基于多主体的中医药复杂适应系统实现途径 被引量：12

1

作者 颜素容 王耘 乔延江 《北京中医药大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第10期653-655,共3页

中医药学的研究对象是包含辨证论治、遣药组方、整体调节在内的复杂系统,复杂性科学的研究与实践为中医药学的研究提供了新的方法。本文在介绍复杂适应系统(CAS)理论及其建模方法的基础上,充分分析了将其用于中医药研究的理论基础,认为... 中医药学的研究对象是包含辨证论治、遣药组方、整体调节在内的复杂系统,复杂性科学的研究与实践为中医药学的研究提供了新的方法。本文在介绍复杂适应系统(CAS)理论及其建模方法的基础上,充分分析了将其用于中医药研究的理论基础,认为将复杂适应系统理论用于中医诊疗过程的建模而非实体的建模是此类研究成功的关键。给出了基于多主体的中医药复杂适应系统建模途径,为基于复杂适应系统的中医药理论研究提供了思路和方法。 展开更多

关键词 复杂适应系统 多主体 辨证论治

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方剂药性特征的表述方法及其应用 被引量：11

2

作者 颜素容 王耘 乔延江 《北京中医药大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第5期297-299,共3页

以单味药的药性为基础,以24个变量为基本指标,给出药性指标的量化方法 ,提出方剂药性特征的概念,并给出方剂药性特征的数学表达方法。以方剂药性特征为基础探讨消渴方的药性特征和寒凉类、温热类方剂的药性特征。结果表明,方剂药性特征... 以单味药的药性为基础,以24个变量为基本指标,给出药性指标的量化方法 ,提出方剂药性特征的概念,并给出方剂药性特征的数学表达方法。以方剂药性特征为基础探讨消渴方的药性特征和寒凉类、温热类方剂的药性特征。结果表明,方剂药性特征能够反映方剂药性的基本性质,为进一步探讨方剂的配伍规律提供了新的思路。 展开更多

关键词 药性理论 中药药性量化 方剂药性

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RBF神经网络在中医药领域中的应用及其在SPSS 17.0软件中的实现 被引量：10

3

作者 邹慧琴 李硕 +4 位作者 陶欧 颜素容 林兆洲 赵丽莹 闫永红 《中华中医药学刊》 CAS 北大核心 2015年第2期336-338,I0012,共4页

径向基函数(Radial Basis Function,RBF)神经网络在中医药研究领域中得到广泛应用,包括中医舌脉象客观化研究[1]、方证分析、证候诊断、中药质量控制、指纹图谱研究、药材的真伪优劣鉴别[2]、中药活性成分药效的模拟与预测及构效关系研... 径向基函数(Radial Basis Function,RBF)神经网络在中医药研究领域中得到广泛应用,包括中医舌脉象客观化研究[1]、方证分析、证候诊断、中药质量控制、指纹图谱研究、药材的真伪优劣鉴别[2]、中药活性成分药效的模拟与预测及构效关系研究、中药制剂全过程优化等。对近年来RBF神经网络在中医药领域的应用作简要介绍,同时运用实例就SPSS 17.0软件在RBF神经网络的设计和结果分析方面的应用作论述,实验结果进一步证实了利用RBF神经网络可建立优质、准确的判别模型,其操作简便、结果直观,可提高中医药研究者科研工作中对大批、多维数据的处理与分析效率;应用SPSS 17.0软件实现RBF神经网络的设计与建立具有推广和普及价值。 展开更多

关键词 中医药 人工神经网络 径向基函数 SPSS 17.0

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绝经期乳腺癌与肥胖、高脂血症等相关因素分析 被引量：10

4

作者 杨玲 颜素容 郭秀花 《中国临床医生杂志》 2007年第7期49-50,共2页

关键词 乳腺癌患者 高脂血症 相关因素分析 肥胖 绝经期 雌激素水平 高危因素 数据收集

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中药药性组合模式自相似关系研究 被引量：10

5

作者 孙婧 张百霞 +3 位作者 颜素容 张燕玲 王耘 乔延江 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第13期2378-2381,共4页

