普通高校体育教育专业体操课程教学改革研究 被引量：10

1

作者 颜维宝 《卫生职业教育》 2015年第5期43-44,共2页

体操课程是我国高等院校体育教育专业开设的一门必修课程,具有很强的实践性和实用性。目前普通高校体操教学出现教学理念滞后、教学内容枯燥、教学方式单一、教学评价失衡、理论与实践脱节等问题,本文针对这些问题进行全面分析与研究,... 体操课程是我国高等院校体育教育专业开设的一门必修课程,具有很强的实践性和实用性。目前普通高校体操教学出现教学理念滞后、教学内容枯燥、教学方式单一、教学评价失衡、理论与实践脱节等问题,本文针对这些问题进行全面分析与研究,提出具体改革措施,旨在推进普通高校体操教学良性发展,为体操教学改革提供借鉴。 展开更多

关键词 普通高校 体育教育专业 体操课程

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高师体育院(系)实践教学资源开发途径及对策 被引量：9

2

作者 谢芳 王建民 +2 位作者 颜维宝 刘茂昌 朱忠锋 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第7期91-94,共4页

教学资源是体育教学开展的基础和保障,如何向有限的资源要效益,是目前高等院校关注的热点问题。根据高师体育院(系)综合实践教学环节的内容和特点,提出了实践教学资源开发的途径和对策,以促进教学资源的合理开发和充分利用,保证实践教... 教学资源是体育教学开展的基础和保障,如何向有限的资源要效益,是目前高等院校关注的热点问题。根据高师体育院(系)综合实践教学环节的内容和特点,提出了实践教学资源开发的途径和对策,以促进教学资源的合理开发和充分利用,保证实践教学的顺利开展。 展开更多

关键词 体育专业 实践教学 资源 开发 途径 对策

原文传递

甘肃省中学生身体健康状况调查分析 被引量：6

3

作者 魏翀 颜维宝 胡广军 《甘肃科技纵横》 2005年第1期184-185,共2页

结合《甘肃省学生体质健康评价标准》,分别对我省汉族城市、农村中学生身体形态、身体机能、身体素质、体质以及营养状况进行分析评价,结果表明:在身体形态、身体技能、速度、爆发力等方面,城市学生较农村学生好,且存在显著差异;耐力、... 结合《甘肃省学生体质健康评价标准》,分别对我省汉族城市、农村中学生身体形态、身体机能、身体素质、体质以及营养状况进行分析评价,结果表明:在身体形态、身体技能、速度、爆发力等方面,城市学生较农村学生好,且存在显著差异;耐力、力量素质方面,农村学生较城市学生好,也存在显著差异。 展开更多

关键词 农村学生 身体形态 中学生 城市学生 爆发力 力量素质 学生体质 身体健康状况 调查分析 营养状况

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高师体育教育本科专业实践教学动态与分段管理模式研究 被引量：6

4

作者 王建民 谢芳 +2 位作者 朱忠锋 刘茂昌 颜维宝 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第4期57-60,共4页

根据高师体育教育本科专业实践课教学特点,围绕实践课教学的目标,从易量化、易操作、易管理的角度出发,构建了多人(管理者、参与者、协作者等)、多指标(职责、难度、任务、实效、认知等)的动态评价与分段(学年、学期、学段)管理相结合... 根据高师体育教育本科专业实践课教学特点,围绕实践课教学的目标,从易量化、易操作、易管理的角度出发,构建了多人(管理者、参与者、协作者等)、多指标(职责、难度、任务、实效、认知等)的动态评价与分段(学年、学期、学段)管理相结合的实践教学管理模式,突破了"目标——成就——评价"的格局,体现了"活动——体验——表现"的教学思想。 展开更多

关键词 体育教育专业 实践教学 动态评价 分段管理

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体育教育专业实践教学“动态评价——分段管理”模式的构建与实践 被引量：5

5

作者 王建民 谢芳 +2 位作者 朱忠锋 刘茂昌 颜维宝 《体育科研》 CSSCI 2008年第1期90-93,共4页

剖析了当前高等院校体育教育本科专业实践教学评价及管理体系,根据存在的问题及实践教学的特点和教学目标,制定了"动态评价—分段管理"评价管理模式,并分析这一模式的优势所在。

