王安石的山水游记文体分析

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作者 韩惠子 《汉字文化》 2024年第10期52-54,共3页

《游褒禅山记》作为中国古代游记作品中被广泛传颂的代表,自明清后大多被归入说理文进行分析,即注重文章的说理和意义。但笔者认为此篇文章属于一篇受到宋代理学思潮影响的具有鲜明时代标记的山水游记散文。本文将从文学意境赏析的角度... 《游褒禅山记》作为中国古代游记作品中被广泛传颂的代表,自明清后大多被归入说理文进行分析,即注重文章的说理和意义。但笔者认为此篇文章属于一篇受到宋代理学思潮影响的具有鲜明时代标记的山水游记散文。本文将从文学意境赏析的角度来分析《游褒禅山记》。 展开更多

关键词 《游褒禅山记》 宋明理学 山水游记散文

原文传递

基于IR-UWB雷达的非接触式医疗健康监测技术综述

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作者 李灿航 陈佳欣 +2 位作者 韩惠子 刘美 高静 《自动化与仪器仪表》 2024年第7期5-15,共11页

生命信号监测在医疗诊断方面发挥着重要的作用,而非接触式的医疗健康监测系统解决了用户依从性问题,避免了佩戴电极、传感设备进行监测带来的不舒适感,更有助于将健康监测融入日常生活。脉冲无线电超宽带(IR-UWB)雷达具有较高的穿透能... 生命信号监测在医疗诊断方面发挥着重要的作用,而非接触式的医疗健康监测系统解决了用户依从性问题,避免了佩戴电极、传感设备进行监测带来的不舒适感,更有助于将健康监测融入日常生活。脉冲无线电超宽带(IR-UWB)雷达具有较高的穿透能力、极精确的测距、低功耗要求、低成本、简单的硬件和对多径干扰的鲁棒性等独特特性,适用于非接触式生命信号检测。为此本系统地调查了IR-UWB在非接触式生命检测方面的文献,归纳了人体的生命体征检测、睡眠检测、新生儿生命体征检测、穿透生命体征检测、其他医疗相关应用五部分的研究现状,最后总结其面临的挑战和发展趋势。 展开更多

关键词 IR-UWB雷达 非接触式检测 生命体征检测 新生儿检测 睡眠检测 穿透检测

原文传递

基于DCNN网络及Self-Attention-BiGRU机制的轴承剩余寿命预测

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作者 刘森 刘美 +2 位作者 贺银超 韩惠子 孟亚男 《机电工程》 CAS 北大核心 2024年第5期786-796,共11页

深度神经网络在剩余寿命预测(RUL)领域得到了广泛的应用。传统的滚动轴承寿命预测模型存在预测精确度较低、鲁棒性较弱的问题。为了进一步提升预测模型的精确度以及鲁棒性,提出了一种融合深度卷积神经网络(DCNN)、双向门控循环单元(BiG... 深度神经网络在剩余寿命预测(RUL)领域得到了广泛的应用。传统的滚动轴承寿命预测模型存在预测精确度较低、鲁棒性较弱的问题。为了进一步提升预测模型的精确度以及鲁棒性,提出了一种融合深度卷积神经网络(DCNN)、双向门控循环单元(BiGRU)以及自注意力机制(Self-Attention)三种模块的滚动轴承剩余使用寿命预测模型。首先,利用DCNN网络对原始振动信号的时域特征、频域特征进行了提取;然后,使用不确定量化的方法对提取到的特征进行了评价和筛选,利用筛选过后的特征构建了新的替代特征集;最后,利用Self-Attention-BiGRU网络对轴承的剩余使用寿命进行了预测,并在IEEE PHM2012数据集上进行了验证。实验结果表明:相较于BiGRU、GRU和BiLSTM三种模型的预测结果,基于DCNN及Self-Attention-BiGRU方法的预测结果最优,两项误差值:平均绝对误差(MAE)、均方根误差(RMSE)最低,其中工况一的一号轴承RUL预测的MAE值相较于BiGRU、GRU以及BiLSTM网络分别下降了7.0%、7.4%和6.5%,RMSE值相较于其他三种模型分别下降了7.6%、8.4%和6.9%,预测的Score值最高,分值为0.985。通过不同数据集的划分,证明了该方法在轴承RUL预测时的强鲁棒性。实验结果验证了基于DCNN网络及Self-Attention-BiGRU模型在轴承剩余使用寿命预测中的有效性。 展开更多

