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题名有机铝催化的不饱和化合物硼氢化反应
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作者
马应花
刘鑫
冯雪兰
郭燕
刘翔宇
丁毅
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机构
宁夏大学化学化工学院
中国爆破器材行业协会
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出处
《宁夏工程技术》
CAS
2024年第2期115-123,131,共10页
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基金
宁夏回族自治区教育厅高等学校科学研究项目(NYG2022024)
宁夏自然科学基金项目(2023AAC03008
2022AAC03041)。
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文摘
开发价廉质优、绿色环保、原子经济的催化剂是当前乃至今后化学工作者需要突破的难题之一。过渡金属配合物因其配合物中心金属出色的氧化还原能力而备受青睐,作为催化剂已被广泛应用于有机反应中。与过渡金属相比,主族金属催化剂被认为是商业用途广泛且环境友好的新型催化剂,随着主族金属有机化合物(尤其是低价态化合物)的不断开发与研究,主族金属有机化合物的催化性能及应用引起了广泛关注。近年来,β-二亚胺铝二氢催化性能的开创性研究,使探索绿色有机铝催化剂的研究得到了迅速的发展。本文综述了有机铝催化不饱和化合物的硼氢化反应,系统地总结了其催化机理和反应历程,并对有机铝催化剂进行了分析和展望,以期为开发主族元素有机催化剂并研究其催化机理提供素材。
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关键词
有机铝
不饱和化合物
硼氢化反应
绿色催化剂
催化机理
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Keywords
organoaluminum
unsaturated substrate
hydroboration
green catalyst
catalytic mechanism
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分类号
TB34
[一般工业技术—材料科学与工程]
O643.36
[理学—物理化学]
O627.31
[理学—化学]
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题名英语教学中的兴趣培养
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作者
马应花
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机构
青海省门源县回族女中
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出处
《教育界（教师培训）》
2011年第9期46-46,共1页
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文摘
兴趣是认知的需要，也是学生学习的强大动力。兴趣是推动力，它能使学生以强烈的好奇心获取知识，开阔视野。兴趣广泛的学生，拥有深广的知识，缺乏兴趣的学生，对知识感到枯燥，不会取得成绩。
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关键词
兴趣培养
英语教学
学生
知识
好奇心
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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