药性组合是将影响药性的各要素按照一定顺序组合的特定表述形式,药性组合模式是多个药性组合形成的配伍关系。基于药性组合模式,该文以红花、红花药对、桃红四物汤、血府逐瘀汤、补阳还五汤为例,对药性组合在单味药、药对、方剂中的配... 药性组合是将影响药性的各要素按照一定顺序组合的特定表述形式,药性组合模式是多个药性组合形成的配伍关系。基于药性组合模式,该文以红花、红花药对、桃红四物汤、血府逐瘀汤、补阳还五汤为例,对药性组合在单味药、药对、方剂中的配伍特征进行研究,发现其中存在的共性和差异,并对其中表现出的中药药性组合模式的自相似性进行阐述,分析多种药性组合的功效配伍关系,为发现基于药性组合的中药配伍研究模式及药性组合的功效配伍之间的关联提供新的思路。 展开更多

关键词 药性组合模式 功效 自相似

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基于方剂药性特征的中药配伍方法初探 被引量：10

6

作者 颜素容 王耘 +1 位作者 郑虎占 乔延江 《北京中医药大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第9期585-587,共3页

以方剂药性特征为基础,初步建立基于方剂药性特征的中药配伍模型,并通过具体实例说明此方法的有效性。结果表明,基于方剂药性特征的中药配伍方法,对中药组分配伍、濒危灭绝药材替代方案的设计具有借鉴价值,有助于推进药性理论与配伍理... 以方剂药性特征为基础,初步建立基于方剂药性特征的中药配伍模型,并通过具体实例说明此方法的有效性。结果表明,基于方剂药性特征的中药配伍方法,对中药组分配伍、濒危灭绝药材替代方案的设计具有借鉴价值,有助于推进药性理论与配伍理论的深入研究。 展开更多

关键词 方剂药性特征 配伍方法 方剂

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从习题到原始问题:物理问题表征研究的生态化历程 被引量：8

7

作者 陈清梅 张璐 颜素容 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2011年第12期56-59,共4页

在物理问题表征研究领域,生态化是一个发展趋势。从物理问题表征研究的理论演进与测验工具的发展历程可以看出,测验工具从习题到原始问题的变化,标志着物理问题表征研究从实证到生态的转变,这为物理问题表征研究的发展提供了有益的启示。

关键词 物理教育 物理问题表征 物理问题解决 原始物理问题 生态化

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基于药性组合模式的药膳配方方法 被引量：8

8

作者 马莉 颜素容 +3 位作者 李晓鹤 陶欧 王耘 乔延江 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第13期2392-2395,共4页

针对目前药膳研究多为继承、缺乏创新这一现状,该文提出一种基于药性组合模式的药膳配方方法。通过分析药典所载中药及常见食物的药性组合模式,在辨证论治的基础上以经典方剂的药性组合模式为模板,利用贪婪算法将食物进行优化组合,从而... 针对目前药膳研究多为继承、缺乏创新这一现状,该文提出一种基于药性组合模式的药膳配方方法。通过分析药典所载中药及常见食物的药性组合模式,在辨证论治的基础上以经典方剂的药性组合模式为模板,利用贪婪算法将食物进行优化组合,从而得到与经典方剂药性特征相同的药膳配方。该文以治疗肺胃燥热型糖尿病经典方剂白虎人参汤为例进行药膳配方设计,共得到药膳配方十八则,从中医学及营养学角度分析均具备一定的合理性。为个性化食疗保健开拓了新的思路,也为实现高水平的药膳产业开发及临床应用提供了理论依据及技术支持。 展开更多

关键词 药性组合 贪婪算法 药膳配方 个性化

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基于三阴三阳系统的藏象思维模型 被引量：8

9

作者 王耘 颜素容 乔延江 《北京中医药大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期152-155,共4页

藏象学说是中医理论的核心内容,本文以中医藏象学说为基础,以三阴三阳系统为骨架,建立藏象学说的思维模型。此模型将阴阳学说、五行学说、脏腑关系、经络学说、气血津液学说统一在一起,作为藏象学说司外揣内等思想的载体,有助于将中医... 藏象学说是中医理论的核心内容,本文以中医藏象学说为基础,以三阴三阳系统为骨架,建立藏象学说的思维模型。此模型将阴阳学说、五行学说、脏腑关系、经络学说、气血津液学说统一在一起,作为藏象学说司外揣内等思想的载体,有助于将中医基本思想在研究过程中进一步转化为相应的研究技术,为中医藏象学说的研究产生积极推动作用,有助于中医藏象学说在现代生命科学的发展中发挥其应有的引导性作用。 展开更多

