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基于创新教育的“软件工程”课程教学研究 被引量：1
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作者 余员琴 张弘华 +2 位作者 彭姣丽 李晨 韦荣堂 《现代信息科技》 2020年第19期191-193,198,共4页
现已进入知识密集型软件开发时代,"软件工程"课程教学效果优劣对软件工程本科学生从事IT工作及软件开发质量有着重要的影响。依据软件工程本科专业人才培养方案、学科前沿发展和学生就业去向,结合长期一线教学实践经验和现代... 现已进入知识密集型软件开发时代,"软件工程"课程教学效果优劣对软件工程本科学生从事IT工作及软件开发质量有着重要的影响。依据软件工程本科专业人才培养方案、学科前沿发展和学生就业去向,结合长期一线教学实践经验和现代化教学技术手段,从优选教材、优编课程内容、精设教学过程、精用教学方法、构建网络课程教学平台、尝试双语教学等多视角探讨该课程资源和教学方法。实践证明其教学效果较佳,以供其他课程教学借鉴。 展开更多
关键词 创新教育 软件工程 教学内容 教学方法
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