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促进教师专业发展的高校教学督导机制研究 被引量:6
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作者 叶强 +5 位作者 胡鹏 曾莹 傅春华 王明谊 胡媛 王红伟 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2018年第4期89-90,共2页
教育教学质量是高校生存和发展的生命线,教师教学能力和专业成长是影响教学质量的关键因素;教学督导是学校教学质量监控的重要组成部分,是提高教学质量的重要途径。本研究从促进教师专业发展出发,构建高校教学督导运行机制,更好地发挥... 教育教学质量是高校生存和发展的生命线,教师教学能力和专业成长是影响教学质量的关键因素;教学督导是学校教学质量监控的重要组成部分,是提高教学质量的重要途径。本研究从促进教师专业发展出发,构建高校教学督导运行机制,更好地发挥教学督导作用,从而实现提高教学质量的终极目标。 展开更多
关键词 教师专业发展 督导运行机制 提高教学质量
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建立高校学生教学信息员制度的探讨 被引量:4
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作者 袁斓 张庆文 +2 位作者 李勇 王明谊 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2011年第1期17-18,共2页
高校学生教学信息员制度是高校教学质量管理监控体系的重要组成部分。实行学生教学信息员制度有助于高校进一步改善教学管理,有助于教师提高教学质量,形成优良的教风学风。建立学生信息员制度,需要实行分级管理、明确各级职责、构建高... 高校学生教学信息员制度是高校教学质量管理监控体系的重要组成部分。实行学生教学信息员制度有助于高校进一步改善教学管理,有助于教师提高教学质量,形成优良的教风学风。建立学生信息员制度,需要实行分级管理、明确各级职责、构建高效率的运行模式。 展开更多
关键词 高校 学生信息员 教学信息
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社区护士专业教育需求影响因素的调查研究 被引量:3
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作者 阎红 刘书文 +1 位作者 宋永慧 《四川省卫生管理干部学院学报》 2007年第2期90-91,共2页
目的:调查了解成都市社区护士专业教育需求的影响因素,为制定更有效的社区护士培养规划提供参考。方法:采用问卷调查法。调查时间为2005年10月下旬-12月中旬。全部调查共发放问卷238份,有效回收率79.8%。采用多因素分析的统计方... 目的:调查了解成都市社区护士专业教育需求的影响因素,为制定更有效的社区护士培养规划提供参考。方法:采用问卷调查法。调查时间为2005年10月下旬-12月中旬。全部调查共发放问卷238份,有效回收率79.8%。采用多因素分析的统计方法。结果:“年龄”和“参加岗位培训情况”是社区护士学历教育需求的主要影响因素:“社区护理工作时间”和“参加岗位培训情况”是社区护士岗位培训需求的主要影响因素。结论:制定社区护士培养计划时应充分考虑上述因素可能对培养效果的影响,多支持和鼓励年轻社区护士参加学历教育和岗位培训;同时提高岗位培训质量,让社区护士确实能从岗位培训中有所收获,扩大知识面,推进社区护理的全面发展。 展开更多
关键词 社区护士 专业教育 需求 影响因素
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基于高校教师专业发展的教学质量监控体系研究 被引量:3
4
作者 王红伟 叶强 +1 位作者 王明谊 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2016年第3期15-17,共3页
目前高校教学质量评价大多侧重于鉴定功能,没有更好地发挥促进教师专业成长的发展功能。本文以教学质量监控中存在的问题为切入点,提出了构建基于高校教师专业发展的教学质量监控体系构想,并提出了相应措施,以期达到提升学校教学质量和... 目前高校教学质量评价大多侧重于鉴定功能,没有更好地发挥促进教师专业成长的发展功能。本文以教学质量监控中存在的问题为切入点,提出了构建基于高校教师专业发展的教学质量监控体系构想,并提出了相应措施,以期达到提升学校教学质量和落实人才培养目标。 展开更多
关键词 高校教师 专业发展 教学质量监控
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学生评教态度分析及激发学生主动评教的措施研究 被引量:1
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作者 张希 +5 位作者 王红伟 王明谊 杨胤清 李勇 袁斓 于红艳 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2012年第4期10-11,共2页
学生评教是高校教学质量评估的重要方式,学生在评教过程中的积极性和主动性直接影响着评教结果的科学性和有效性。本文从调研学生评教的认知态度着手,探索激发学生主动评教的有效措施。
关键词 学生评教 态度分析 有效措施
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对防治大学生网络成瘾的探讨 被引量:1
6
作者 王雪 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2010年第3期65-66,共2页
关键词 大学生 网络成瘾 防治
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膦甲酸钠(可耐)治疗慢性乙肝的疗效及对患者肝、肾功能的影响 被引量:1
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作者 吴次宁 李桂芝 《四川医学》 CAS 2002年第9期933-934,共2页
目的 膦甲酸钠 (可耐 )在治疗慢性乙肝抗病毒的同时对患者肝功能改善情况及对肾功能有无损害。方法 将慢性乙肝患者 5 6例分为 :治疗组及对照组。于治疗前、治疗后 2周、4周分别抽血查 AL T、AST、A/ G、BUN、CRE及乙肝病毒血清学标... 目的 膦甲酸钠 (可耐 )在治疗慢性乙肝抗病毒的同时对患者肝功能改善情况及对肾功能有无损害。方法 将慢性乙肝患者 5 6例分为 :治疗组及对照组。于治疗前、治疗后 2周、4周分别抽血查 AL T、AST、A/ G、BUN、CRE及乙肝病毒血清学标志 (指标 )。结果 治疗组血清 AL T、AST较对照组降低约 5~ 7倍 ,乙肝病毒复制指标阴转率为4 9.6 % ;对肾功能无影响。结论 膦甲酸钠对慢性乙肝患者有良好的治疗作用 ,对肾功无损害。 展开更多
关键词 膦甲酸钠 可耐 治疗 疗效 慢性乙肝 抗病毒 肝功 肾功能
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基于校园网的学生评教信息反馈平台的构建 被引量:1
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作者 王红伟 王明谊 +2 位作者 叶强 胡鹏 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2018年第2期28-29,共2页
本研究以提高教学质量为着眼点,以学生评教信息反馈为切入点,结合实践,探索基于校园网的学生评教信息反馈系统,及时发现教学过程中存在的问题,明确教与学的改进方向;发挥评教过程中鉴定、诊断、导向和激励等功能;完善立体式、全方位、... 本研究以提高教学质量为着眼点,以学生评教信息反馈为切入点,结合实践,探索基于校园网的学生评教信息反馈系统,及时发现教学过程中存在的问题,明确教与学的改进方向;发挥评教过程中鉴定、诊断、导向和激励等功能;完善立体式、全方位、多层次的教学信息反馈平台。 展开更多
关键词 校园网 学生评教 信息反馈平台
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计算机化考试题库建设的实践与探索
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作者 叶强 丁潇 +6 位作者 王明谊 候朝铭 潘小莉 王红伟 吴玉娟 彭成 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2016年第3期18-19,48,共3页
计算机化考试成为高校考试的主流趋势,为促进教育教学开辟了新的道路。本文结合题库建设的实际工作,从如何保障题库的质量、如何应用题库、题库建设中遇到的问题以及带来的便利等方面进行论述,为后续试题库的建设与推广工作理清思路。
关键词 计算机化考试 试题库 建设 应用
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