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用“心”浇灌幼小的心灵--浅谈小学一年级班主任管理心得
1
作者
项
银红
《教育界(综合教育)》
2018年第11期16-17,共2页
班主任是班级工作的教育者、发动者及引导者。班主任工作进行得怎么样,必定会影响学生的生活、学习、跟人交往的要求、人格的界定及人生观、价值观、世界观的确立。对于一名班主任来说,应关心学生,走进学生,爱护学生,对学生要一碗水端平...
班主任是班级工作的教育者、发动者及引导者。班主任工作进行得怎么样,必定会影响学生的生活、学习、跟人交往的要求、人格的界定及人生观、价值观、世界观的确立。对于一名班主任来说,应关心学生,走进学生,爱护学生,对学生要一碗水端平,特别是对学困生更应该多点耐心、细心、爱心。
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关键词
班主任
管理
教育
培养
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题名
用“心”浇灌幼小的心灵--浅谈小学一年级班主任管理心得
1
作者
项
银红
机构
安徽省桐城市孔城中心小学
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第11期16-17,共2页
文摘
班主任是班级工作的教育者、发动者及引导者。班主任工作进行得怎么样,必定会影响学生的生活、学习、跟人交往的要求、人格的界定及人生观、价值观、世界观的确立。对于一名班主任来说,应关心学生,走进学生,爱护学生,对学生要一碗水端平,特别是对学困生更应该多点耐心、细心、爱心。
关键词
班主任
管理
教育
培养
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用“心”浇灌幼小的心灵--浅谈小学一年级班主任管理心得
项
银红
《教育界(综合教育)》
2018
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