关键词 体育教育 实践教学 动态评价 分段管理 模式

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高师体育教育本科专业综合实践教学资源开发的理论研究 被引量：5

6

作者 王建民 谢芳 +2 位作者 朱忠锋 刘茂昌 颜维宝 《山东体育科技》 2008年第3期57-59,共3页

针对我国高等院校体育教育专业综合实践教学资源匮乏、内容陈旧等问题,系统阐述综合实践教学资源开发的意义、内容、特点、原则及开发步骤。

关键词 体育教育专业 实践教学 资源 开发

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影响体育教育专业实践教学资源开发与利用的因素分析 被引量：3

7

作者 王建民 谢芳 +3 位作者 颜维宝 丁斌 刘茂昌 石宝彩 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2013年第4期84-89,共6页

运用问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对影响高等院校体育教育专业实践教学资源开发与利用的因素进行研究。结果显示:开发意识、创新能力、综合知识、奖罚制度、教学环境、团队结构、经费投入等是影响当前体育教育专业实践教学资源... 运用问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对影响高等院校体育教育专业实践教学资源开发与利用的因素进行研究。结果显示:开发意识、创新能力、综合知识、奖罚制度、教学环境、团队结构、经费投入等是影响当前体育教育专业实践教学资源开发与利用的重要因素。建议各院校在提高教师思想认识与创新能力,拓宽教师知识面的基础上,加强教学团队建设,完善奖惩制度,加大资金投入,改善教学环境,以确保实践教学资源得到合理的开发与利用。 展开更多

关键词 体育教育专业 实践教学资源 开发与利用 影响因素

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螺旋藻补充对西部寒旱地区大学生有氧耐力及血液生化指标的影响 被引量：3

8

作者 唐晓宏 丁斌 +1 位作者 颜维宝 赵霞 《体育科技》 2017年第3期23-24,28,共3页

就螺旋藻补充前后对西北寒旱地区大学生(河西学院在校大学生)有氧耐力以及血常规某些生化指标变化进行研究,结果显示:螺旋藻有控制和降低体重、延缓运动性疲劳、提高大学生心功能指数的功效,血红蛋白、红细胞计数、细胞压积均有上升,起... 就螺旋藻补充前后对西北寒旱地区大学生(河西学院在校大学生)有氧耐力以及血常规某些生化指标变化进行研究,结果显示:螺旋藻有控制和降低体重、延缓运动性疲劳、提高大学生心功能指数的功效,血红蛋白、红细胞计数、细胞压积均有上升,起到了调节生理机能的作用,可提高有氧耐力,是西北寒旱地区大学生良好的营养补剂。 展开更多

关键词 螺旋藻 西北寒旱地区 大学生 有氧耐力

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影响高师体育专业术科研究式教学的因素分析 被引量：3

9

作者 谢芳 王建民 +2 位作者 姚健梅 刘茂昌 颜维宝 《南京体育学院学报（自然科学版）》 2009年第1期69-71,90,共4页

任何一种教学方法都不是万能的,研究式教学方法也不例外,有优点也有缺点。根据研究式教学的特点,从"教师、学生、其它"三个方面对研究式教学在高师体育专业术科教学中的影响因素进行调查研究,并分析比较了相关因素的重要性,... 任何一种教学方法都不是万能的,研究式教学方法也不例外,有优点也有缺点。根据研究式教学的特点,从"教师、学生、其它"三个方面对研究式教学在高师体育专业术科教学中的影响因素进行调查研究,并分析比较了相关因素的重要性,旨在为教学中科学合理地运用研究式教学方法,充分发挥研究式教学方法的优点,克服其弊端,提高课堂教学质量提供理论依据。 展开更多

关键词 体育专业 术科 研究式教学 影响因素 分析

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浅析第15届世锦赛中国男篮与世界强队之间的差距 被引量：1

