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股骨骨折患者下肢深静脉血栓形成的流行病学特征研究 被引量:24
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作者 窦晨浩 李天华 +10 位作者 杨淑红 鹿青 耿倩 张亚辉 于静静 丁俊琴 寇玉婷 王雪 胡梦娜 刘芳 《中华创伤骨科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第3期262-266,共5页
目的探讨股骨骨折患者下肢深静脉血栓形成(DVT)的流行病学特征。方法回顾性分析2019年1月至12月期间河北医科大学第三医院收治的2571例股骨骨折患者资料。男1079例,女1492例;年龄为14~96岁,平均67.1岁。骨折部位:股骨颈骨折1158例,股骨... 目的探讨股骨骨折患者下肢深静脉血栓形成(DVT)的流行病学特征。方法回顾性分析2019年1月至12月期间河北医科大学第三医院收治的2571例股骨骨折患者资料。男1079例,女1492例;年龄为14~96岁,平均67.1岁。骨折部位:股骨颈骨折1158例,股骨转子间骨折951例,股骨干骨折309例,股骨髁骨折153例。2414例患者行手术治疗,157例患者采用非手术治疗。手术患者术前及术后每周,非手术患者入院48 h内及住院期间每周均行双下肢彩色多普勒超声检查,判断DVT的发生情况。记录股骨不同部位骨折后DVT的发生率及发生位置。结果股骨骨折患者DVT发生率为35.5%(913/2571),近端DVT发生率为5.3%(135/2571),远端DVT发生率为30.3%(778/2571)。股骨颈骨折、股骨转子间骨折、股骨干骨折、股骨髁骨折患者DVT的发生率分别为28.8%(334/1158)、44.7%(425/951)、30.7%(95/309)、38.6%(59/153),近端DVT发生率分别为2.7%(31/1158)、5.6%(53/951)、9.7%(30/309)、13.7%(21/153),远端DVT发生率分别为26.2%(303/1158)、39.1%(372/951)、21.0%(65/309)、24.8%(38/153)。股骨骨折患者股静脉及以上部位、腘静脉、胫腓静脉、肌间静脉DVT发生率依次2.3%(60/2571)、2.9%(75/2571)、6.4%(165/2571)、23.8%(613/2571)。结论股骨骨折患者DVT发生率较高,而且发生肺栓塞风险性大的近端DVT更易发生于股骨髁骨折患者。 展开更多
关键词 股骨骨折 股骨颈骨折 髋骨折 深静脉血栓形成 流行病学 特征 发生率
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体育运动对提高学生思政素养的影响研究
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作者 《运动精品》 2024年第2期22-24,共3页
通过体育运动对学生思政素养的长短期影响进行深入分析,发现短期内体育运动对学生身心健康、社交能力有积极影响,而长期参与体育运动能够促进学生的价值观、责任感的形成。体育运动在塑造学生全面素质、培养积极人生观方面发挥着重要作... 通过体育运动对学生思政素养的长短期影响进行深入分析,发现短期内体育运动对学生身心健康、社交能力有积极影响,而长期参与体育运动能够促进学生的价值观、责任感的形成。体育运动在塑造学生全面素质、培养积极人生观方面发挥着重要作用,成为高校思政教育的重要方式。为深化这一领域的研究,建议加强跨学科研究、开展长期追踪研究,并推动跨校研究合作,以更好地了解和应用体育运动,为高等教育育人工作服务。 展开更多
关键词 体育运动 思政素养 长期影响 发展
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连云港市高校体育社团建设研究 被引量:2
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作者 张重阳 《运动精品》 2023年第1期35-37,共3页
高校社团是高等学校学生思想政治教育的重要部分,能够体现高校在管理与服务育人中的重要作用。而高校体育社团是高校社团中最具活力和影响力的社团,是丰富校园文化、提升学生的身体素质水平、促进学生全面发展的重要载体。因而促进高校... 高校社团是高等学校学生思想政治教育的重要部分,能够体现高校在管理与服务育人中的重要作用。而高校体育社团是高校社团中最具活力和影响力的社团,是丰富校园文化、提升学生的身体素质水平、促进学生全面发展的重要载体。因而促进高校体育社团的建设,对于推动学校管理与服务育人和学校人才培养质量都具有重要作用。文章研究连云港市6所高校体育社团发展的基本情况,发现其当前发展所存在的问题,分析发展受阻的原因,并根据实际问题提出针对性的提升策略,为连云港市高校体育社团的建设提供理论参考和可行建议,并以此推动连云港市高校管理与服务育人和人才培养质量的提升。 展开更多
关键词 高校 体育社团 社团发展 校园体育 连云港市