关键词 滚动轴承 剩余使用寿命 双向门控循环单元 不确定量化 自注意力机制 深度卷积神经网络 预测与健康管理

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基于人机工程的踏板电动车儿童安全座椅设计 被引量：6

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作者 金鑫 张绍兵 +1 位作者 龚勇镇 韩惠子 《包装工程》 CAS 北大核心 2019年第20期137-141,158,共6页

目的针对近年来儿童乘坐电动自行车频发伤亡事故的现状,研究现有电动车儿童安全座椅不合理的人机关系;从安全性、易用性的角度出发,为儿童安全座椅提供设计依据。方法采用人机工程学理论,综合分析了儿童安全座椅的人机工程学因素;运用... 目的针对近年来儿童乘坐电动自行车频发伤亡事故的现状,研究现有电动车儿童安全座椅不合理的人机关系;从安全性、易用性的角度出发,为儿童安全座椅提供设计依据。方法采用人机工程学理论,综合分析了儿童安全座椅的人机工程学因素;运用产品设计中人体尺寸的应用原则,对儿童安全座椅进行了安全、合理的人机尺寸设计;使用调查法对儿童安全座椅的使用场景与使用方式进行了调研,得出了儿童安全座椅须符合人机工程学的功能与结构设计要求;依据儿童的生理和心理特征,对造型要素进行了分析。结果从可调节性、便携性、安全性等方面展开了研究,得出了儿童安全座椅的合理尺寸与结构设计要求,基于儿童的心理与生理特征,得出了安全座椅的造型设计要求。结论以踏板电动车为例,进行儿童安全座椅的创新设计实践,实现以人为中心,安全、舒适、便携的人机关系。 展开更多

关键词 人机工程学 儿童安全座椅 电动车 产品设计

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马塞尔·布劳耶钢管椅设计分析 被引量：2

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作者 韩惠子 金鑫 《工业设计》 2019年第5期67-68,共2页

马塞尔·布劳耶设计的一系列钢管椅在现代主义家具设计领域中占有重要地位。本文基于造型、功能、材料、人性化四个方面的分析,讨论系列钢管椅的设计特征,解析其设计方法和设计理念,评价其设计的优缺点,评析布劳耶的设计风格如何在... 马塞尔·布劳耶设计的一系列钢管椅在现代主义家具设计领域中占有重要地位。本文基于造型、功能、材料、人性化四个方面的分析,讨论系列钢管椅的设计特征,解析其设计方法和设计理念,评价其设计的优缺点,评析布劳耶的设计风格如何在工业化背景下推动现代主义家具设计。 展开更多

关键词 马塞尔·布劳耶 钢管椅 造型设计 设计评析

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生态友好型农村污水处理站建设与管理模式探究 被引量：1

6

作者 韩惠子 黄青飞 +3 位作者 韩慧基 李辰 潘军 周凯 《供水技术》 2020年第4期46-49,共4页

根据生态文明和美丽乡村建设要求,提出了一种适合农村生活污水治理的生态友好型农村污水处理站的建设形式,同时结合“六位一体”的运营管理模式,采用“生物处理+生态强化+智慧运营”的方式实现农村生活污水的长效治理,对于实现乡村振兴... 根据生态文明和美丽乡村建设要求,提出了一种适合农村生活污水治理的生态友好型农村污水处理站的建设形式,同时结合“六位一体”的运营管理模式,采用“生物处理+生态强化+智慧运营”的方式实现农村生活污水的长效治理,对于实现乡村振兴和农村生态文明的建设具有重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 农村 生态友好型 污水处理站 六位一体 智慧运营

