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题名知识图谱在海洋领域的应用及前景分析综述
被引量：8
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作者
熊中敏
马海宇
李帅
张娜
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机构
上海海洋大学信息学院
成都理工大学旅游与城乡规划学院
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出处
《计算机工程与应用》
CSCD
北大核心
2022年第3期15-33,共19页
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基金
上海市科技创新计划(20dz1203800)。
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文摘
知识图谱主要用于从复杂数据中抽取出关键信息以生成关系网络,其对于复杂关系出色的识别能力以及对于数据较强的描述能力使得知识图谱技术具有很高的应用价值。为给知识图谱在海洋领域的应用提供理论支撑,对知识图谱相关技术进行了总体概述。阐述Citespace文献分析工具的出色应用,针对海洋领域半结构化和非结构化数据抽取技术进行了系统整理,并分析了诸如命名实体识别、关系抽取、事件抽取、知识融合以及知识推理等关键性技术的原理及后续改进,对海洋领域应用知识图谱技术的落地场景及未来前景进行总结与展望。
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关键词
知识图谱
命名实体识别
关系抽取
事件抽取
知识融合
Citespace
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Keywords
knowledge graph
named entity recognition
relation extraction
event extraction
knowledge fusion
Citespace
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分类号
TP301
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名平顶山市慢性病预防控制能力调查分析
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作者
马红梅
崔喜民
马海宇
颜欣颖
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机构
平顶山市疾病预防控制中心
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出处
《河南预防医学杂志》
2011年第2期127-127,143,共2页
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文摘
目的了解平顶山地区慢性病防治工作现状,确定今后慢性病防控工作的重点,为构建我市更为完善的慢性病防控体系提供依据。方法采用问卷调查、定性访谈等方法对平顶山市辖区10个县(市)区疾病预防控制机构慢性病防控能力进行调查。结果各级疾控机构慢性病防治的专业机构不健全;缺少必要的工作协调机制;缺少慢性病防治人员,专业技术力量薄弱;全市慢性病防治经费投入不足;慢性病监测、预防干预、评估及科研能力欠缺。结论目前我市疾控机构对慢性病的预防控制存在一些薄弱环节,针对调查结果提出了切实有效的建议与方法。
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关键词
慢性病
预防控制能力
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分类号
R197
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名小学信息技术教学中培养创新思维能力的思考
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作者
马海宇
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机构
威宁彝族回族苗族自治县牛棚镇牛棚小学
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出处
《前卫》
2020年第33期61-63,共3页
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文摘
新课程改革背景下,对学生创新思维能力的培养得到了教育工作者的普遍关注.在小学信息技术学科课堂教学过程中,教师应当关注培养学生良好的发散性思维能力以及创新性思维能力,动员学生在参与学习的过程中自主发现问题,并对于问题的解决办法作出深入探索.任课教师应当结合小学生自身心理特征以及生活实际,对于教学活动进行精心设计,关注满足学生的个性化学习需求,助力学生自身创新性思维能力水平提升.本文围绕创新思维能力的培养展开了探究,提出了小学阶段信息技术学科教学工作开展过程中创新思维能力进行培养的可行性策略,以供参考.
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关键词
小学
信息技术
创新思维能力
培养
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分类号
G0
[文化科学]
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题名小学信息技术教学策略
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作者
马海宇
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机构
威宁县牛棚镇牛棚小学
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出处
《东西南北（教育）》
2017年第7期149-149,共1页
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文摘
信息技术课是一门知识性与技能性相结合的工具课程,信息技术的教学方法还有待进一步探索。教师只有不断总结、探索,才能找出更佳、更适合的教学方法,为祖国培养出更多的优秀人才。
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关键词
小学信息技术
教学
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分类号
G623.58
[文化科学—教育学]
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