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大学、雇主以及政府间的合作模式——以职业技术教育教师的培训研究为例
1
作者
马丁
·
戴克
黄锐
《中国高等教育评论》
2014年第1期142-151,共10页
本文试图提供一个案例性的研究,来阐释高校与雇主(企业)合作或者建立伙伴关系的不同方式,并揭示在不同的治理机制下如何运作这些方式的问题。第一种大学伙伴关系模式,是大学与企业之间形成共生关系。第二种模式更具实效性和干预性,有利...
本文试图提供一个案例性的研究,来阐释高校与雇主(企业)合作或者建立伙伴关系的不同方式,并揭示在不同的治理机制下如何运作这些方式的问题。第一种大学伙伴关系模式,是大学与企业之间形成共生关系。第二种模式更具实效性和干预性,有利于在地而治,亦更加集中、便于管理。第三种模式则可描述为商业或市场模式。同时本文也就伙伴关系模式进行了深入的案例解析。
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关键词
合作
模式
案例研究
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题名
大学、雇主以及政府间的合作模式——以职业技术教育教师的培训研究为例
1
作者
马丁
·
戴克
黄锐
机构
英国南安普顿大学教育学院
集美大学外国语学院
出处
《中国高等教育评论》
2014年第1期142-151,共10页
文摘
本文试图提供一个案例性的研究,来阐释高校与雇主(企业)合作或者建立伙伴关系的不同方式,并揭示在不同的治理机制下如何运作这些方式的问题。第一种大学伙伴关系模式,是大学与企业之间形成共生关系。第二种模式更具实效性和干预性,有利于在地而治,亦更加集中、便于管理。第三种模式则可描述为商业或市场模式。同时本文也就伙伴关系模式进行了深入的案例解析。
关键词
合作
模式
案例研究
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学、雇主以及政府间的合作模式——以职业技术教育教师的培训研究为例
马丁
·
戴克
黄锐
《中国高等教育评论》
2014
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