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改革开放40年思想政治教育学科发展的历史演进、宝贵经验与前行路径 被引量:12
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作者 黄蓉生 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2019年第4期117-124,共8页
改革开放40年来,思想政治教育学科发展势头强劲,经历了初始、稳步、融合、深化四个发展阶段,成效显著,积累了宝贵的发展经验:积极回应时代新问题深化学科理论研究,严格遵循学科建设规律推进学科健康发展,有效传播马克思主义中国化成果... 改革开放40年来,思想政治教育学科发展势头强劲,经历了初始、稳步、融合、深化四个发展阶段,成效显著,积累了宝贵的发展经验:积极回应时代新问题深化学科理论研究,严格遵循学科建设规律推进学科健康发展,有效传播马克思主义中国化成果提升学科创新能力,拓展国际比较视野彰显学科中国特色。进入新时代,思想政治教育学科将围绕三个维度前行发展,即:从外部作为外在规范建构意义上的时空维,促进思想政治教育学科全面发展;从内外张力在学科关系意义上的融合维,引领思想政治教育学科协调发展;从内部作为人类内在精神文化意义上的价值维,推动思想政治教育学科人文发展。 展开更多
关键词 改革开放40年 思想政治教育 学科发展 回顾展望
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新中国70年党的思想政治教育的发展历程 被引量:9
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作者 黄蓉生 《马克思主义研究》 CSSCI 北大核心 2019年第8期36-47,共12页
思想政治教育是中国共产党一以贯之的优良传统和政治优势,伴随新中国70年走过了极不平凡的发展历程,成就斐然:服务于党和人民的"党性"与"科学性"融合显著增强,促进人的自由全面发展和社会全面进步成绩卓越,防范和... 思想政治教育是中国共产党一以贯之的优良传统和政治优势,伴随新中国70年走过了极不平凡的发展历程,成就斐然:服务于党和人民的"党性"与"科学性"融合显著增强,促进人的自由全面发展和社会全面进步成绩卓越,防范和化解意识形态领域各种风险蹄疾步稳推进,深化思想道德建设和精神文明创建活动产生广泛影响,加强专门力量和骨干人才建设取得长足进步。立足新时代,我们要认真总结思想政治教育的发展经验,使之始终在经济工作和其他一切工作中发挥"生命线"作用,在发展社会主义意识形态中坚持"灌输论"本质,在经济社会发展过程中切准"四个自信"内容,在实践中捍卫"人民中心"立场,在马克思主义理论学科建设中体现"实践指南"价值。 展开更多
关键词 新中国70年 思想政治教育 意识形态
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中国共产党群众英雄观的系统认知:基于媒体对重庆山火救援的英雄叙事 被引量:4
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作者 史可 《西南大学学报(社会科学版)》 北大核心 2023年第3期36-48,共13页
2022年8月,一场举世瞩目的重庆山火救援行动再一次书写了“平凡铸就伟大、英雄来自人民”的不朽史诗,印证了中国共产党人的群众英雄观。众多媒体从宏观和微观相结合的角度出发,对这一事件进行了详细的英雄叙事,凸显了群众英雄勇敢、奉... 2022年8月,一场举世瞩目的重庆山火救援行动再一次书写了“平凡铸就伟大、英雄来自人民”的不朽史诗,印证了中国共产党人的群众英雄观。众多媒体从宏观和微观相结合的角度出发,对这一事件进行了详细的英雄叙事,凸显了群众英雄勇敢、奉献、担当的宝贵品质。这些英雄叙事通过人民群众与群众英雄双向奔赴的表达范式,在全社会有力地传播了中国共产党的群众英雄观,推动了群众与英雄之间的良性互动,有助于塑造更多的平凡英雄,发挥人民群众在实现中华民族伟大复兴中的决定性力量。 展开更多
关键词 群众英雄 英雄品质 英雄叙事 英雄谱系 中国共产党英雄文化
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新时代思想政治教育本科专业高质量发展:困境与策略——基于重庆市高校的调研 被引量:1
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作者 黄蓉生 石海君 《重庆高教研究》 北大核心 2024年第1期100-107,共8页