关键词 藏象学说 思维模型 三阴三阳

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基于药性组合的呕吐病机与治法分析 被引量：7

10

作者 顾浩 王耘 +1 位作者 颜素容 乔延江 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第11期2497-2499,共3页

通过整理2005版《中华人民共和国药典》一部中具有"止呕"功效的中药及其药性的数据记载,利用关联规则方法,总结了"止呕"功效相关的常见药性组合,分析了药性组合对应的病机和治法。通过药性组合总结的呕吐病机和治法... 通过整理2005版《中华人民共和国药典》一部中具有"止呕"功效的中药及其药性的数据记载,利用关联规则方法,总结了"止呕"功效相关的常见药性组合,分析了药性组合对应的病机和治法。通过药性组合总结的呕吐病机和治法,与张仲景对于治呕方法的记载以及中医药理论的治呕原则具有一致性。结果表明,药性组合是贯穿中医临床理、法、方、药的核心,从药性组合层面阐释病机、治法,研究方剂的配伍规律,有利于将中医药理论与用药实践结合,充分发挥药性理论的核心指导作用。 展开更多

关键词 药性组合 止呕 病机 治法

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基于药性组合模式的降压组分中药设计 被引量：6

11

作者 缪素芬 颜素容 +5 位作者 郭维嘉 罗计 孙婧 董昉 王耘 乔延江 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第13期2389-2391,共3页

组分中药是一种继承并发扬中医药理论的创新中药研究模式。对于组分中药的研制目前也有很多设计方法,但其共同特点是缺乏与中医药理论的有效衔接。该文通过基于药性组合模式探讨组分中药的设计方法,为组分配伍提供了具有中医特点的配伍... 组分中药是一种继承并发扬中医药理论的创新中药研究模式。对于组分中药的研制目前也有很多设计方法,但其共同特点是缺乏与中医药理论的有效衔接。该文通过基于药性组合模式探讨组分中药的设计方法,为组分配伍提供了具有中医特点的配伍方法,并以高血压为例验证了其可行性。 展开更多

关键词 组分中药 药性组合模式

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教学改革微观系统工程及其SIMPP分析方法 被引量：5

12

作者 颜素容 艾路 +1 位作者 吴清 王耘 《中华医学教育探索杂志》 2015年第7期649-653,共5页

为了提高高等教育教学改革的系统性与可操作性，提升教学改革成效，特提出高等教育教学改革微观系统工程及其SIMPP分析方法。以北京中医药大学中药学院2010至2013级全体学生课堂学习状态问卷调查为例，系统论述了SIMPP分析方法的原理与... 为了提高高等教育教学改革的系统性与可操作性，提升教学改革成效，特提出高等教育教学改革微观系统工程及其SIMPP分析方法。以北京中医药大学中药学院2010至2013级全体学生课堂学习状态问卷调查为例，系统论述了SIMPP分析方法的原理与操作步骤，结合学生受教师影响程度相关的行为模式及应对策略分析，说明了分析结果的解读方法与应用方向。同时，采用专题论文对大学生学业勤奋度、学习兴趣度、学习成效自我认知、自主学习能力、课堂出勤、学习目标系统培养、教学过程中学生受教师的影响程度、课程满意度和专业符合度9个方面进行了SIMPP分析，通过相关因素及其关系建模，明确不同因素之间的内在联系，发现学生的行为模式，并在此基础上设计相应的改革实践措施。研究表明，高等教育教学改革微观系统工程的理念和方法，将对未来的教学改革、课程改革、家庭-学校教育一体化改革等产生积极影响。 展开更多

关键词 教学改革 微观系统工程 SIMPP分析方法 调查 关键因素识别 建模 模式发现 实践 学业勤奋度 学习成效自我认知 学习兴趣 自主学习能力 课堂出勤 学习目标 学生受教师的影响程度 课程满意度 专业符合度

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基于方剂药性组合模式的调体保健食品设计方法研究 被引量：5

13

作者 董昉 颜素容 +4 位作者 马莉 祖文强 杜梨 张燕玲 王耘 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第18期3660-3663,共4页