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武汉市少儿乒乓球培训机构及教练员现状研究 被引量：1

7

作者 韩惠子 《当代体育科技》 2021年第2期164-166,共3页

随着我国乒乓球运动员在各大体育赛事中不断夺冠,也使人们对于这项运动有着更深的感情。乒乓球运动能够使人们的身体得到锻炼,尤其是少年儿童,在课余时间进行乒乓球运动,不仅可以锻炼其身体素质,同时还能够使其课余生活有了更为丰富的... 随着我国乒乓球运动员在各大体育赛事中不断夺冠,也使人们对于这项运动有着更深的感情。乒乓球运动能够使人们的身体得到锻炼,尤其是少年儿童,在课余时间进行乒乓球运动,不仅可以锻炼其身体素质,同时还能够使其课余生活有了更为丰富的选择。该文主要对武汉市少儿乒乓球培训机构的开展情况进行调研,旨在推动武汉市少儿乒乓球培训机构持续健康的发展。 展开更多

关键词 乒乓球 少儿乒乓球 培训机构 教练员

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浅谈乒乓球规则的演变对乒乓球技术发展的影响

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作者 韩惠子 《运动精品》 2017年第11期76-77,共2页

自20世纪20年代第1届乒乓球锦标赛开展以来,乒乓球赛制也在不断的发生变化,乒乓球11分制赛制更是对乒乓球运动带来了较大的影响.文章分析'大球'、'11分制'等乒乓球规则,探讨其对乒乓球技术的影响,并分析未来乒乓球技术... 自20世纪20年代第1届乒乓球锦标赛开展以来,乒乓球赛制也在不断的发生变化,乒乓球11分制赛制更是对乒乓球运动带来了较大的影响.文章分析'大球'、'11分制'等乒乓球规则,探讨其对乒乓球技术的影响,并分析未来乒乓球技术的发展方向. 展开更多

关键词 乒乓球技术 规则演变 发展 影响

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指向批判性思维发展的小学英语绘本阅读教学实践与思考 被引量：16

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作者 韩张惠子 《英语教师》 2019年第13期48-51,共4页

分析绘本阅读教学中培养学生批判性思维存在的问题。结合2018年江苏省小学英语绘本教学活动,提出深度解析文本,关注学生批判性思维;关注教学方法,训练学生批判性思维;培养自主阅读,发展学生批判性思维等训练与发展学生批判性思维的策略... 分析绘本阅读教学中培养学生批判性思维存在的问题。结合2018年江苏省小学英语绘本教学活动,提出深度解析文本,关注学生批判性思维;关注教学方法,训练学生批判性思维;培养自主阅读,发展学生批判性思维等训练与发展学生批判性思维的策略。认为在小学英语绘本阅读教学中,教师要深入解读文本,巧妙设计问题,适时追问,注重培养学生的自主学习能力,从而发展学生的批判性思维。 展开更多

关键词 批判性思维 小学英语 绘本阅读教学

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深度学习视域下的小学英语绘本阅读教学策略探究

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作者 韩张惠子 《英语教师》 2024年第3期57-59,共3页

分析小学英语绘本阅读教学存在的问题。以《外教社朗文小学英语分级阅读5》My grandma goes to school为例,探讨深度学习视域下小学英语绘本阅读教学中的思维品质培养策略,即深度解读文本,全面把握学情;精准设计问题,引导学生深度学习;... 分析小学英语绘本阅读教学存在的问题。以《外教社朗文小学英语分级阅读5》My grandma goes to school为例,探讨深度学习视域下小学英语绘本阅读教学中的思维品质培养策略,即深度解读文本,全面把握学情;精准设计问题,引导学生深度学习;创新课后任务,拓宽深度学习路径。提出教师要基于学生实际深入解读文本,联系生活实际,设计具有逻辑性、整体性和深度的问题,引导他们深度学习,促进其思维发展。 展开更多

关键词 深度学习 绘本阅读教学 小学英语

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小学英语绘本阅读教学中学生批判性思维的培养 被引量：4

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作者 韩张惠子 《基础教育研究》 2019年第17期54-56,共3页

绘本是学生喜爱又容易接受的一种阅读材料,如何在英语绘本教学中渗透批判性思维的训练,是小学英语教学的重点。文章从小学英语绘本教学中批判性思维训练弱化的现状入手,探寻批判性思维在小学英语绘本教学中的价值,阐述在阅读前、阅读中... 绘本是学生喜爱又容易接受的一种阅读材料,如何在英语绘本教学中渗透批判性思维的训练,是小学英语教学的重点。文章从小学英语绘本教学中批判性思维训练弱化的现状入手,探寻批判性思维在小学英语绘本教学中的价值,阐述在阅读前、阅读中和阅读后三个阶段如何发展与提升学生的批判性思维。 展开更多

