基于文献计量视角的大学生创业教育研究述评 被引量：7

1

作者 马万顺 孙鹏 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2013年第19期79-82,92,共5页

以2001—2012年间,国内学者在中国学术文献出版总库中发表的研究大学生创业教育的论文为数据源,通过文献计量学的统计分析、词频分析以及H指数分析,对我国大学生创业教育研究文献的数量分布、被引次数、期刊以及科研机构展开学术评价,... 以2001—2012年间,国内学者在中国学术文献出版总库中发表的研究大学生创业教育的论文为数据源,通过文献计量学的统计分析、词频分析以及H指数分析,对我国大学生创业教育研究文献的数量分布、被引次数、期刊以及科研机构展开学术评价,并分析我国大学生创业教育的研究热点;在此基础上,结合文献内容对国内在该领域的研究进行评述,找出不足并提出展望,为今后国内学者在该领域的研究提供借鉴。 展开更多

关键词 大学生 创业教育 文献计量

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关于高职学生管理中“严”与“爱”工作方法的反思 被引量：6

2

作者 马万顺 张丽 《中国校外教育》 2011年第1期136-137,共2页

严格管理与热忱关爱是学生管理工作的基本方法。结合高职教育的实际,对上述方法进行认真的总结和反思,对于推动班级管理、提高班主任工作绩效具有重要意义。

关键词 高职学生管理 工作方法“严” “爱”

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论毛泽东保持党的纯洁性思想及其现实价值 被引量：5

3

作者 马万顺 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第1期38-40,共3页

毛泽东在领导中国革命和建设的过程中形成了系统的党建理论,其中蕴涵着丰富的保持党的纯洁性思想:只有将马克思主义确立为指导思想,并实现马克思主义中国化,坚持实事求是的思想路线,才能保持以马克思主义理论为指导的纯洁性;广大党员坚... 毛泽东在领导中国革命和建设的过程中形成了系统的党建理论,其中蕴涵着丰富的保持党的纯洁性思想:只有将马克思主义确立为指导思想,并实现马克思主义中国化,坚持实事求是的思想路线,才能保持以马克思主义理论为指导的纯洁性;广大党员坚持学习马克思主义理论,保持共产主义的坚定信念,是党的纯洁性的一项重要标志;始终坚持和不断完善党的组织建设、加强作风建设以及坚持与各种非马克思主义理论、观点进行坚决的斗争是保持党的纯洁性的重要举措。 展开更多

关键词 毛泽东 党的纯洁性 启示

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新型职业农民教育培训刍议 被引量：6

4

作者 马万顺 《职教论坛》 北大核心 2014年第3期54-56,共3页

为了妥善解决"谁来种田"、"如何种田"等事关经济社会发展全局的问题,中央决定大力培育新型职业农民。在对新型职业农民教育培训的几个相关概念进行明确的基础上,分析查找传统农民教育培训中存在的问题,并针对这些问... 为了妥善解决"谁来种田"、"如何种田"等事关经济社会发展全局的问题,中央决定大力培育新型职业农民。在对新型职业农民教育培训的几个相关概念进行明确的基础上,分析查找传统农民教育培训中存在的问题,并针对这些问题,结合江苏农林职业技术学院的探索基础,提出新型职业农民教育培训的工作思路,以便给新型职业农民教育培训工作提供一些借鉴。 展开更多

关键词 新型职业农民 教育培训 思路

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换热器管束使用中存在问题的探讨 被引量：4

5

作者 马万顺 《石油化工设备技术》 CAS 2004年第4期8-10,共3页

就钢制管壳式换热器使用过程中,管束经常出现的几个问题进行了分析,提出了在设计、制造管束的过程中,应考虑并采取的应对措施加以防范,以确保换热器在使用中不出现泄漏,满足生产装置长周期运行的需要。