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“三全育人”理念下高校体育与资助育人的协同发展
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作者 张重阳 郑习武 +1 位作者 田互炎 《运动精品》 2023年第12期1-3,7,共4页
研究探讨了在“三全育人”理念的框架下,高校体育与资助育人的协同发展路径与策略。“三全育人”理念强调全员育人、全程育人、全方位育人,旨在培养学生的综合素质和社会责任感。高校体育作为一个多元化的教育平台,具有促进学生身心健... 研究探讨了在“三全育人”理念的框架下,高校体育与资助育人的协同发展路径与策略。“三全育人”理念强调全员育人、全程育人、全方位育人,旨在培养学生的综合素质和社会责任感。高校体育作为一个多元化的教育平台,具有促进学生身心健康、培养领导力和社交互动的潜力。资助育人则为有经济需求的学生提供了实现高等教育梦想的机会。提出多层次的合作与资源整合、创新教育方法和评价体系、注重学生参与和领导力培养、推动跨学科研究和社会服务项目等关键策略,以实现高校体育与资助育人的协同发展。这一协同努力有望促进高等教育的普及性、公平性和质量提升,为社会的可持续发展和进步做出积极贡献。 展开更多
关键词 三全育人 高校体育 资助育人 协同发展
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学具在小学数学教学中的运用
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作者 《新课程》 2018年第34期271-271,共1页
在小学数学教学中,仅靠教师单调的讲解,是无法吸引学生的兴趣,激发他们学习积极性的,因此学具在小学教学中的应用很有必要。就目前的情况来看,学具在我国小学数学教学中的应用情况很普遍,它的运用符合小学生活泼的性格特点,能够创设出... 在小学数学教学中,仅靠教师单调的讲解,是无法吸引学生的兴趣,激发他们学习积极性的,因此学具在小学教学中的应用很有必要。就目前的情况来看,学具在我国小学数学教学中的应用情况很普遍,它的运用符合小学生活泼的性格特点,能够创设出利于小学生学习活动的情境,使学生亲自参与、亲自动手,不仅锻炼了他们的动手能力,也满足了他们求学的心理,使小学生在玩儿的过程中学习知识,在学习的过程中玩儿,有助于打破传统课堂的僵局,从整体上提高小学数学课堂的教学质量和教学效率。 展开更多
关键词 小学数学 学具 应用
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基于jsp的学校信息管理系统分析设计
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作者 《电子世界》 2014年第16期173-173,共1页
信息时代的到来使各行各业的信息管理工作发生了巨大变化。为了充分利用网络资源,整合学校各部门许多原本分散的信息,提高学校的管理水平和档次,加快各部门间的信息交流速度,便于领导及时了解信息,作出相应决策等目的,目前我校不断扩招... 信息时代的到来使各行各业的信息管理工作发生了巨大变化。为了充分利用网络资源,整合学校各部门许多原本分散的信息,提高学校的管理水平和档次,加快各部门间的信息交流速度,便于领导及时了解信息,作出相应决策等目的,目前我校不断扩招学生,学生信息量也在不断扩大,一个迅速有效的系统对学校的处理事情能力有着关键的提高作用。所以此设计十分关键重要。 展开更多
关键词 JPS 信息管理 管理系统 客户机服务器 浏览器服务器
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对“先学后教,当堂训练”教学模式的理解与感悟 被引量:12
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作者 《中学教学参考》 2010年第20期59-59,共1页
“先学后教,当堂训练”的教学模式是洋思中学独创的一种先进的教学策略,经过二十多年的实践与发展,到今天已日趋完善,得到了广大教育工作者和专家的认同与肯定,每年来洋思中学参观学习的教育工作者达上万人,应外省市教育厅的要求... “先学后教,当堂训练”的教学模式是洋思中学独创的一种先进的教学策略,经过二十多年的实践与发展,到今天已日趋完善,得到了广大教育工作者和专家的认同与肯定,每年来洋思中学参观学习的教育工作者达上万人,应外省市教育厅的要求,已到500多处讲学和讲课,受到了广泛的好评。 展开更多
关键词 先学后教 教学模式 训练 教育工作者 感悟 洋思中学 教学策略 参观学习
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新时代背景下小学劳动教育与科学教学的融合 被引量:3
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作者 《教育界》 2022年第21期20-22,共3页
