高职教育“课证融通”课程改革的探索 被引量：9

1

作者 梁胜龙 韩莉芬 《内江科技》 2018年第5期151-151,72,共2页

本文探讨了高职教育"课证融通"教学改革的目的和改革中需要把握的要点,并从调研、课程标准构建、课程内容、教学方法、课程评价几个方面阐述了"课证融通"教学改革的思路。

关键词 课程改革 高职教育 教学改革 课程标准 课程内容 教学方法 课程评价

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第二语言习得中的语言迁移现象 被引量：8

2

作者 韩莉芬 《怀化学院学报》 2008年第1期91-93,共3页

语言迁移是一个复杂而受诸多因素影响和制约的认知过程,它对第二语言习得理论的丰富和发展做出了重要贡献。列举分析了形态,词汇,句法和语篇层面上语言迁移的表现形式,并指出语言迁移研究对外语教学的启示。

关键词 语言迁移 二语习得 外语教学

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基于ADAMS与AMESim的油气悬架密封圈阻尼作用影响分析 被引量：6

3

作者 韩莉芬 《机床与液压》 北大核心 2017年第22期109-114,共6页

油气悬架在工程自卸车中应用普遍,密封圈作为重要组成单元,摩擦作用产生阻尼对油气悬架性能具有重要影响。针对油气悬架密封圈阻尼作用的影响进行分析,建立单气室油气悬架的数学模型。基于ADAMS搭建二自由度的1/4自卸车的悬架模型,基于A... 油气悬架在工程自卸车中应用普遍,密封圈作为重要组成单元,摩擦作用产生阻尼对油气悬架性能具有重要影响。针对油气悬架密封圈阻尼作用的影响进行分析,建立单气室油气悬架的数学模型。基于ADAMS搭建二自由度的1/4自卸车的悬架模型,基于AMESim搭建油气悬架数学模型,二者联立搭建油气悬架整个工作系统的分析模型,采用正弦性周期激励作为系统输入,对密封圈阻尼作用影响进行分析。搭建油气悬架试验台,对系统特性进行分析,根据试验结果对分析模型进行修正并对模型的准确性进行验证。结果可知:考虑密封圈阻尼作用影响时,当簧载质量发生变化时,修正后模型使得车身加速度和车轮相对动载荷的最大值都明显降低,整车性能改善明显;对比分析可知修正后模型的准确性与可靠性;为此类自卸车悬架系统设计研究提供参考。 展开更多

关键词 油气悬架 密封圈 摩擦 数学模型 阻尼

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煤矿矿井移动机器人的设计与研究 被引量：4

4

作者 韩莉芬 梁胜龙 《煤矿机械》 北大核心 2013年第1期19-21,共3页

介绍了移动机器人的功能和工作任务,对移动机器人进行了系统设计,包括移动、视觉结构和路径规划具体算法,总结了机器人的各部分组成以及其功能。

关键词 煤矿矿井 移动机器人 系统设计 功能

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职业技能公共实训基地建设的探索与实践 被引量：3

5

作者 马俊 梁胜龙 韩莉芬 《内江科技》 2015年第6期122-123,共2页

依托校企共建的苏瑞三坐标测量生产性实训基地,从组织管理、功能定位、培训项目开发、培训教学的组织与实施几方面进行职业技能公共实训基地的建设探索,为建设好符合地方经济发展特色,面向社会开放的公共实训基地提供了有益的借鉴。

关键词 实训基地建设 职业技能 组织管理 培训教学 三坐标测量 项目开发 地方经济 生产性

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基于正交试验工程车辆油气悬挂优化设计建模分析 被引量：3

6

作者 韩莉芬 《机床与液压》 北大核心 2017年第10期100-104,共5页

油气悬挂因为结构简单且具有良好的非线性变刚度和变阻尼特性,其应用非常广泛。根据单气室油气悬挂的结构特点对其进行参数化,利用四分之一车辆振动系统进行试验设计分析,确定对车辆振动性能影响最大的结构参数和结构参数之间的组合;进... 油气悬挂因为结构简单且具有良好的非线性变刚度和变阻尼特性,其应用非常广泛。根据单气室油气悬挂的结构特点对其进行参数化,利用四分之一车辆振动系统进行试验设计分析,确定对车辆振动性能影响最大的结构参数和结构参数之间的组合;进行结构性能参数优化分析,分析车辆振动性能达到最优时,结构参数的分布情况和分布规律。利用正交试验法对油气悬挂设计参数进行优化,同时结合油气悬挂数学模型,提出利用活塞和阻尼孔与活塞杆直径之比、单向阀当量直径与阻尼孔直径之比等3个参数来简化设计过程。分析油气悬挂参数对车辆行驶平顺性和操作安全性的影响趋势和以影响程度为衡量标准的影响顺序,从而确定主要因素和相对次要因素,对油气悬挂进行参数优化。从分析结果可知:悬架的初始位置对油气悬挂性能影响最大,其次为活塞与活塞杆直径之比;设计变量对目标的影响大小依次为:x_0>λ_1>τ_2>τ_1>d;在悬挂设计过程中,λ_1与τ_1能取值使得目标函数值达到最小,d与τ_2则需要在其对目标函数的影响趋势下根据实际约束条件选取;优化后,系统性能有较大改善。 展开更多