关键词 换热器 管柬 设计 制造

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高校服务社会功能探析 被引量：4

6

作者 马万顺 薄瑞蕾 马志强 《中国成人教育》 北大核心 2013年第24期18-20,共3页

随着社会的发展,高校的功能经历了从单一的人才培养功能到集人才培养、科学研究和服务社会三大功能于一体的多元化功能。随着现代高等教育的深入发展,现代高校服务社会功能具有了更广泛的内涵,包括人才培养、创新支持、资源共享、文化... 随着社会的发展,高校的功能经历了从单一的人才培养功能到集人才培养、科学研究和服务社会三大功能于一体的多元化功能。随着现代高等教育的深入发展,现代高校服务社会功能具有了更广泛的内涵,包括人才培养、创新支持、资源共享、文化引领和决策咨询五个方面。 展开更多

关键词 高校 服务社会 功能

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由新农村建设引发的高职教育改革思考 被引量：2

7

作者 尹汉学 马万顺 吉雍俊 《世界农业》 北大核心 2007年第12期60-62,共3页

建设社会主义新农村是党中央、国务院以科学发展观统领城乡经济社会发展全局的战略性历史任务。依存于城乡经济社会并为其服务的各类高等职业院校,应面对新农村建设所赋予的机遇,作出新的办学定位,调整现有专业结构,改革课程内容,加强... 建设社会主义新农村是党中央、国务院以科学发展观统领城乡经济社会发展全局的战略性历史任务。依存于城乡经济社会并为其服务的各类高等职业院校,应面对新农村建设所赋予的机遇,作出新的办学定位,调整现有专业结构,改革课程内容,加强学生的职业技能培养和职业道德教育,为城乡协调发展的新农村建设培养留得住、用得上的高素质技能型专门人才而作出新的贡献。 展开更多

关键词 农村建设 改革思考 高职教育 城乡协调发展 经济社会发展 职业技能培养 高等职业院校

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农科专业工学结合培养高职人才机制与模式的创新和实践 被引量：2

8

作者 朱洪生 俞卫东 +12 位作者 简祖平 李振陆 王润贤 周兴元 王永平 赵明珍 邢军 马万顺 苏小冬 黄云峰 江德明 金国荣 梅霞 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第17期11-15,共5页

江苏农林职业技术学院通过创新机制和模式,建立了科教园区式校内实训基地、中国现代农业职教集团、产业推广基地等三大平台,创建了"三位一体"工学结合人才培养模式、"项目式教育、双轮式驱动、课题化管理"创业教育... 江苏农林职业技术学院通过创新机制和模式,建立了科教园区式校内实训基地、中国现代农业职教集团、产业推广基地等三大平台,创建了"三位一体"工学结合人才培养模式、"项目式教育、双轮式驱动、课题化管理"创业教育模式、"三依托三结合""双师"培养模式和在服务"三农"中培养人才的教学模式,形成了"师生到田头、课堂移村口、成果进农户、论文写大地"的特色,提升了农科专业人才培养质量。 展开更多

关键词 农科专业 工学结合 高职人才

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新常态下高职生命科学教学中情感态度与价值观目标实现路径研究 被引量：1

9

作者 高大响 马万顺 黄小忠 《教育教学论坛》 2017年第15期250-251,共2页

当前,职业教育发展进入新常态,课程教学改革正在不断推进。文章论述了新常态下高职生命科学教学中情感态度价值观教育的复杂现状及其目标实现的路径,为该目标的真正实践提供依据。

关键词 生命科学 情感态度与价值观 实现路径

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农业高职院校必须注重农民培训 被引量：1

10

作者 马万顺 张绍华 《江苏农村经济》 2013年第2期45-46,共2页

农民是现代农业发展的主体，农民掌握和运用现代农业科技的水平和能力是发展现代农业的决定因素。大力培养有知识、会技术、懂经营的职业农民，是推进农业现代化、建设社会主义新农村的关键之举。农业高职院校除了为“三农”培养高素质... 农民是现代农业发展的主体，农民掌握和运用现代农业科技的水平和能力是发展现代农业的决定因素。大力培养有知识、会技术、懂经营的职业农民，是推进农业现代化、建设社会主义新农村的关键之举。农业高职院校除了为“三农”培养高素质技能型人才外，还应发挥自身优势积极参与到农民培训工作中去，帮助农民完成知识更新，培养更多的职业农民， 展开更多