思想政治教育本科专业高质量发展,既是新时代新征程党的思想政治教育理论创新发展的重大时代课题,也是服务当前党和国家事业发展的应有之义,是培养引领与支撑中国式现代化发展创新人才的关键。研究设计自制问卷,采取非概率随机抽样和典... 思想政治教育本科专业高质量发展,既是新时代新征程党的思想政治教育理论创新发展的重大时代课题,也是服务当前党和国家事业发展的应有之义,是培养引领与支撑中国式现代化发展创新人才的关键。研究设计自制问卷,采取非概率随机抽样和典型代表选取相结合的方法对师生开展调研,调查内容主要包括思想政治教育本科专业课程设置、教材建设和人才培养。从调查结果看,师生对思想政治教育本科专业的质量基本持肯定态度,但也认为在新时代中国式现代化建设过程中,重庆市思想政治教育本科专业尚存不适应高质量发展的共性问题。具体表现为:思想政治教育本科专业存在专业发展不平衡、课程设置参差不齐、教材使用不够规范、人才培养质量不高等问题,不能适应当前国家重大战略需求。针对调研发现的问题,提出如下建议:制定“重庆市高校思想政治教育本科专业高质量发展实施方案”,提升专业整体能力;组织编写重庆市高校思想政治教育本科专业基础教材,强化专业基础规范;优化重庆市高校思想政治教育本科专业课程设置,提振人才培养质量;切实抓好重庆市高校思想政治教育本科专业高质量发展学习研讨,优化思想政治教育本科专业发展格局,最终实现思想政治教育本科专业高质量发展。 展开更多
关键词 思想政治教育 本科专业 高质量发展 人才培养
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思想政治教育学科发展的“适应服务律”探赜 被引量:1
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作者 黄蓉生 《思想教育研究》 北大核心 2023年第3期38-44,共7页
思想政治教育学科发展的历史,从一个角度来说就是适应和服务的历史。纵观学科近40年的发展历程不难发现,贯穿始终的一条基本规律就是要适应并服务于党和国家的发展需要,即思想政治教育学科发展的“适应服务律”。这一规律是党和国家对... 思想政治教育学科发展的历史,从一个角度来说就是适应和服务的历史。纵观学科近40年的发展历程不难发现,贯穿始终的一条基本规律就是要适应并服务于党和国家的发展需要,即思想政治教育学科发展的“适应服务律”。这一规律是党和国家对思想政治教育学科发展的要求与该学科现有发展水平之间的矛盾运动所体现出来的客观趋势,反映了思想政治教育学科发展过程中最本质的关系,体现了适应与服务的有机统一。该规律具体呈现为“适应服务改革开放和中国特色社会主义建设”“适应服务社会主义意识形态建设”“适应服务人的全面发展”等样态。 展开更多
关键词 思想政治教育学科 发展规律 本质 矛盾
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高校思想政治理论课教师应具有宽广的国际视野 被引量:5
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作者 黄蓉生 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第8期22-27,共6页
宽广的国际视野作为思想政治理论课教师内在而稳定的自觉意识、洞察能力、思维方式和行为习惯等综合性素质要求,是办好高校思想政治理论课的应有之义,是新时代加强思想政治理论课教师队伍建设的现实之需,是丰富改革开放以来大学生思想... 宽广的国际视野作为思想政治理论课教师内在而稳定的自觉意识、洞察能力、思维方式和行为习惯等综合性素质要求,是办好高校思想政治理论课的应有之义,是新时代加强思想政治理论课教师队伍建设的现实之需,是丰富改革开放以来大学生思想政治教育成功经验的必然要求。新的历史条件下,不断拓展思想政治理论课教师的国际视野,要坚持向内看与向外看相统一、走出去与引进来相统一、开阔视野与拓展思维相统一、向前看与向后看相统一,准确把握世界和中国发展大势,以更加积极主动的姿态走向世界,不断增强马克思主义中国化的自觉自信,进而讲好高校思想政治理论课,培养一代又一代社会主义建设者和接班人。 展开更多
关键词 高校思想政治理论课 教师 国际视野
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艺体类教师工作满意度影响因素实证研究——以西部地区为例 被引量:3
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作者 龙家勇 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2019年第6期103-109,共7页
尝试借鉴"满意度"理论,根据艺体类教师职业特点,合理选取变量以及假设变量间的路径关系,建立了艺体类教师工作满意度影响因素结构模型路径图.研究表明, 5个因素对艺体类教师工作满意度都具有显著性的直接影响,其直接影响作用... 尝试借鉴"满意度"理论,根据艺体类教师职业特点,合理选取变量以及假设变量间的路径关系,建立了艺体类教师工作满意度影响因素结构模型路径图.研究表明, 5个因素对艺体类教师工作满意度都具有显著性的直接影响,其直接影响作用效应分别为,自我实现(0.23)、工资待遇(0.92)、工作强度(0.50)、领导关系(0.61)、同事关系(0.64),其"工资待遇"对艺体类教师工作满意的影响作用效应最大;不同区域、不同职称的中小学艺体类教师对工作满意度影响因素的认知差异有统计学意义(p<0.05).该实证研究结果对于客观地认识自我实现、工作强度、工资待遇、人际关系(领导、同事关系)与艺体类教师工作满意度的内在联系具有重要意义,以此可为相关部门调动艺体类教师工作积极性及制定相关政策提供有益的理论参考. 展开更多
