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高瞻课程理念下幼儿园足球游戏的实施路径探索 被引量：1
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作者 顾颖欢 《求知导刊》 2022年第19期119-121,共3页
幼儿教育活动应向着全面育人的方向发展,要对幼儿的各种活动能力和思维意识展开综合训练,保障幼儿在教师科学的引导下健康成长。幼儿园足球游戏具有互动性、竞技性的特点,对于培养幼儿的团队意识与活动能力大有裨益,但传统体育教学模式... 幼儿教育活动应向着全面育人的方向发展,要对幼儿的各种活动能力和思维意识展开综合训练,保障幼儿在教师科学的引导下健康成长。幼儿园足球游戏具有互动性、竞技性的特点,对于培养幼儿的团队意识与活动能力大有裨益,但传统体育教学模式并不适合运动技能尚未完全发展的幼儿。文章以高瞻课程理念为切入点,思考如何借助高瞻课程理念优化幼儿园足球游戏活动。 展开更多
关键词 高瞻课程理念 幼儿园 足球游戏 实施
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