关键词 油气悬挂 正交试验 性能参数 优化设计

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实训课程的混和教学改革探索 被引量：2

7

作者 韩莉芬 梁胜龙 《内江科技》 2021年第5期147-148,共2页

根据课程混改模式的要求,对实训课程进行混改建设,设计了实训课程的混改思路、混改教学组织形式等,并对实训课程实际教学实施过程进行了初步尝试,取得较好的教学效果。

关键词 教学组织形式 教学实施过程 实训课程 初步尝试 好的教学 教学改革探索

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基于礼貌原则的语言性别差异 被引量：2

8

作者 赵晓丽 韩莉芬 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2008年第10期133-134,136,共3页

语言性别差异历来是社会语言学研究的焦点问题之一,它受到社会文化因素的影响,并同两性社会角色、生理机制、心理过程、文化差异及价值观念紧密相联。礼貌原则能确保交际者在交际过程中得到足够的尊重,两性对礼貌原则的遵从存在差异。... 语言性别差异历来是社会语言学研究的焦点问题之一,它受到社会文化因素的影响,并同两性社会角色、生理机制、心理过程、文化差异及价值观念紧密相联。礼貌原则能确保交际者在交际过程中得到足够的尊重,两性对礼貌原则的遵从存在差异。本文在礼貌原则基础上探讨两性话语差异。 展开更多

关键词 礼貌原则 性别差异 社会文化因素

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基于三坐标测量技术的零件批量检测 被引量：2

9

作者 韩莉芬 《科技风》 2012年第2期118-118,121,共2页

本文介绍了三坐标测量机的工作原理及零件的装夹,着重阐述了通过在三坐标测量机软件中建立合理的零件坐标系实现对零件的批量检测。

关键词 三坐标测量机 批量检测 PC-DMIS测量软件 零件坐标系

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公差配合与测量技术课程的改革与实践 被引量：2

10

作者 梁胜龙 韩莉芬 《内江科技》 2009年第9期157-158,共2页

"公差配合与测量技术"课程作为一门机械类专业的技术基础课程具有知识面广、综合性强、实践性强等特点。文章结合高职院校对人才培养目标的要求,阐述了课程教学内容、教学目标、教学方法、考核办法等方面的改革措施以及实践... "公差配合与测量技术"课程作为一门机械类专业的技术基础课程具有知识面广、综合性强、实践性强等特点。文章结合高职院校对人才培养目标的要求,阐述了课程教学内容、教学目标、教学方法、考核办法等方面的改革措施以及实践情况。 展开更多

关键词 公差配合与测量技术 教学改革 教学实践

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混合学习形态下课程建设探究 被引量：1

11

作者 梁胜龙 韩莉芬 《内江科技》 2019年第10期129-130,共2页

本文基于混合学习的教学模式,介绍了混合学习形态下高职高专专业课程开发的思路、策略和步骤,并通过具体的案例加以阐述和说明。混改课程的成功实施提高了教学效率、教学质量和学生学习效果。

关键词 学生学习效果 混合学习 建设探究 高职高专 专业课程开发 教学效率 教学质量 教学模式

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校企协同下的三坐标测量“紧缺”人才培养 被引量：1

12

作者 马俊 梁胜龙 韩莉芬 《科技资讯》 2015年第21期224-225,共2页

运用校企协同合作平台,以江苏苏州地区三坐标测量"紧缺"人才培养为载体,开展紧贴地方经济需要,职业岗位导向的高技能人才培养研究与实践。具体分析了高职人才培养急需解决的四方面问题,重点在三坐标测量人才培养模式、校企合... 运用校企协同合作平台,以江苏苏州地区三坐标测量"紧缺"人才培养为载体,开展紧贴地方经济需要,职业岗位导向的高技能人才培养研究与实践。具体分析了高职人才培养急需解决的四方面问题,重点在三坐标测量人才培养模式、校企合作开发课程、合作师资培养、合作建设实践基地、合作社会培训和服务等方面进行实践并取得经验和成果,指出人才培养要有的放矢,要内涵提升,要职业岗位导向、校企协同,要彰显辐射和服务,要积极灵活拓展专业方向并为专业建设提供思路。研究和实践可为该地区同类高职院校开展类似探索提供有价值的借鉴。 展开更多

