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地方师范院校日语专业发展路径探索——以河南省三所地方师范院校为例 被引量:3
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作者 《长春理工大学学报(高教版)》 2013年第3期187-188,共2页
近年来,开设日语专业的高校越来越多,日语已经成为继英语之后的第二大外语语种。在这些新设日语专业的高校中,地方师范院校占了相当大的比例。在此将以河南省的三所地方师范院校为例,从招生规模、专业设置、师资队伍、配套设施等方面,... 近年来,开设日语专业的高校越来越多,日语已经成为继英语之后的第二大外语语种。在这些新设日语专业的高校中,地方师范院校占了相当大的比例。在此将以河南省的三所地方师范院校为例,从招生规模、专业设置、师资队伍、配套设施等方面,探索地方师范院校日语专业的发展路径。 展开更多
关键词 地方师范院校 日语专业 发展路径 相互制约
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加强地方高校转型发展期《旅游日语》课程教学的实践性与针对性研究 被引量:1
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作者 《佳木斯职业学院学报》 2015年第10期225-226,共2页
目前,地方高校正处于转型发展的关键时期,无论是学校整体转型还是部分院系转型,都事关学校未来发展的方向和前途。就地方高校的日语专业而言,面对转型,应该更加明确自身定位,加强学生实践能力的培养。本文将从创新日语导游人才培养模式... 目前,地方高校正处于转型发展的关键时期,无论是学校整体转型还是部分院系转型,都事关学校未来发展的方向和前途。就地方高校的日语专业而言,面对转型,应该更加明确自身定位,加强学生实践能力的培养。本文将从创新日语导游人才培养模式的角度,探讨如何加强《旅游日语》课程的实践性与针对性,避免人才培养的"纸上谈兵"与盲目性。 展开更多
关键词 转型发展期 《旅游日语》 实践性 针对性
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试论动词作定语时的ル形、タ形、テイル形
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作者 《安阳师范学院学报》 2007年第3期114-115,共2页
日语的动词可以在句中作定语修饰名词,这时动词在时态和体的方面采用哪种形式就成了要考虑的问题。本文将从动词作定语时是否受作谓语时的时态和体的基本意义影响的角度,对ル形、タ形、テイル形的用法进行考察。
关键词 动词 定语 时态和体 基本意义 用法
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探究日语自动词作谓语时使役对象的表达
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作者 《长春教育学院学报》 2013年第19期74-75,共2页
关于自动词作谓语时使役对象的表达方式问题,在全国日语专业的权威教材《新编日语》及其修订本中,只提及了「を」的用法,对「に」的用法没有提到。本文结合《新编日语》(修订版)中的部分例句及其他例句,对谓语动词是自动词时,使役对象... 关于自动词作谓语时使役对象的表达方式问题,在全国日语专业的权威教材《新编日语》及其修订本中,只提及了「を」的用法,对「に」的用法没有提到。本文结合《新编日语》(修订版)中的部分例句及其他例句,对谓语动词是自动词时,使役对象表达的助词选用问题进行分析和考察,以期清晰地梳理此问题。 展开更多
关键词 自动词 谓语 使役对象 「を」 「に」
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《奇妙的工作》中狗的形象研究
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作者 《芒种》 北大核心 2014年第2期125-126,共2页
半个世纪前,大江健三郎在其初登文坛之作——《奇妙的工作》中,描绘了狗的形象。这一形象所包含的象征意义何在?本文将结合战后日本社会的现实状况来分析这一形象。一、《奇妙的工作》中狗的形象与大江文学的起点众所周知,大江健三郎... 半个世纪前,大江健三郎在其初登文坛之作——《奇妙的工作》中,描绘了狗的形象。这一形象所包含的象征意义何在?本文将结合战后日本社会的现实状况来分析这一形象。一、《奇妙的工作》中狗的形象与大江文学的起点众所周知,大江健三郎凭借其短篇小说《奇妙的工作》,在日本文坛崭露头角。尽管大江本人在20世纪50年代末至60年代中期,创作了数量众多的短篇及中篇小说,可随着大江健三郎创作思想和技巧的成熟, 展开更多
关键词 形象研究 大江健三郎 日本社会 短篇小说 创作思想 象征意义 大江文学 60年代
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新时代日语教学中饮食文化的融入--评《盒之味:日本饮食文化的礼仪之道》
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作者 《食品安全质量检测学报》 CAS 北大核心 2021年第15期6289-6290,共2页
在国际经济一体化进程持续推进的今天,各国的经贸、文化交流变得越来越密切和频繁,对跨文化交际人才的能力提出了更高要求。在日语教学中,我国普遍存在着强调词汇语法基本知识的讲解、忽略文化融入的情况,导致学生的语言和文化相分离,... 在国际经济一体化进程持续推进的今天,各国的经贸、文化交流变得越来越密切和频繁,对跨文化交际人才的能力提出了更高要求。在日语教学中,我国普遍存在着强调词汇语法基本知识的讲解、忽略文化融入的情况,导致学生的语言和文化相分离,难以取得良好的成效。因此在日语教学中,应将语言知识教学和文化深度融合,促进学生的语言应用能力全面提升。 展开更多
关键词 语言知识教学 国际经济一体化 文化交流 日语教学 深度融合 饮食文化 文化融入 礼仪之道
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评电影《罗马浴场》历史的另类想象
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作者 《电影文学》 北大核心 2014年第6期68-69,共2页
拍摄于2012年的日本电影《罗马浴场》从影片的人物造型到情节的表现方式,无一不体现着日本漫画的巨大影响力。这部电影反映了日本人思维方式的三个方面,即漫画式的思维方式、以小见大的观念以及微小的事物可以改变历史进程的观念。这三... 拍摄于2012年的日本电影《罗马浴场》从影片的人物造型到情节的表现方式,无一不体现着日本漫画的巨大影响力。这部电影反映了日本人思维方式的三个方面,即漫画式的思维方式、以小见大的观念以及微小的事物可以改变历史进程的观念。这三个方面是密不可分的,都是日本人缩小意识的体现。此外,《罗马浴场》也折射出了日本人的文明观:其貌不扬的事物可以成为改变历史的力量。本文将通过区分历史真实与历史想象的方式,来解读这部电影。 展开更多
关键词 《罗马浴场》 罗马文明 漫画 缩小意识 日本 文明观
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创新日语教学模式 培养现代日语人才——评《日语教学法》 被引量:1
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作者 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第9期131-131,共1页
随着经济全球化的发展,各国的贸易往来、文化交流和产业合作越来越频繁。人们在跨文化交流中只有具备丰富的文化底蕴,掌握良好的外语能力与交际能力,才能更好适应时代发展,具有跨文化交际能力的高素质人才由此成为我国发展所需。随着时... 随着经济全球化的发展,各国的贸易往来、文化交流和产业合作越来越频繁。人们在跨文化交流中只有具备丰富的文化底蕴,掌握良好的外语能力与交际能力,才能更好适应时代发展,具有跨文化交际能力的高素质人才由此成为我国发展所需。随着时代发展,日语逐步成为我国高校外语教育的重要内容。我国日语教学起步较晚,许多高校的日语教学仍采用传统教学模式与方法,重理论轻实践的教学理念使我国日语人才往往出现"高分低能"的情况,高校日语教育所培养的人才已无法满足现代社会发展的要求。 展开更多
关键词 日语教学法 现代日语 《日语教学法》
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