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初中语文与信息技术有效整合研究的反思
1
作者 马治生 《中华少年》 2016年第30期75-76,共2页
《语文课程标准》明确提出:'现代社会要求公民具备运用现代技术搜集和处理信息的能力。'教育部长陈至立也指出:'要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融... 《语文课程标准》明确提出:'现代社会要求公民具备运用现代技术搜集和处理信息的能力。'教育部长陈至立也指出:'要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。'因此,作为初中语文教师要努力探索信息技术环境下的教学模式和教学方法,从而促进教学质量的提高。1转变教育观念。 展开更多
关键词 初中语文 信息技术 教育部长 整合研究 学习过程 自主学习 陈至 多元智能理论 师生角色 技术教育
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