目前常用的调节体质的方法是针对体质疾病予以相应的方剂治疗,此方法对于体质相关疾病的治疗和调节有明显作用,但对于非疾病状态的体质调节,人们更倾向于采用食疗进行日常体质调节。该文提出了基于临床经验方剂的药性组合模式进行调体... 目前常用的调节体质的方法是针对体质疾病予以相应的方剂治疗,此方法对于体质相关疾病的治疗和调节有明显作用,但对于非疾病状态的体质调节,人们更倾向于采用食疗进行日常体质调节。该文提出了基于临床经验方剂的药性组合模式进行调体保健食品设计方法。并以气虚质和特禀质常用方剂玉屏风散为例进行了调体保健食品设计,从单味药功效和现代药理研究两方面论证了保健食品方案的有效性和合理性。 展开更多

关键词 中医体质 药性组合模式 保健食品

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基于Bootstrap区间估计的中药指纹图谱相似度阈值确定方法研究 被引量：5

14

作者 颜素容 詹雪艳 王耘 《计算机与应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2013年第7期767-770,共4页

利用指纹图谱相似度评价中药质量时,色谱指纹图谱样本的数量有限。小样本条件下指纹图谱相似度值的分布难以满足正态分布或近似正态分布,不适合直接利用传统的区间估计方法来确定相似度的阈值。本文利用Bootstrap方法扩增样本,建立了小... 利用指纹图谱相似度评价中药质量时,色谱指纹图谱样本的数量有限。小样本条件下指纹图谱相似度值的分布难以满足正态分布或近似正态分布,不适合直接利用传统的区间估计方法来确定相似度的阈值。本文利用Bootstrap方法扩增样本,建立了小样本条件下的指纹图谱相似度阈值确定方法,并通过3个具体实例说明指纹图谱相似度阈值确定的具体过程。首先通过Bootstrap方法扩增样本,然后利用单侧区间估计方法确定相似度下限,得到相似度的阈值。以上3个实例说明了用该方法建立中药指纹图谱相似度阈值的合理性和可行性。此方法适用于由不同相似度计算方法所得相似度值。本文从理论、技术和应用的角度阐述了确定中药指纹图谱相似度阈值的方法,该方法将对指纹图谱技术的推广应用产生积极作用。 展开更多

关键词 BOOTSTRAP方法 区间估计 指纹图谱 相似度阈值

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中医药类统计学课程教学改革探讨 被引量：4

15

作者 颜素容 王耘 +1 位作者 刘芳 缪素芬 《医学教育探索》 2010年第9期1206-1208,共3页

统计学课程是中医药类本科学生的必修课程和基础课程。为提高中医药类统计学基础课程的教学质量,加强统计思维能力的训练,针对传统统计学教学中存在的不足,在统计学教学实践经验的基础上,从教学理念、教学内容、教学方法以及考核方式等... 统计学课程是中医药类本科学生的必修课程和基础课程。为提高中医药类统计学基础课程的教学质量,加强统计思维能力的训练,针对传统统计学教学中存在的不足,在统计学教学实践经验的基础上,从教学理念、教学内容、教学方法以及考核方式等四个方面探讨了教学改革的基本原则。 展开更多

关键词 中医药类统计学 教学改革 本科教育

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中医理论建模的天人相应形式化方法 被引量：4

16

作者 王耘 颜素容 乔延江 《北京中医药大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第7期437-439,共3页

对天人相应思想内核进行剖析,总结其所表达的事物间关联性、环境与系统状态的对应性、事物间的同构性三个方面的系统论思想,提炼出天人相应所表达的逻辑结构与基本模型,并将这一基本逻辑结构作为形式化方法,总结了天人相应形式化方法在... 对天人相应思想内核进行剖析,总结其所表达的事物间关联性、环境与系统状态的对应性、事物间的同构性三个方面的系统论思想,提炼出天人相应所表达的逻辑结构与基本模型,并将这一基本逻辑结构作为形式化方法,总结了天人相应形式化方法在中医理论建模中应用的基本思路。 展开更多

关键词 天人相应 复杂系统 形式化方法

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基于方剂药性特征的保健品设计与功能发现方法研究 被引量：2

17

作者 李飞雁 袁斌 +5 位作者 颜素容 邱佳 马莉 顾浩 陶欧 王耘 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第8期2961-2964,共4页

