大数据时代高校英语数字化教学的转型思考 被引量：28

1

作者 颜健生 《鸡西大学学报（综合版）》 2015年第3期79-81,共3页

大数据时代已经来临。未来我国的高等教育将进入到一个全面信息化时代,在线教育将成为全程教育的一部分,并彰显优势。大数据尤其为大学英语数字化教学提供了平台,具有人文性兼工具性的大学英语教学正面临新一轮的教学改革。从教学模块... 大数据时代已经来临。未来我国的高等教育将进入到一个全面信息化时代,在线教育将成为全程教育的一部分,并彰显优势。大数据尤其为大学英语数字化教学提供了平台,具有人文性兼工具性的大学英语教学正面临新一轮的教学改革。从教学模块设置、立体教材开发和质量监控手段三个方面探索新的大学英语教学模式及其预期效果显得十分必要。 展开更多

关键词 大数据 大学英语 数字化 教学模式

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“互联网+”背景下商务英语跨境电商人才培养探索 被引量：5

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作者 颜健生 《广西教育》 2017年第19期107-108,共2页

本文分析＂互联网＋＂为商务英语跨境电商人才培养带来的机遇,基于＂互联网＋＂背景,从加强校企合作、人才培养方案改革和教师团队建设等方面,探索培养既具备良好英语基础,又懂全球速卖通平台操作的商务英语跨境电商人才。

关键词 互联网+ 跨境电商 商务英语 人才培养

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接受美学视角下广告翻译的心理认同 被引量：3

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作者 颜健生 《辽宁工程技术大学学报（社会科学版）》 2015年第2期218-221,共4页

针对接受美学应用于分析广告文本翻译问题。从主体间性、创造性叛逆和视域融合3个角度来阐释,分析表明,接受美学理论在广告翻译中的凸显符合翻译思维活动规律,有利于解释广告翻译过程中的作者、译者和受众之间的心理认同现象。

关键词 接受美学 期待视域 召唤结构 广告翻译 主体间性 创造性叛逆 心理认同

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论《乞力马扎罗的雪》的复调叙事结构 被引量：2

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作者 颜健生 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2012年第3期116-118,共3页

小说《乞力马扎罗的雪》以死亡为主题,以复调多声部为叙事方式,通过画面交织、人称更替、内心活动等意识流手法凸显文本对话框架,并对小说主人公哈里临死前的精神感受、语言狂欢做出了合理解释,彰显现实死亡和艺术死亡的二元对立,并给... 小说《乞力马扎罗的雪》以死亡为主题,以复调多声部为叙事方式,通过画面交织、人称更替、内心活动等意识流手法凸显文本对话框架,并对小说主人公哈里临死前的精神感受、语言狂欢做出了合理解释,彰显现实死亡和艺术死亡的二元对立,并给文本增添了陌生化效果。复调叙事的存在,再次有力证明了海明威的冰山原理写作风格。 展开更多

关键词 复调叙事 语言狂欢 艺术死亡

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试论《了不起的盖茨比》的人物身份博弈 被引量：2

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作者 颜健生 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2017年第1期66-68,共3页

《了不起的盖茨比》讲述了盖茨比幻想通过改变自己的平民身份来重获心仪情人黛西的故事,实现深藏于心中多年的宿愿。殊不知在物欲横流的物质世界里,他的追梦只不过是一种单恋之举,留给世人的也只能是啼笑皆非式的一声叹息。盖茨比现实... 《了不起的盖茨比》讲述了盖茨比幻想通过改变自己的平民身份来重获心仪情人黛西的故事,实现深藏于心中多年的宿愿。殊不知在物欲横流的物质世界里,他的追梦只不过是一种单恋之举,留给世人的也只能是啼笑皆非式的一声叹息。盖茨比现实的成功与理想的爱情之间的冲突是他走向消亡的原因。故事栩栩如生地上演了一场美国"爵士时代"人物身份大博弈的闹剧,反映了当时的社会现实。 展开更多

关键词 《了不起的盖茨比》 “爵士时代” 上流社会 身份博弈

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同异兼有 灵动共欢——评《隐喻的歌谣》 被引量：2

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作者 旷爱梅 颜健生 《贺州学院学报》 2021年第1期95-99,共5页

