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HPLC法同时测定淫羊藿药材中8种黄酮类成分的含量 被引量:24
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作者 王晶 +3 位作者 韩凌 吕重宁 贾凌云 路金才 《沈阳药科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第12期970-978,共9页
目的建立HPLC法同时测定淫羊藿药材中朝藿定A、朝藿定B、朝藿定C、淫羊藿苷、宝藿苷I等8种黄酮类成分含量的方法。方法色谱柱为Agilent Zorbax SB-C18柱(250 mm×4.6 mm,5μm),流动相为乙腈-水梯度洗脱,检测波长为270 nm,流速为1.... 目的建立HPLC法同时测定淫羊藿药材中朝藿定A、朝藿定B、朝藿定C、淫羊藿苷、宝藿苷I等8种黄酮类成分含量的方法。方法色谱柱为Agilent Zorbax SB-C18柱(250 mm×4.6 mm,5μm),流动相为乙腈-水梯度洗脱,检测波长为270 nm,流速为1.0 m L·min-1,柱温为30℃。结果朝藿定A、朝藿定B、朝藿定C、淫羊藿苷、宝藿苷I、朝藿苷丙、epimedokoreanoside I、朝藿苷乙等8种黄酮类成分的线性关系良好,线性范围分别为2.0~20.2、1.0~57.2、3.0~132.0、1.0~50.0、1.0~45.2、0.4~15.0、0.6~25.8、0.2~52.7 mg·L-1;平均回收率分别为98.3%、96.7%、97.2%、96.9%、95.5%、98.5%、98.2%、98.5%,RSD分别为1.0%、0.7%、0.9%、0.6%、0.2%、1.1%、1.4%、0.3%(n=6)。结论该方法可作为淫羊藿药材含量测定的方法。对收集的104批市售的淫羊藿药材中淫羊藿苷含量进行了测定,淫羊藿苷含量质量分数为0.01%~0.17%,大部分不符合《中华人民共和国药典》标准。 展开更多
关键词 高效液相色谱法 淫羊藿药材 黄酮类
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不同生长环境朝鲜淫羊藿结实及有效成分差异分析 被引量:7
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作者 刘蓬蓬 王晶 +3 位作者 雷天莉 贾凌云 路金才 《沈阳药科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期488-492,共5页
目的探寻不同生长环境对朝鲜淫羊藿结实及有效成分的影响。方法采用HPLC法和UV法分别测定不同生长环境中朝鲜淫羊藿有效成分淫羊藿苷和总黄酮的含量,并用one-way ANOVA统计分析不同生长环境朝鲜淫羊藿的结实特征参数。结果对不同生长环... 目的探寻不同生长环境对朝鲜淫羊藿结实及有效成分的影响。方法采用HPLC法和UV法分别测定不同生长环境中朝鲜淫羊藿有效成分淫羊藿苷和总黄酮的含量,并用one-way ANOVA统计分析不同生长环境朝鲜淫羊藿的结实特征参数。结果对不同生长环境朝鲜淫羊藿结实特征比较发现:光照强度较低的生长环境1,单株平均结实数最多,光照强度适中的生长环境2,单株平均开花数最多且种子质量最佳;对不同生长环境朝鲜淫羊藿茎与叶中的有效成分淫羊藿苷和总黄酮的含量比较发现,生长环境2植株茎和叶中两者含量均最高。结论较低的光照强度可以提高植株的单株平均结实数,而适度增强光照有利于提高单株平均开花数和种子质量,并且有利于有效成分淫羊藿苷和总黄酮的积累。 展开更多
关键词 朝鲜淫羊藿 结实特征 淫羊藿苷 总黄酮 高效液相色谱法 紫外分光光度法
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中国优秀传统文化融入高职英语教学的实践探究
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作者 《炫动漫》 2023年第15期133-135,共3页
近些年,社会上出现了大量的西方文化受到推崇,中国文化受到贬低的情况,许多人过分地坚信西方文化才是符合全球潮流的观念,这些都是令人深感忧虑的。现在,中国正在不断提升文化自信,致力于传承和发扬中国的传统文化,以期在全球多元文化... 近些年,社会上出现了大量的西方文化受到推崇,中国文化受到贬低的情况,许多人过分地坚信西方文化才是符合全球潮流的观念,这些都是令人深感忧虑的。现在,中国正在不断提升文化自信,致力于传承和发扬中国的传统文化,以期在全球多元文化的环境中展现出中国的独特魅力。在高等教育中,推广和传播中国文化是学校的核心教育职责和教育主题。在高职英语课程中,如何将中国的传统文化融入其中,实现中西文化的交融,进行互动讨论,构建具有中国特色的高职英语课堂,是教师们需要深入研究和思考的问题。本文将深入研究如何在高职英语课堂中融合中国的传统文化,并给出一些初级的建议,希望能给广大的教师带来一些启示。 展开更多
关键词 中国传统文化 高职英语 教学融入
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全国高职高专英语写作大赛实践及启示
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作者 《丝路视野》 2017年第3期122-122,共1页
通过辅导学生参赛,结合赛制和题型,分析高职非英语专业写作教学现状,总结出大赛对写作教学的启示,以期为高职英语写作教学提供可借鉴的经验,从而达到提高学生英语写作水平和参赛竞争力的目的。
关键词 高职高专 写作大赛 英语教学
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语言迁移及二语写作教学相关理论研究报告
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作者 《商情》 2014年第27期74-74,共1页
研究高职学生英语写作中的母语迁移现象及教师的相关教学策略,需要一定的理论基础。对语言迁移等相关理论进行了详细的阐述,同时对二语写作教学相关理论进行了概述,以其对高职英语写作教学相关研究提供丰富的理论基础。
关键词 高职学生 语言迁移 英语写作
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