(P<0.01)。结论银质针治疗田径运动员慢性腰臀腿软组织疼痛具有较好的远期疗效。
关键词
银质针
慢性腰臀腿软组织疼痛
红外热成像
田径运动员
Keywords
Silver needle
Chronic soft tissue pain of low back,buttocks and lower limb
Infrared thermography
Athletes
分类号
R685 [医药卫生—骨科学]
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职称材料
题名
颈肩腰腿痛与脊柱内外平衡机制及治疗
被引量:
1
4
作者
马秀
佳
机构
解放军军乐团卫生科
出处
《中华保健医学杂志》
2011年第5期433-434,共2页
文摘
颈、肩、腰、腿痛是临床常见病、多发病,严重影响人们日常生活和工作质量。多年来,广大医疗专业人员在这一领域一直进行着艰难的探索和多方研究,力图寻求一种有效的治疗方法。通过多年临床实践及有关文献复习,认为脊柱正常结构的改变和其周围软组织的损伤可直接导致脊柱的内外平衡失调,与颈、肩、腰、腿痛的发生、发展及预后有着密切关系,因此,调整和维护脊柱的内外平衡对治疗颈、肩、腰、腿痛具有重要指导意义。
关键词
颈
肩
腰
腿痛
脊柱
内外平衡
机理
治疗
分类号
R681.5 [医药卫生—骨科学]
下载PDF
职称材料
题名
银质针治疗重症颈肩背软组织疼痛42例报告
被引量:
1
5
作者
王军
王福根
王平
王素平
马秀
佳
张百军
机构
解放军总军医院体疗康复科
解放军总后后勤部第二门诊部
解放军总后勤部第三门诊部
解放军军军乐团门诊部
出处
《中国中医骨伤科》
1997年第6期36-38,共3页
文摘
银质针治疗重症颈肩背软组织疼痛42例报告王军王福根王平王素平马秀佳张百军解放军总军医院体疗康复科(100853北京)关键词银质针软组织疼痛颈肩背部软组织疼痛多因急性损伤后遗或慢性劳损所致,它常继发于颈椎间盘突出症,颈椎管狭窄症,颈椎脊髓压...
关键词
银质针
软组织疼痛
软组织损伤
针灸疗法
分类号
R246.2 [医药卫生—针灸推拿学]
R274.34 [医药卫生—中医临床基础]
原文传递
题名
深耕基层 亲近群众 抓鲜活新闻
6
作者
马秀
佳
机构
长江商报
出处
《新闻前哨》
2011年第4期34-34,共1页
文摘
今年春节前夕,长江商报社向每个记者传达了省委宣传部关于“新春走基层”的报道要求,我是丹江口库区移民的后代,自然承接了移民生活大变迁的采访任务。
关键词
深耕
群众
亲近
新闻
鲜活
报道要求
库区移民
采访任务
分类号
D632.4 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
小学语文作业应做到多样化设计
7
作者
马秀
佳
毕研芬
机构
山东淄博市周村区王村镇中心学校
出处
《语文教学与研究》
2018年第12期102-102,共1页
文摘
义务教育阶段语文新课标中指出:"小学语文作业应根据教学内容、学生实际及年龄特点设计一些既能激发学生的学习兴趣,又能在作业中巩固所学知识,丰富学生的语言积累和思维发展,提高语文素养的作业。"为此,教师要转变传统教学理念,结合教学实际需要,优化作业设计,提高语文作业效率。一、设计拓展性作业,帮助学生积累知识在优化语文作业设计的过程中,教师应围绕拓展学生知识面这一中心。
关键词
多样化设计
作业设计
语文
小学
教学内容
知识面
义务教育
学习兴趣
分类号
TS251.5 [轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文生活化教学的探究与思考
晁妍
马秀
佳
《学周刊》
2022
6
下载PDF
职称材料
2
银质针治疗重症颈肩背软组织疼痛──附42例临床病例报告
王军
王福根
王平
王素平
马秀
佳
张百军
《针刺研究》
CAS
CSCD
1997
1
下载PDF
职称材料
3
银质针松解术治疗田径运动员慢性腰臀腿软组织损伤性疼痛的红外热成像临床观察
蒋崇博
侯京山
马秀
佳
王军
郑志新
马玲
孙彤
《中国临床新医学》
2011
2
下载PDF
职称材料
4
颈肩腰腿痛与脊柱内外平衡机制及治疗
马秀
佳
《中华保健医学杂志》
2011
1
下载PDF
职称材料
5
银质针治疗重症颈肩背软组织疼痛42例报告
王军
王福根
王平
王素平
马秀
佳
张百军
《中国中医骨伤科》
1997
1
原文传递
6
深耕基层 亲近群众 抓鲜活新闻
马秀
佳
《新闻前哨》
2011
0
下载PDF
职称材料
7
小学语文作业应做到多样化设计
马秀
佳
毕研芬
《语文教学与研究》
2018
0
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职称材料
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