被奉为隐喻学研究史上里程碑之作的《我们赖以生存的隐喻》认为,隐喻在本质上就是通过另一种事物来理解和体验当前的事物。《隐喻的歌谣》一书采用这部隐喻学巨著的理论解释框架,认为隐喻作为人类认知和思维的重要手段,是歌谣最为普遍... 被奉为隐喻学研究史上里程碑之作的《我们赖以生存的隐喻》认为,隐喻在本质上就是通过另一种事物来理解和体验当前的事物。《隐喻的歌谣》一书采用这部隐喻学巨著的理论解释框架,认为隐喻作为人类认知和思维的重要手段,是歌谣最为普遍的叙事方式。作者假借比较文学研究的平行研究方法,开拓性地将中国瑶族人民的歌谣和英国的英格兰苏格兰歌谣从文化、习俗、心理、生态等方面进行隐喻学视角的同质性和异质性研究,通过对比不同民族歌谣隐喻的异同揭示蕴含其中的本质和规律,以帮助读者更深刻地理解隐喻之于语言文化和世界的普遍意义。 展开更多

关键词 隐喻 歌谣 同质性 异质性

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瑶族历史民歌的生态美学思想解读 被引量：2

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作者 颜健生 《沈阳大学学报（社会科学版）》 2013年第4期572-574,共3页

以瑶族历史民歌生态美学为选题,介绍了瑶族历史民歌的文化特征,揭示了其对瑶族历史文化发展、民族统一、社会和谐,以及民族信仰的重要影响,从而得出结论:历史民歌是瑶族人民在长期的劳动生产和生存斗争中所形成的民族文化精髓,不仅折射... 以瑶族历史民歌生态美学为选题,介绍了瑶族历史民歌的文化特征,揭示了其对瑶族历史文化发展、民族统一、社会和谐,以及民族信仰的重要影响,从而得出结论:历史民歌是瑶族人民在长期的劳动生产和生存斗争中所形成的民族文化精髓,不仅折射出该民族灿烂的文明,还蕴含着丰富的生态美学成分。 展开更多

关键词 瑶族 历史民歌 生态美学

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论广告翻译中的移情效应 被引量：2

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作者 颜健生 《长春大学学报》 2012年第3期298-300,共3页

广告翻译过程包含译者对原文、受众对目标语的审美。扎实的语言功底是广告译者不可或缺的基本素质,同时,译者的情感投入也不可忽视,恰到好处的移情是高质量译文的保证。另一方面,由于受众是依靠译文来获取信息的,受众对译文的移情关涉... 广告翻译过程包含译者对原文、受众对目标语的审美。扎实的语言功底是广告译者不可或缺的基本素质,同时,译者的情感投入也不可忽视,恰到好处的移情是高质量译文的保证。另一方面,由于受众是依靠译文来获取信息的,受众对译文的移情关涉到广告的实际效应。因此,好的译文离不开译者对原文的移情,同时又引发受众的移情,两次移情最终促使广告目标的达成。 展开更多

关键词 广告文本 移情 审美 受众

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《老人与海》的生存生态观解读 被引量：1

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作者 颜健生 《电影文学》 北大核心 2010年第14期100-101,共2页

《老人与海》是以古巴哈瓦那美丽的海滩为背景拍摄的。剧中主角圣地亚哥是位老渔夫,样子看起来显得老态龙钟,很难想象他有与大自然相抗衡的能力。然而,正是老人不屈不挠的生存信念和积极的抗争意识,才使得观众完全改变了对他的看法。本... 《老人与海》是以古巴哈瓦那美丽的海滩为背景拍摄的。剧中主角圣地亚哥是位老渔夫,样子看起来显得老态龙钟,很难想象他有与大自然相抗衡的能力。然而,正是老人不屈不挠的生存信念和积极的抗争意识,才使得观众完全改变了对他的看法。本文从这部经典影片入手,分析海明威的生存生态观写作倾向,进一步揭示＂硬汉子＂和＂准则英雄＂形象的实际内涵,从而为解读海明威作品的两种生态观思想——自然生态观和社会生态观提供一种理论探讨。 展开更多

关键词 硬汉 竞争 个性张扬 自然生态观

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仪式文学:瑶族民间故事的原型模式 被引量：1

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作者 颜健生 《中北大学学报（社会科学版）》 2014年第5期98-102,共5页

