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深度学习视域下的初中数学单元整体教学策略 被引量:1
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作者 金玉 《天津教育》 2023年第35期98-100,共3页
新课标提出,义务教育数学课程应使学生通过数学学习,形成面向未来社会和个人发展所需要的核心素养。传统教学模式下,数学课堂学习以记忆和理解为主,为了进一步发展学生的核心素养,必须开展单元整体教学活动,以单元教材为线索,打破原有... 新课标提出,义务教育数学课程应使学生通过数学学习,形成面向未来社会和个人发展所需要的核心素养。传统教学模式下,数学课堂学习以记忆和理解为主,为了进一步发展学生的核心素养,必须开展单元整体教学活动,以单元教材为线索,打破原有的课堂结构,积极倡导自主探索、合作交流等数学学习方式,引导学生在真实的情境中发现问题. 展开更多
关键词 核心素养 初中数学 课堂结构 单元教材 深度学习 自主探索 数学学习方式 单元整体教学
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初中生物分层教学模式研究
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作者 金玉 《中学生作文指导》 2019年第27期194-195,共2页
分层教学模式是近年来新研发的教学模式,有大为可取之处,是根据学生对知识的接受能力、知识储备的实际差异,而采取难度分层的教育模式。这一教育模式能有效解决初中生因接受能力不同,而导致对课堂统一教授的知识观感不一的问题。因此,... 分层教学模式是近年来新研发的教学模式,有大为可取之处,是根据学生对知识的接受能力、知识储备的实际差异,而采取难度分层的教育模式。这一教育模式能有效解决初中生因接受能力不同,而导致对课堂统一教授的知识观感不一的问题。因此,分层式教学成为了当今教学方法改革的趋势,而应用在生物教学中,既能加深学生对基础知识的理解,同时拓宽知识的广度,相较于传统教学方法,优势十分明显。本文针对初中生物分层教学模式展开研究,并对合理应用分层教学模式的方法进行了探究。 展开更多
关键词 初中生物 分层教学 教学模式
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退休老校长主办“康养之家”
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作者 金玉 《中国老年》 2024年第8期15-15,共1页
上饶广丰区大石街道溪边村的韩氏宗祠,有一个周边县区远近闻名的“康养之家”。溪边村有位妇孺皆知、头发花白、精神的老人,他叫韩顺良,是一名退休多年的老校长,也是溪边老年体育协会的会长。韩校长今年81岁了,曾在偏远的少阳中学担任... 上饶广丰区大石街道溪边村的韩氏宗祠,有一个周边县区远近闻名的“康养之家”。溪边村有位妇孺皆知、头发花白、精神的老人,他叫韩顺良,是一名退休多年的老校长,也是溪边老年体育协会的会长。韩校长今年81岁了,曾在偏远的少阳中学担任校长。在他当校长的六年教学期间,少阳中学的教学质量得到飞跃,从全区排名垫底的第三十名,一举名列前八名,令少阳当地的百姓交口称赞。 展开更多
关键词 老年体育 前八名 康养 教学质量 周边县区 校长 退休
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让后代多一些生存空间
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作者 游清洪 金玉 《思想政治课教学》 北大核心 2004年第6期77-77,共1页
关键词 高中 语文 学生作文 议论文
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