关键词 批判性思维 绘本阅读 实践策略

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小学英语教材中的传统节日文化语用构想 被引量：2

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作者 韩张惠子 《基础教育研究》 2018年第17期68-69,共2页

当今小学英语教学大多关注课堂教学模式的转变,随着各种教学理念的渗透和指引,教师在教研方面努力挖掘着每一个角落。在众多的板块教学中,对于文化教学的关注度不高,而在六年级教材中关于传统节日文化的关注更是少之又少。文章依据教材... 当今小学英语教学大多关注课堂教学模式的转变,随着各种教学理念的渗透和指引,教师在教研方面努力挖掘着每一个角落。在众多的板块教学中,对于文化教学的关注度不高,而在六年级教材中关于传统节日文化的关注更是少之又少。文章依据教材、学生以及社会环境和家庭环境等方面,对传统节日文化的语用构想进行三个方面的探讨:"失落",传统节日文化"被袭";"语述",传统节日文化"自救";"适语",传统节日文化"崛起"。 展开更多

关键词 小学英语 传统节日文化 语用构想

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基于经典英文绘本发展小学高年级学生批判性思维的策略 被引量：1

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作者 韩张惠子 《英语教师》 2021年第6期178-181,187,共5页

分析基于经典英文绘本教学发展小学高年级学生批判性思维的价值意蕴。结合经典绘本教学案例,从课前泛读,发展学生“求同”思维能力;课中细读,发展学生“质疑”思维能力;课后深读,发展学生“创新”思维能力三个方面阐述基于经典英文绘本... 分析基于经典英文绘本教学发展小学高年级学生批判性思维的价值意蕴。结合经典绘本教学案例,从课前泛读,发展学生“求同”思维能力;课中细读,发展学生“质疑”思维能力;课后深读,发展学生“创新”思维能力三个方面阐述基于经典英文绘本发展小学高年级学生批判性思维的策略。 展开更多

关键词 英文绘本 批判性思维 小学高年级学生

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Jigsaw Reading教学视域下儿童批判性思维能力的发展

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作者 韩张惠子 《小学教学参考》 2021年第36期53-54,共2页

随着阅读教学的深入开展,Jigsaw Reading教学已经广泛应用到课堂教学中通过不断的研究发现,Jigsaw Reading教学在发展教师与儿童批判性思维能力方面有重要作用英语课堂中,教师可通过Jigsaw Reading教学,从价值意蕴和策略研究两个方面,... 随着阅读教学的深入开展,Jigsaw Reading教学已经广泛应用到课堂教学中通过不断的研究发现,Jigsaw Reading教学在发展教师与儿童批判性思维能力方面有重要作用英语课堂中,教师可通过Jigsaw Reading教学,从价值意蕴和策略研究两个方面,充分发展儿童的批判性思维能力. 展开更多

关键词 Jigsaw Reading 批判性思维能力 发展

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习惯养成,有效倾听

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作者 韩张惠子 《小学科学》 2014年第11期198-198,共1页

学会倾听是新课标中对小学生提出的一项重要目标，是对小学生进行专心听讲习惯的培养，实际上就是对小学生注意力的培养。在小学英语课堂上我们常常看到这样的现象：某一小组的同学在表演课文，其他学生忙于自己的玩耍与交流，不愿意倾... 学会倾听是新课标中对小学生提出的一项重要目标，是对小学生进行专心听讲习惯的培养，实际上就是对小学生注意力的培养。在小学英语课堂上我们常常看到这样的现象：某一小组的同学在表演课文，其他学生忙于自己的玩耍与交流，不愿意倾听，也不会倾听。针对这一现象，笔者从师生态度、习惯养成、方法指导和适时评价四个方面来谈谈小学英语课堂上倾听能力的培养。 展开更多

关键词 习惯养成 能力的培养 英语课堂 小学生 学生注意力 新课标 听讲 课文

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