以口头讲述形式流传下来的瑶族民间故事与古代瑶族的祭祀活动密切相关,彰显了集体无意识特征。文章从原型批评理论入手,通过分析瑶族民间故事中所表征出来的原始生殖崇拜、英雄诞生方式、四季交替变化、自然神信仰四个原型模式来深度挖... 以口头讲述形式流传下来的瑶族民间故事与古代瑶族的祭祀活动密切相关,彰显了集体无意识特征。文章从原型批评理论入手,通过分析瑶族民间故事中所表征出来的原始生殖崇拜、英雄诞生方式、四季交替变化、自然神信仰四个原型模式来深度挖掘瑶族民间故事的精神本质,从而揭示该民族的文化传承规律和社会历史演变,为保护性开发瑶族原生态的文化资源提供参考。瑶族民间故事详细地记录了该民族长期从事农业生产活动、祖先祭拜仪式以及与自然作斗争的种种行为痕迹,因此它体现出一种仪式文学的特征,而从神话原型模式来解读其文学性是目前国内学术界关注较少的一个课题。 展开更多

关键词 仪式文学 瑶族 民间故事 神话原型

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边缘生存:对霍桑《红字》中女主人翁的形象解读 被引量：1

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作者 颜健生 《辽宁行政学院学报》 2010年第4期142-143,共2页

霍桑《红字》中女主人翁海斯特.白兰堪称圣母形象,她与宗教抗争的结果导致她边缘化的生存。然而,她以自己善良而崇高的美德获得了一张红色A字通行证,终于获得身份的认同,成为妇女争取个性解放的典范。

关键词 边缘生存 认同 叛逆 宗教道德 个性解放

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对比视角下的中西浪漫主义诗学渊源诠释 被引量：1

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作者 颜健生 《牡丹江大学学报》 2013年第4期74-76,共3页

本文对中西浪漫主义诗歌的诗学渊源作比较性研究,主要从传统文学思想的继承、社会经济结构、哲学世界观三个方面来诠释不同文化母体所孕育的浪漫主义诗歌具有区别性特征。研究发现:中国浪漫主义诗歌产生时间早,受自然经济意识影响较深,... 本文对中西浪漫主义诗歌的诗学渊源作比较性研究,主要从传统文学思想的继承、社会经济结构、哲学世界观三个方面来诠释不同文化母体所孕育的浪漫主义诗歌具有区别性特征。研究发现:中国浪漫主义诗歌产生时间早,受自然经济意识影响较深,注重天人合一,物我相融的精神境界;西方浪漫主义诗歌产生时间较晚,但商业经济意识浓厚,视自然为对立物,希望达到一种超越"自我"抵达"非我"的境界。 展开更多

关键词 浪漫主义诗歌 文学思想继承 社会经济结构 表现论和摹仿论 哲学世界观

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解读菲茨杰拉德《夜色温柔》中的另类形象 被引量：1

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作者 颜健生 《贺州学院学报》 2009年第2期55-57,共3页

菲茨杰拉德的第四部长篇小说《夜色温柔》采用了一种散文式的结构形式即"形散而神不散"来铺展故事情节,表面上看显得有些杂乱,实际各章自成体系,全书浑然一体,让人回味。特别是对人物的刻画入木三分,凸显其另类的特质。

关键词 族群 角色变换 另类 超越

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瑶族中学英语教师工作压力与职业倦怠的相关性研究 被引量：1

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作者 王群锋 石婕妤 颜健生 《湖北函授大学学报》 2012年第10期21-22,共2页

为了解瑶族中学英语教师职业倦怠状况及其与工作压力关系,笔者对210名瑶族中学英语教师进行了问卷调查,结果发现:1、瑶族中学英语教师职业倦怠状况属于中等偏高程度范畴;2、瑶族中学英语教师工作压力总量表与职业倦怠及其三个维度都存... 为了解瑶族中学英语教师职业倦怠状况及其与工作压力关系,笔者对210名瑶族中学英语教师进行了问卷调查,结果发现:1、瑶族中学英语教师职业倦怠状况属于中等偏高程度范畴;2、瑶族中学英语教师工作压力总量表与职业倦怠及其三个维度都存在显著的正相关关系,工作压力的六个维度与情绪耗竭及去人性化均存在显著的正相关关系,学生因素及自我发展需要与低个人成就感存在显著的正相关关系。回归分析结果表明:工作负荷,自我发展需要,职业期望及学生因素是瑶族中学英语教师职业倦怠的主要压力源。 展开更多

关键词 瑶族中学英语教师 工作压力 职业倦怠

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管好“责任田” 提高学生综合素质——一种有效的大学英语教学模式 被引量：1

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作者 颜健生 《黑龙江教育学院学报》 2011年第12期172-174,共3页