10

作者 魏翀 颜维宝 张耀红 《牡丹江教育学院学报》 2007年第4期92-93,共2页

运用文献资料、数理统计、分析比较等方法,对中国男篮参加第15届世界男子篮球赛的全部6场比赛进行了比较研究,分析了中国男篮与比赛对手存在的差距,客观地指出将高度与速度相结合、快速与灵活相结合、准确与全面相结合,形成作风顽强、... 运用文献资料、数理统计、分析比较等方法,对中国男篮参加第15届世界男子篮球赛的全部6场比赛进行了比较研究,分析了中国男篮与比赛对手存在的差距,客观地指出将高度与速度相结合、快速与灵活相结合、准确与全面相结合,形成作风顽强、富有战斗力、讲究整体的战术特点和风格,形成自己的特色,这才是中国男篮今后的发展思路。 展开更多

关键词 中国男篮 世界强队 差距 发展思路

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高校体操教学中“表象训练法”的应用研究 被引量：2

11

作者 颜维宝 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2014年第4期110-112,共3页

采用文献资料法、实验研究法,分析研究表象训练法在高校体操教学中的实践运用效果。结果表明,与传统模式教学方法相比,表象训练法有利于学生在短时间内掌握动作技术,加快技术动作形成动力定型模式的速度,对提高学生练习主动性和克服恐... 采用文献资料法、实验研究法,分析研究表象训练法在高校体操教学中的实践运用效果。结果表明,与传统模式教学方法相比,表象训练法有利于学生在短时间内掌握动作技术,加快技术动作形成动力定型模式的速度,对提高学生练习主动性和克服恐惧心理也有积极的促进作用,提高了课堂教学质量和效果。 展开更多

关键词 表象训练 体操教学 动力定型 研究

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高等院校体育专业开发与利用实践教学资源的必要性与可行性 被引量：1

12

作者 王建民 谢芳 +2 位作者 刘茂昌 朱忠锋 颜维宝 《体育科研》 CSSCI 2008年第6期90-93,共4页

以西北师范大学、扬州大学等我国9所高等院校体育教育本科专业综合实践环节教学的基本情况为研究对象,从高等院校体育教育专业实践课教学现状出发,阐述了开发与利用实践教学资源的必要性与可行性。

关键词 教学 课程资源 开发 必要性 可行性

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乒乓球运动员生气情绪的产生与控制 被引量：1

13

作者 颜维宝 高守清 彭恩嘉 《兰州文理学院学报（自然科学版）》 2014年第4期88-91,共4页

通过实战实训、实地观摩、赛后询问等方法,对乒乓球运动员比赛生气情绪的产生与控制进行了研究.结果表明:生气是运动员在特殊比赛情景下的一种情绪体验,涉及到技术认知能力对生气情绪的控制作用;生气情绪的维度对技术的创造性发挥有密... 通过实战实训、实地观摩、赛后询问等方法,对乒乓球运动员比赛生气情绪的产生与控制进行了研究.结果表明:生气是运动员在特殊比赛情景下的一种情绪体验,涉及到技术认知能力对生气情绪的控制作用;生气情绪的维度对技术的创造性发挥有密切关系;不同的文化模式塑造了运动员各不相同的自我概念;心理需要与社会责任感是刺激生气情绪产生的根源;自信、特殊经验和创新技术对运动员生气情绪起着调节作用. 展开更多

关键词 乒乓球运动员 生气情绪 认知 调节

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大学体育篮球课混合式教学设计的实践研究 被引量：1

14

作者 袁兴亮 李春玲 +1 位作者 颜维宝 香成福 《冰雪体育创新研究》 2021年第14期40-42,共3页

运用文献法、实验法、数理统计法、比较分析法等研究方法,将混合式线上线下教学模式应用于大学体育篮球课教学中进行实践研究;实验表明:大学体育篮球课混合式线上线下教学模式为学生提供了全新学习理念,能提升学生课堂参与度和思维活跃... 运用文献法、实验法、数理统计法、比较分析法等研究方法,将混合式线上线下教学模式应用于大学体育篮球课教学中进行实践研究;实验表明:大学体育篮球课混合式线上线下教学模式为学生提供了全新学习理念,能提升学生课堂参与度和思维活跃度,使学生在身体素质、篮球技术水平等方面成绩明显优于常规教学模式;结果表明:混合式线上线下教学模式建立了以学生为中心、以学习效果为驱动的新型教学理念,实现了整合对接下教学的优势互补,对提高教学质量和优化信息技术与体育教学的结合具有促进作用。 展开更多