近年来,国家和地方的各级教育部门都在通过种种方式强调劳动教育的重要性。然而在小学阶段,劳动教育依然面临着课时不足、教学内容陈旧、师资队伍短缺等问题,因此对于小学劳动教师而言,在现有情况下,着力提升劳动教育效率和质量仍是十... 近年来,国家和地方的各级教育部门都在通过种种方式强调劳动教育的重要性。然而在小学阶段,劳动教育依然面临着课时不足、教学内容陈旧、师资队伍短缺等问题,因此对于小学劳动教师而言,在现有情况下,着力提升劳动教育效率和质量仍是十分重要的任务。小学劳动教育和小学科学教学有着很多可以融合之处,这两门学科有很强的互补性,都是强调综合性、实践性的课程,所以小学教师可以尝试在小学科学教学中有机渗透劳动教育,以此提升劳动教育与科学教育的效果,助推小学生的全面发展。 展开更多
关键词 劳动教育 小学科学 融合
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开展小学STEM教育的思考--以小学科学“水果发电”教学活动为例 被引量:1
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作者 《黑龙江教育(教育与教学)》 2021年第12期16-17,共2页
STEM教育是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四门学科的英文缩写。STEM教育理念最大的特征是跨学科的知识融合,从某些角度上来说与中小学的综合实践课程非常契合。STEM教育在实际的教学实践中应... STEM教育是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四门学科的英文缩写。STEM教育理念最大的特征是跨学科的知识融合,从某些角度上来说与中小学的综合实践课程非常契合。STEM教育在实际的教学实践中应注意科学、技术、工程、数学四门学科的融合,而不应该是简单的学科叠加。在具体的实施过程中,四门学科的位置是一致的吗?笔者认为,小学科学作为一门基础性、综合性课程,无论是课程特点、价值追求还是育人目标,都为STEM教育教学在小学学段提供了良好的实践平台,以科学学科为主导的STEM教学也许更有探究性和可操作性。笔者以《水果发电》为例,进行STEM教育教学设计的阐述。 展开更多
关键词 小学科学 综合实践课程 科学学科 综合性课程 实践平台 知识融合 育人目标 四门
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乡土资源在STEM教育中的开发应用
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作者 《小学科学》 2022年第12期69-71,共3页
乡镇学校开展STEM教育,一方面在教育理念、活动条件、师资队伍等各方面存在问题,但另一方面乡镇学校拥有极其丰富的乡土资源。所以通过搭建资源丰富的互动平台,科学合理地开发乡土资源,将乡土资源融入STEM教育,并以课程化的方式开展教... 乡镇学校开展STEM教育,一方面在教育理念、活动条件、师资队伍等各方面存在问题,但另一方面乡镇学校拥有极其丰富的乡土资源。所以通过搭建资源丰富的互动平台,科学合理地开发乡土资源,将乡土资源融入STEM教育,并以课程化的方式开展教学活动,便于乡镇学校开展STEM教育活动。 展开更多
关键词 乡土资源 STEM教育 小学科学
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皖东丘陵区飞播种草技术与效果 被引量:1
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作者 周陆明 张中林 《中国草地》 CSCD 1992年第5期54-57,63,共5页
皖东丘陵地区3年飞播牧草建植人工草场,经过寒冷、冻害及两年持续高温干旱等恶劣气候的考验表明,飞播牧草仍长势良好,样方测定亩产优质鲜草2750公斤。
关键词 牧草 飞机播种 播种
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实验·参与·适用——浅谈物理学科学生学习兴趣的培养
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作者 《中学理科(综合)》 2008年第12期56-56,共1页
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”现代教育学认为,激发学生的学习兴趣是提高课堂教学效率的关键.那么怎样激发学生的兴趣呢?尤其是在物理学习中如何提高学生学习的兴趣呢?笔者认为,根据物理学科特点,让学生多实... 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”现代教育学认为,激发学生的学习兴趣是提高课堂教学效率的关键.那么怎样激发学生的兴趣呢?尤其是在物理学习中如何提高学生学习的兴趣呢?笔者认为,根据物理学科特点,让学生多实践、多参与、多运用是行之有效的策略. 展开更多
关键词 学生学习兴趣 物理学科 好之者不如乐之者 培养 实验 课堂教学效率 现代教育学 物理学习
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