对传统的教学模式进行分析和思考,发现当今学生的学习情趣、思维方式、处世理念发生了重大变化,教学已不再是按某一既定的模式展开,异步自主学习越来越呈现明显的优势。教师隐身,以学生为中心,运用"责任田"方式,构建课堂、网... 对传统的教学模式进行分析和思考,发现当今学生的学习情趣、思维方式、处世理念发生了重大变化,教学已不再是按某一既定的模式展开,异步自主学习越来越呈现明显的优势。教师隐身,以学生为中心,运用"责任田"方式,构建课堂、网络、社会三位一体的大学英语教学模式值得探讨。 展开更多

关键词 责任田 教学模块 自主学习 评价体系

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翻译:一种文化构建不可或缺的途径

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作者 颜健生 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2010年第9期137-138,144,共3页

当一个成熟的民族将其固有的文化当作一种强大的内聚力而世代传承,语言就被蒙上地域的色彩,跨越地域界限的交流就要靠翻译来完成,而翻译对文化的构建往往被人们忽略。人类文明的进步与文化的交流息息相关,正因为不同的语言传承不同的文... 当一个成熟的民族将其固有的文化当作一种强大的内聚力而世代传承,语言就被蒙上地域的色彩,跨越地域界限的交流就要靠翻译来完成,而翻译对文化的构建往往被人们忽略。人类文明的进步与文化的交流息息相关,正因为不同的语言传承不同的文化信息,翻译这些文化信息就会相得益彰。世界就像一个大文化圈,它生生息息永不停留地变化着,任何想独立于文化圈之外的文化都难找到有效生存的空间,要实现自身文化的构建,翻译是不可或缺的途径。 展开更多

关键词 文化 翻译 构建 跨文化交流

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认同危机:戈迪默《幻想生涯》中人物心态扭曲的原因探胜

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作者 颜健生 《湖北第二师范学院学报》 2009年第12期13-14,共2页

戈迪默的短篇小说《幻想生涯》为我们描绘了一幅南非白人妇女生活的画卷,揭示出种族隔离制度下人性的变异。本文就性别、种族和文化几个方面来探讨小说主人翁芭芭拉的生活发生偏离的原因。

关键词 身份认同 种族冲突 文化差异

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《傲慢与偏见》体现的人际交往普遍性法则

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作者 颜健生 《电影文学》 北大核心 2010年第15期116-117,共2页

《傲慢与偏见》演绎了一幅18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。这部社会风情画式的小说不仅在当时吸引着广大读者,时至今日,经过多次再版的电影也仍给人们带来独特的艺术欣赏。尤其是故事中人物对话所表... 《傲慢与偏见》演绎了一幅18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。这部社会风情画式的小说不仅在当时吸引着广大读者,时至今日,经过多次再版的电影也仍给人们带来独特的艺术欣赏。尤其是故事中人物对话所表现出来的机智、幽默、俏皮意味博得观众认同,加上故事采用的女性叙事角度颠覆了传统的男性叙事风格,更使作品具有新颖而又不乏生活气息感。无论是电影还是小说,细细品味就会发现故事体现出的人际交往普遍性法则。 展开更多

关键词 误读 话语 维持 人际交往

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价值追问:对构建生态课堂的一种理论思考

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作者 颜健生 《山西广播电视大学学报》 2010年第5期28-29,共2页

生态课堂是对教学理念的创新。现代教育要体现"以人为本"原则,在平等、互信基础上建立起师生对话。课堂就像一个生态系统,只有当物质、能量、信息源源不断地在课堂生态链中顺利流转时,教学活动才体现价值。

关键词 生态学 课堂 兴趣 价值生成 物质流转

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基于场依存/场独立的大学英语第二课堂创设路径

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作者 颜健生 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2012年第1期165-166,共2页

语言学习关涉到语言输入和输出的顺利展开,非英语专业学生受专业教学时数影响,难以获得足够的语言操练机会以及与教师面对面的交流时间。第二课堂能有效弥补这一缺陷。如何利用好学生的空余时间让学生进行英语自主异步学习是目前大学英... 语言学习关涉到语言输入和输出的顺利展开,非英语专业学生受专业教学时数影响,难以获得足够的语言操练机会以及与教师面对面的交流时间。第二课堂能有效弥补这一缺陷。如何利用好学生的空余时间让学生进行英语自主异步学习是目前大学英语教学改革的热点。在此依据场依存/场独立理论探索大学英语第二课堂的创设路径,以期为大学英语课程教学提供有益参考。 展开更多

关键词 场依存 场独立 第二课堂 路径 语言输入

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