关键词 农民培训工作 农业高职院校 建设社会主义新农村 高素质技能型人才 现代农业发展 现代农业科技 职业农民 知识更新

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加强自学考试“专接本”教学质量管理的几点做法 被引量：1

11

作者 吴刚山 马万顺 王文静 《科教导刊》 2013年第32期18-19,共2页

江苏农林职业技术学院在自学考试"专接本"教学管理中,综合应用建立管理体系、健全管理制度、加强师资队伍建设、强化教学过程监管、激发学生学习热情、开发管理信息系统等手段,实现了"专接本"教学质量的稳步提升,... 江苏农林职业技术学院在自学考试"专接本"教学管理中,综合应用建立管理体系、健全管理制度、加强师资队伍建设、强化教学过程监管、激发学生学习热情、开发管理信息系统等手段,实现了"专接本"教学质量的稳步提升,学生一次毕业率和学位授予率也得到了较大幅度提升。 展开更多

关键词 专接本 教学质量 管理

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新常态下高职生命科学课程情感态度价值观目标 被引量：1

12

作者 高大响 马万顺 +1 位作者 谢春芹 黄小忠 《职业技术》 2016年第2期41-42,共2页

当前,职业教育发展进入新常态,课程教学改革正在不断推进。文章论述了情感态度价值观目标的内涵、地位和作用以及重要意义,旨在引起高职教师对这一重要目标的重视,进一步提升生命科学相关课程教学过程的有效性。

关键词 高职院校 生命科学 情感 态度 价值观

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农业高职院校开展“红绿融合”思想政治教育工作的创新实践——以江苏农林职业技术学院为例

13

作者 王京平 洪炜 马万顺 《湖北开放职业学院学报》 2022年第7期76-77,共2页

高校的思想政治教育工作是落实立德树人根本任务的关键,党和国家对农业院校人才培养工作寄予厚望,传统的思想政治教育方式已不能满足新形势的要求。本文以江苏农林职业技术院在课程、实践、文化育人方面“红绿融合”的创新实践为例,为... 高校的思想政治教育工作是落实立德树人根本任务的关键,党和国家对农业院校人才培养工作寄予厚望,传统的思想政治教育方式已不能满足新形势的要求。本文以江苏农林职业技术院在课程、实践、文化育人方面“红绿融合”的创新实践为例,为农业高职院校开展“红绿融合”思想政治教育工作提供有力参考。 展开更多

关键词 农业高职院校 红绿融合 思想政治教育

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“四位一体”打造思政课精准教学新模式:以江苏农林职业技术学院为例

14

作者 柏申 马万顺 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2022年第2期61-64,共4页

精准思政是当前高校思想政治工作重要理念。江苏农林职业技术学院践行精准思政理念,以思政课精准教学为切入点和突破口,形成了师资、课程、方案、考核“四位一体”思政课精准教学新模式。

关键词 精准思政 “四位一体” 思政课

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试论大学生心理问题的调适 被引量：1

15

作者 马万顺 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第6期130-131,共2页

大学生心理健康是其成长进步的基本保证。文章依据心理学的一般原理,针对大学生群体中存在的主要心理问题,提出了关于进行大学生心理问题调适的一些具体工作思路。

关键词 大学生心理问题 原因 调适

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加强高职学生社会主义核心价值体系教育的思考 被引量：1

16

作者 马万顺 《中国成人教育》 北大核心 2012年第18期95-97,共3页

文章阐述了加强对高职学生社会主义核心价值体系教育的必要性,分析了对高职学生社会主义核心价值体系教育过程中面临的主要困难,提出了加强对高职学生社会主义核心价值体系教育应采取的主要措施。

