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农村学生物理学习兴趣的培养
1
作者 韦鹏林 《中学教学参考》 2014年第11期55-56,共2页
我校是典型的农村学校,从教二十年来,所接触的学生都是地地道道的农民子女,他们的父母为了生计,多年外出打工。这些学生一入学便被打上“留守儿童”的标签,从小到大都是由爷爷、奶奶或亲戚扶养,他们在学习上存在很大的自卑感,性格内向,... 我校是典型的农村学校,从教二十年来,所接触的学生都是地地道道的农民子女,他们的父母为了生计,多年外出打工。这些学生一入学便被打上“留守儿童”的标签,从小到大都是由爷爷、奶奶或亲戚扶养,他们在学习上存在很大的自卑感,性格内向,自主学习性差。 展开更多
关键词 物理学习兴趣 农村学生 培养 “留守儿童” 农村学校 农民子女 外出打工 性格内向
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关于绩效工资背景下师德失范的思考-以马山县中小学教师为例
2
作者 韦鹏林 《教育界（教师培训）》 2015年第3期182-182,共1页
绩效工资制度的实施,提高了马山县中小学教师的工资,调动了教师的积极性.但是,由此造成师德失范的问题,必须引起学校足够的重视.一、绩效工资背景下师德失范现状（一）人际关系紧张,缺乏团队精神.绩效分配中,学校的领导、班主任领的工资... 绩效工资制度的实施,提高了马山县中小学教师的工资,调动了教师的积极性.但是,由此造成师德失范的问题,必须引起学校足够的重视.一、绩效工资背景下师德失范现状（一）人际关系紧张,缺乏团队精神.绩效分配中,学校的领导、班主任领的工资多,一般教师领的少,这导致了人际关系紧张,以致出现一些工作只有领导认真“干”。 展开更多
关键词 中小学教师 工资制度 马山县 绩效 师德 人际关系 团队精神 班主任
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农村教育现状分析及应对措施
3
作者 韦鹏林 《教育界（教师培训）》 2013年第1期160-160,共1页
经过了2005年“两基”验收和2007的“普实”工作，我镇小学的整体面貌已发生了巨大的变化，所有小学的危房都已推倒重建，学校教学的硬件设施正逐步完善，学生的学习环境也逐步改善，中心小学还在每个教室都装上了多媒体。学校图书及各... 经过了2005年“两基”验收和2007的“普实”工作，我镇小学的整体面貌已发生了巨大的变化，所有小学的危房都已推倒重建，学校教学的硬件设施正逐步完善，学生的学习环境也逐步改善，中心小学还在每个教室都装上了多媒体。学校图书及各种教学仪器也不断充实，师资队伍不断壮大。然而，新一轮课改的不断深入，学校面临着许多问题，呈现了举步维艰的局面。为此，笔者对我镇教育现状进行了调研，形成了一些基本认识和初步做法。 展开更多
关键词 教育现状 农村 学校教学 硬件设施 学习环境 教学仪器 师资队伍 小学
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