关键词 校企协同 三坐标测量 紧缺 人才培养

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疫情下的三坐标测量操作实训课程教学改革探索 被引量：1

13

作者 韩莉芬 梁胜龙 《内江科技》 2021年第1期150-151,共2页

基于混合教学改革,针对三坐标测量操作实训课程的教学目标,本文设计了课程内容及教学组织形式,选取了合适的教学策略,并在课程实际教学实施过程中取得了较好的教学效果。在新冠疫情的影响下,使得复学后在严格落实各项防控措施的基础上,... 基于混合教学改革,针对三坐标测量操作实训课程的教学目标,本文设计了课程内容及教学组织形式,选取了合适的教学策略,并在课程实际教学实施过程中取得了较好的教学效果。在新冠疫情的影响下,使得复学后在严格落实各项防控措施的基础上,如何较好地完成课程的课堂教学成为了课程建设的一个难点。 展开更多

关键词 教学组织形式 混合教学 教学实施过程 三坐标测量 课堂教学 教学策略 防控措施 实训课程

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混和教学改革下的三坐标测量操作实训课程建设探索 被引量：1

14

作者 韩莉芬 梁胜龙 《内江科技》 2020年第12期156-156,81,共2页

基于混合教学改革,针对三坐标测量操作实训课程的教学目标,本文设计了课程内容及教学组织形式,选取了合适的教学策略,并在课程实际教学实施过程中取得了较好的教学效果。

关键词 教学组织形式 混合教学 教学实施过程 三坐标测量 教学策略 实训课程 教学目标 混和教学

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《测量技术》课程的教学改革与实践创新

15

作者 韩莉芬 梁胜龙 《广西轻工业》 2009年第10期119-120,共2页

《测量技术》课程作为一门机械类专业的技术基础课程具有知识面广、综合性强、实践性强等特点。结合高职院校对人才培养目标的要求及具体实践情况,阐述了在课程教学内容、教学方法、考核办法等方面的改革措施。

关键词 公差配合与测量技术 教学改革

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试论网络语言

16

作者 韩莉芬 赵晓丽 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2009年第1期126-127,共2页

作为一种特殊的语言变体,网络语言正处于蓬勃发展之时,在许多形式的交际中,尤其是在年轻人群中相当流行。本文从四个方面对网络语言进行了初步的论述,使人们对网络语言有一个客观的认识,促进网络语言的健康发展。

关键词 网络语言 发展现状 文字转义型 符号象形型 混合型

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三坐标测量技术高技能人才培训的研究

17

作者 韩莉芬 马俊 +1 位作者 梁胜龙 石皋莲 《科技资讯》 2013年第16期168-168,170,共2页

本文分析探讨了高职院校开展三坐标测量技术技能培训的现实意义。结合苏州经济发展需求及企业三坐标测量机使用发展情况,就三坐标测量技术技能培训的内容、培训教材、培训方式、考核方式、师资建设等进行探讨。

关键词 三坐标测量技术 技能培训

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联合行业标杆企业开发“课证融通”专业课程

18

作者 梁胜龙 韩莉芬 《内江科技》 2018年第4期152-153,共2页

本文从课程开发思路、课程目标确定、项目设计和评价四个方面阐述了数控技术与应用专业"PC-DMIS初级工程师认证"课程以校企合作为平台,以项目化为主题的开发过程。依据行业标杆企业的岗位标准,对课程进行行之有效的开发建设... 本文从课程开发思路、课程目标确定、项目设计和评价四个方面阐述了数控技术与应用专业"PC-DMIS初级工程师认证"课程以校企合作为平台,以项目化为主题的开发过程。依据行业标杆企业的岗位标准,对课程进行行之有效的开发建设满足了企业对人才知识和技能的要求。 展开更多

关键词 专业课程 课程开发 企业 标杆 行业 课程目标 校企合作 数控技术

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基于“混合学习”模式下高职理实一体化课程的开发与实践

19

作者 梁胜龙 韩莉芬 《内江科技》 2019年第9期153-154,共2页

本文以'三坐标测量技术与应用'课程为例,阐述了基于'混合学习'模式下高职理实一体化课程的建设方法与实施过程。课程改革促进了教学过程有效性的提高,实现了教学效率的提高和教学目标的达成,全面提高了教学质量和学生... 本文以'三坐标测量技术与应用'课程为例,阐述了基于'混合学习'模式下高职理实一体化课程的建设方法与实施过程。课程改革促进了教学过程有效性的提高,实现了教学效率的提高和教学目标的达成,全面提高了教学质量和学生学习效果。 展开更多

关键词 混合学习 线上学习 理实一体化课程 开发与实践

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高技能人才培养问题分析及对策研究

20

作者 梁胜龙 马俊 韩莉芬 《内江科技》 2015年第6期18-19,共2页

本文分析了当下高技能人才培养短缺问题的主要原因,研究了校企合作条件下如何建立多元化职业培养体系的策略,并对提高高技能人才培养效果,提升高技能人才培养质量,促进职业化人才培养和谐持续发展等具有较高的理论价值和现实指导意义。

关键词 技能人才培养 人才培养质量 短缺问题 培养体系 校企合作 持续发展 职业化 多元化

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