目的:面向保健品配方剂量配比设计的应用需求,建立一种基于方剂药性特征的保健品配比设计方法。方法:以石斛、党参降糖作用为例,以临床有效方剂药性特征为参考模板,通过计算不同配比的石斛、党参方剂药性特征与经典方剂药性特征的欧氏距... 目的:面向保健品配方剂量配比设计的应用需求,建立一种基于方剂药性特征的保健品配比设计方法。方法:以石斛、党参降糖作用为例,以临床有效方剂药性特征为参考模板,通过计算不同配比的石斛、党参方剂药性特征与经典方剂药性特征的欧氏距离,确定保健品方剂中各药味的配比。结果:建立了消渴方剂的药性特征数据库,并根据消渴方剂的药性特征采用优化算法,选择与经典方剂玉液汤欧氏距离最近的保健品配比方案,从而确定保健品方剂中党参、石斛的相对配比。结论:该方法所设计的保健品配方符合中医原理,其作用与对应方剂的作用相近,所设计的保健品功能明确,能在一定程度上找到保健品配方设计中的剂量配比的近似值,有利于提高保健品的开发效率。 展开更多

关键词 方剂药性特征 保健品 配比

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教学过程中学生受教师影响程度的SIMPP分析 被引量：1

18

作者 安红 刘芳 +2 位作者 陶欧 颜素容 王耘 《中华医学教育探索杂志》 2015年第7期667-671,共5页

教学过程中学生受到教师影响的程度关系到教学有效性，即是否可促进学生学习和达成预期教学目标。为了提高教学有效性，在教学改革微观系统工程的理念指导下，对中医药院校教学过程中学生受教师影响程度的相关因素进行了SIMPP分析。结... 教学过程中学生受到教师影响的程度关系到教学有效性，即是否可促进学生学习和达成预期教学目标。为了提高教学有效性，在教学改革微观系统工程的理念指导下，对中医药院校教学过程中学生受教师影响程度的相关因素进行了SIMPP分析。结果表明，学生受教师影响程度不仅与教师本身有关，也和作为教学主体的学生有关，和学生自身的状态、家庭背景等因素存在内在联系。深入研究这些因素以及学生受教师影响的相关行为模式，有助于形成提升教学针对性和有效性的系统策略。 展开更多

关键词 教师影响力 数据挖掘 SIMPP分析方法 相关因素 行为模式

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学生学习目标的SIMPP分析 被引量：1

19

作者 陶欧 刘元艳 +1 位作者 颜素容 王耘 《中华医学教育探索杂志》 2015年第7期681-685,共5页

学习目标是否明确是决定大学生学习效果的重要因素之一。为了分析大学生学习目标形成过程中的影响因素，探讨有助于大学生明确学习目标的教学模式，在教学改革微观系统工程的理念指导下，对中医药类院校学生学习目标进行了SIMPP分析。... 学习目标是否明确是决定大学生学习效果的重要因素之一。为了分析大学生学习目标形成过程中的影响因素，探讨有助于大学生明确学习目标的教学模式，在教学改革微观系统工程的理念指导下，对中医药类院校学生学习目标进行了SIMPP分析。结果表明，影响学生学习目标的相关因素包括家庭因素、学校主体因素、学生主观因素。教师仔细观察学生学习状态，了解学生背景、经济收入等社会因素，掌握学生学习目标明确程度及其行为模式，并通过有针对性的有效激励，是帮助学生明确学习目标的系统策略。研究结果为高校教师正确引导不同类型学生建立明确的学习目标提供了可操作的技术和方法。 展开更多

关键词 学习目标 SIMPP分析方法 策略分析 相关因素

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课程设置满意度的SIMPP分析 被引量：1

20

作者 刘芳 缪素芬 +2 位作者 陶欧 颜素容 王耘 《中华医学教育探索杂志》 2015年第7期686-689,共4页

学生对课程设置的满意度，除了与课程本身设置的合理度有关，也与学生个体的发展程度有关联。在教学改革微观系统工程研究的理念指导下，通过对课程设置满意度的SIMPP分析，研究了影响课程设置满意度的学生各相关因素。结果表明，学习... 学生对课程设置的满意度，除了与课程本身设置的合理度有关，也与学生个体的发展程度有关联。在教学改革微观系统工程研究的理念指导下，通过对课程设置满意度的SIMPP分析，研究了影响课程设置满意度的学生各相关因素。结果表明，学习状态好、学习目标明确、母亲文化程度一般的大学生更容易对课程设置满意。在现有课程设置条件下，教育者应该引导大学生努力学习，树立明确合理的学习目标，多给学生介绍和分析课程设置的科学性与合理性，这可以有效提高学生对课程设置的满意度，进一步增强其学习积极性。 展开更多

关键词 课程设置满意度 SIMPP分析方法 学习状态 学习目标 母亲文化程度

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