关键词 艺体类教师 满意度 影响因素 结构模型 研究
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对缪尔达尔《亚洲的戏剧》中制度和态度因素的思考
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作者 《当代经济》 2013年第4期120-121,共2页
缪尔达尔在《亚洲的戏剧》中从经济、政治和社会等不同角度对国家的贫困原因和障碍发展的症结进行了深入的探讨,着重提出了这些不发达国家现有的制度以及态度是阻碍其发展的根本性阻碍,必须进行彻底改革才有可能实现真正的发展。经过40... 缪尔达尔在《亚洲的戏剧》中从经济、政治和社会等不同角度对国家的贫困原因和障碍发展的症结进行了深入的探讨,着重提出了这些不发达国家现有的制度以及态度是阻碍其发展的根本性阻碍,必须进行彻底改革才有可能实现真正的发展。经过40年的发展,东南亚、南亚这些不发达国家虽然在经济、政治和社会等各方面取得了较大的进步,但是,僵化了的制度和态度还是没有获得根本性的变革。 展开更多
关键词 亚洲的戏剧 制度和态度 发展现状
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中国新型政党制度政治优势论析 被引量:2
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作者 《上海市社会主义学院学报》 2019年第6期37-41,共5页
中国新型政党制度是蕴含中国智慧的原创性政治产物,体现了党性与科学性、人民性与实践性、开放性与时代性的内在统一,具有其他的政党制度所无法比拟的独特政治优势。新时代背景下,需要毫不动摇坚持和完善党的领导,始终坚持以人民为中心... 中国新型政党制度是蕴含中国智慧的原创性政治产物,体现了党性与科学性、人民性与实践性、开放性与时代性的内在统一,具有其他的政党制度所无法比拟的独特政治优势。新时代背景下,需要毫不动摇坚持和完善党的领导,始终坚持以人民为中心,推进执政党执政本领与参政党参政本领协同发展,坚定对中国特色社会主义政治制度的高度自信,不断彰显新型政党制度的政治优势。 展开更多
关键词 中国共产党 新型政党制度 政治优势
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以古典诗词涵养大学生社会主义核心价值观探赜
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作者 《佳木斯大学社会科学学报》 2019年第6期57-60,共4页
中国古典诗词集中华优秀传统文化之精髓、传统文学之大成,展现了中国特色的主流意识形态教化之韵,彰显了中国风格的主流意识形态融合之美,内蕴丰富的社会主义核心价值要素,是大学生涵养社会主义核心价值观的重要源泉和营养根脉。目前,... 中国古典诗词集中华优秀传统文化之精髓、传统文学之大成,展现了中国特色的主流意识形态教化之韵,彰显了中国风格的主流意识形态融合之美,内蕴丰富的社会主义核心价值要素,是大学生涵养社会主义核心价值观的重要源泉和营养根脉。目前,面临着情感势能和传播方式等现实困境,应从大学生的主体需要、接受方式和情感体验等维度构建以诗涵养、以诗化人的立体图景,增强社会主义核心价值观的感染力、吸引力和沁润力,让大学生成为社会主义核心价值观的合格代言人,成长为担当民族复兴大任的时代新人。 展开更多
关键词 中国古典诗词 社会主义核心价值观 大学生 涵养
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思想政治教育学科要素发展规律探寻 被引量:1
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作者 黄蓉生 《教学与研究》 北大核心 2023年第6期59-67,共9页
思想政治教育学科是一个由诸多要素所构成的系统,包括主体、理论、组织、实践等要素,它们内部的协同联结和矛盾作用推动着学科发展进程,并形成特定的要素发展规律,呈现为:多元主体间交互耦合律,即学科发展主体要在目标、价值、素养等方... 思想政治教育学科是一个由诸多要素所构成的系统,包括主体、理论、组织、实践等要素,它们内部的协同联结和矛盾作用推动着学科发展进程,并形成特定的要素发展规律,呈现为:多元主体间交互耦合律,即学科发展主体要在目标、价值、素养等方面交互耦合,实现整体建构和统筹发展;优势需要与自觉驱动生成律,即学科理论生成和知识生产要依循“由内及外”“由外及内”的双向路径,达成外在逻辑与内在逻辑的统一;聚散共生与动态层级聚合律,即在动态的学术组织聚集和互促中推动学科发展;实践动力与介体联结转换律,即要发挥“桥”和“船”的作用,促进理论形态向实践反哺、学科需要向实践需要、知识生产向知识应用、培养人才向使用人才的转换。 展开更多
关键词 思想政治教育学科 要素 发展 规律
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