关键词 高职学生 社会主义核心价值体系 核心价值教育

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5万m^3浮顶油罐新结构特点 被引量：1

17

作者 马万顺 《石油工程建设》 北大核心 1995年第6期33-34,共2页

目前，国内外油罐建造技术发展较快，原油储罐的结构设计有了较多改进。本文就洛阳石油化工总厂4台5万m3浮顶罐的改造设计，从罐底板结构、中央排水系统、除蜡设施和防偏摆限位导向轮、罐内加热器、罐壁防腐和保温等方面，介绍了浮顶油... 目前，国内外油罐建造技术发展较快，原油储罐的结构设计有了较多改进。本文就洛阳石油化工总厂4台5万m3浮顶罐的改造设计，从罐底板结构、中央排水系统、除蜡设施和防偏摆限位导向轮、罐内加热器、罐壁防腐和保温等方面，介绍了浮顶油罐的新结构及特点。 展开更多

关键词 浮顶油罐 油罐 结构设计

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深度预制装配化施工催化装置UOP改造工程 被引量：2

18

作者 马万顺 刘乃庸 《石油工程建设》 北大核心 2003年第1期52-53,共2页

洛阳石化分公司炼油厂一套催化装置的UOP技术改造工程,工期短,拆除、安装、恢复工程量大,施工场地狭窄,高空作业、交叉作业多,施工环境恶劣。为克服上述不利因素,洛阳石化隆惠公司采用了深度预制,装配化施工的方法,仅用了短短258h,就优... 洛阳石化分公司炼油厂一套催化装置的UOP技术改造工程,工期短,拆除、安装、恢复工程量大,施工场地狭窄,高空作业、交叉作业多,施工环境恶劣。为克服上述不利因素,洛阳石化隆惠公司采用了深度预制,装配化施工的方法,仅用了短短258h,就优质高效地完成了该项改造工程。实践证明,深度预制,装配化施工,可变一个施工场地为多个施工场地,既提高了施工质量和效率,又缩短了工期。文章介绍了该技术改造项目的主要工程量以及预制措施。 展开更多

关键词 深度预制装配化施工 催化裂化装置 UOP技术改造工程 炼油

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低压储罐飞罐原因分析及预防对策

19

作者 马万顺 杨学斌 《石油化工设备技术》 CAS 2000年第6期13-14,26,共3页

对一低压储罐飞罐原因进行了分析 ,并对低压储罐的设计及现行标准提出了改进措施。

关键词 低压储罐 飞罐故障 设计标准 事故分析

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斜提升管反应器的膨胀节改为“干式”效果好

20

作者 马万顺 《石油化工设备技术》 CAS 1993年第5期16-17,共2页

洛阳石油化工总厂催化裂化装置斜提升管反应器的膨胀节为单式铰链型,由原来的蒸汽冷却保护更换为硅酸铝耐火纤维隔热保护后,其运行条件大大改善,效果好。由于斜提升管与竖直方向的夹角为37°31′,结构特殊,为防止停工后残留催化剂... 洛阳石油化工总厂催化裂化装置斜提升管反应器的膨胀节为单式铰链型,由原来的蒸汽冷却保护更换为硅酸铝耐火纤维隔热保护后,其运行条件大大改善,效果好。由于斜提升管与竖直方向的夹角为37°31′,结构特殊,为防止停工后残留催化剂倒流进波纹管影响膨胀节正常工作,所以膨胀节的配制与常规装配方向相反,即导流筒开口与介质流向相反,如图1所示,易使膨胀节工作温度提高。原结构采用蒸汽冷却保护,如果不出现下列问题尚可防止膨胀节超温,但下列问题是难以避免的: 展开更多

关键词 催化裂化装置 反应器 膨胀节

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