关键词 大学体育 篮球课 混合式教学模式 实践研究

原文传递

浩尔畏文化意蕴探析

15

作者 刘茂昌 盛建国 颜维宝 《体育科技》 2015年第1期36-38,共3页

采用田野调查及文献资料法分析裕固族的传统浩尔畏文化起源与价值意蕴。结果表明,浩尔畏文化源起于裕固族生产生活,也是进攻和防御敌人的武器;浩尔畏这种带有浓郁生活气息的体育活动作为族群文化认同的内核,实现着族群的聚揽和文化自觉... 采用田野调查及文献资料法分析裕固族的传统浩尔畏文化起源与价值意蕴。结果表明,浩尔畏文化源起于裕固族生产生活,也是进攻和防御敌人的武器;浩尔畏这种带有浓郁生活气息的体育活动作为族群文化认同的内核,实现着族群的聚揽和文化自觉,对维护裕固族地区稳定、促进个性发展、生态文化及区域经济建设产生了深远的影响。针对失忆状态的浩尔畏文化,在"维持原型"之保护原则基础上,增加"振兴"和"活用"概念,从"国民之享有"的实然到"国民之享用"的应然追求,提出保护和发展浩尔畏文化的新思路。 展开更多

关键词 浩尔畏 裕固族 传统文化 价值

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螺旋藻对西北地区大学生体质健康的影响与价值研究

16

作者 颜维宝 唐晓宏 +1 位作者 丁斌 赵霞 《体育科技》 2017年第4期33-34,38,共3页

为研究螺旋藻对西北地区大学生体质健康的影响,以30名西北籍大学生为受试对象,进行12周的口服螺旋藻试验,在试验期间对体质健康指标(五项)和血液生化指标的变化进行测定。结果显示:服用"螺旋藻"后受试者台阶试验、肺活量、仰... 为研究螺旋藻对西北地区大学生体质健康的影响,以30名西北籍大学生为受试对象,进行12周的口服螺旋藻试验,在试验期间对体质健康指标(五项)和血液生化指标的变化进行测定。结果显示:服用"螺旋藻"后受试者台阶试验、肺活量、仰卧起坐(女生)有显著差异(P(27)0.05),体重没有明显变化;生化指标HGB、RBC、WBC、HCT等有显著性差异(P(27)0.05)。结论:螺旋藻对促进西北地区大学生体质健康有积极的影响。 展开更多

关键词 螺旋藻 西北地区 大学生 体质健康 生化指标

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高师体育专业实践环节教学与管理方式

17

作者 王建民 谢芳 +2 位作者 刘茂昌 姚健梅 颜维宝 《体育成人教育学刊》 2009年第5期78-79,共2页

根据体育教育专业实践环节的教学特点和规律,在全面调查研究的基础上,对"导师制、展示式、研究式、观摩式、参与式、讨论式"等9种教学方式和"学校实习小分队、专业实践小分队"2种实践教学管理方式与"集中、分... 根据体育教育专业实践环节的教学特点和规律,在全面调查研究的基础上,对"导师制、展示式、研究式、观摩式、参与式、讨论式"等9种教学方式和"学校实习小分队、专业实践小分队"2种实践教学管理方式与"集中、分散、先集中后分散或先分散后集中"的实践教学组织形式进行分析研究,拟为高师体育专业进行实践环节教学改革、提高实践环节教学质量提供参考. 展开更多

关键词 体育教育专业 实践环节 教学管理

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浅议高师体育教育专业教育方向的培养

18

作者 颜维宝 魏翀 《甘肃科技纵横》 2006年第5期206-206,共1页

本文分析了体育专业如何适应现阶段改革下应加强的几个方面。

关键词 体育 教育方向 培养

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