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中职旅游服务与管理专业校内实训基地建设的问题与对策
被引量:
3
1
作者
韦
永
文
《广西教育》
2017年第2期14-15,共2页
本文分析旅游服务与管理专业校内实训基地建设现状,提出实训基地建设应遵循真实性和综合性原则,校内实训基地要完善软硬件设施、增强师资力量建设、调整实训计划,并把实训基地实行开放共享,以便学生能够更加灵活地使用实训基地完成各种...
本文分析旅游服务与管理专业校内实训基地建设现状,提出实训基地建设应遵循真实性和综合性原则,校内实训基地要完善软硬件设施、增强师资力量建设、调整实训计划,并把实训基地实行开放共享,以便学生能够更加灵活地使用实训基地完成各种实训活动。
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关键词
旅游服务与管理专业
实训基地
开放共享
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职称材料
多媒体技术在提高作文教学效率中的作用
2
作者
韦
永
文
《中学教学参考》
2012年第16期13-14,共2页
和我国的现代信息技术的发展基本同步,多媒体技术在我国中小学教学中的广泛应用,已经走过了十几年的历程。在这十几年的历程中,越来越多的语文教师自觉利用多媒体教育技术进行语文教学,使课堂做到图、文、声并茂,提高了教学效率。...
和我国的现代信息技术的发展基本同步,多媒体技术在我国中小学教学中的广泛应用,已经走过了十几年的历程。在这十几年的历程中,越来越多的语文教师自觉利用多媒体教育技术进行语文教学,使课堂做到图、文、声并茂,提高了教学效率。笔者通过几年来的教学实践和认真观察、思考,将如何应用多媒体技术提高作文教学效率归纳为以下三个方面。
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关键词
多媒体技术
教学效率
作文
多媒体教育技术
现代信息技术
中小学教学
语文教学
语文教师
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职称材料
花落时回家
3
作者
杨启舫
韦
永
文
《歌海》
1997年第4期17-18,共2页
关键词
文曲
流浪
可可
断经
回回
流过
回答
回花
不足
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职称材料
发展迅速的百色市外贸业
4
作者
韦
永
文
《广西经济研究》
1989年第12期28-29,共2页
关键词
广西
百色市
外贸业
发展
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职称材料
祝福壮乡
5
作者
梁宠传
韦
永
文
《歌海》
1998年第5期8-9,共2页
关键词
壮乡
金红
通里
红水
新世纪
红树林
红花
金海岸
红盆
独唱
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职称材料
谈中等职业技校班主任工作科学有效的管理
6
作者
韦
永
文
《中学教学参考》
2011年第33期121-121,共1页
中等职业技校的班主任工作能否以科学有效的方法来管理班级,因势利导地促进各类学生的健康成长,将直接影响到职业技校教育工作的成败。随着教育改革的不断深入发展,中等职业技校的班主任工作面临新的要求,面对新的形势,作为班主任...
中等职业技校的班主任工作能否以科学有效的方法来管理班级,因势利导地促进各类学生的健康成长,将直接影响到职业技校教育工作的成败。随着教育改革的不断深入发展,中等职业技校的班主任工作面临新的要求,面对新的形势,作为班主任,我们应该加强哪些方面科学有效的管理呢?下面我谈谈本人的做法和体会:
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关键词
中等职业技校
班主任工作
管理
科学
教育工作
教育改革
工作面
班级
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职称材料
花山,我的初恋
7
作者
周雁
韦
永
文
《歌海》
2005年第5期28-28,共1页
关键词
花山
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职称材料
试论在物理教学中渗入幽默因素
8
作者
韦
永
文
李密兰
《广西教育》
2009年第30期95-95,共1页
幽默是创设愉快教学情境的一种方法,它能使沉闷的课堂气氛变得活跃起来,使枯燥的说教变得生动有趣,并能融洽师生之间的感情,激发学生的学习兴趣。本文论述了如何在物理教学中渗入幽默因素。
关键词
幽默
教学
兴趣
方法
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职称材料
探寻初中语文高效课堂的“三级跳”目标
9
作者
韦
永
文
《中学教学参考》
2012年第13期14-14,共1页
当前,在国家中学新课标的指导下,各地中学积极探寻高效课堂的脚步从来没有停止过,不断掀起高效课堂的探究高潮。不可讳言,如何调动学生学习语文的自觉性和积极性,仍然是个不得不面对的严峻现实。因此,探寻课堂教学的高效就显得更为重要...
当前,在国家中学新课标的指导下,各地中学积极探寻高效课堂的脚步从来没有停止过,不断掀起高效课堂的探究高潮。不可讳言,如何调动学生学习语文的自觉性和积极性,仍然是个不得不面对的严峻现实。因此,探寻课堂教学的高效就显得更为重要。那么,初中语文高效课堂应是怎样的呢?
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关键词
高效课堂
初中语文
课堂教学
自觉性
中学
学习
学生
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职称材料
题名
中职旅游服务与管理专业校内实训基地建设的问题与对策
被引量:
3
1
作者
韦
永
文
机构
桂平市第一中等职业技术学校
出处
《广西教育》
2017年第2期14-15,共2页
文摘
本文分析旅游服务与管理专业校内实训基地建设现状,提出实训基地建设应遵循真实性和综合性原则,校内实训基地要完善软硬件设施、增强师资力量建设、调整实训计划,并把实训基地实行开放共享,以便学生能够更加灵活地使用实训基地完成各种实训活动。
关键词
旅游服务与管理专业
实训基地
开放共享
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
多媒体技术在提高作文教学效率中的作用
2
作者
韦
永
文
机构
广西南宁市第三十五中学
出处
《中学教学参考》
2012年第16期13-14,共2页
文摘
和我国的现代信息技术的发展基本同步,多媒体技术在我国中小学教学中的广泛应用,已经走过了十几年的历程。在这十几年的历程中,越来越多的语文教师自觉利用多媒体教育技术进行语文教学,使课堂做到图、文、声并茂,提高了教学效率。笔者通过几年来的教学实践和认真观察、思考,将如何应用多媒体技术提高作文教学效率归纳为以下三个方面。
关键词
多媒体技术
教学效率
作文
多媒体教育技术
现代信息技术
中小学教学
语文教学
语文教师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
花落时回家
3
作者
杨启舫
韦
永
文
出处
《歌海》
1997年第4期17-18,共2页
关键词
文曲
流浪
可可
断经
回回
流过
回答
回花
不足
分类号
J642 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
发展迅速的百色市外贸业
4
作者
韦
永
文
出处
《广西经济研究》
1989年第12期28-29,共2页
关键词
广西
百色市
外贸业
发展
分类号
F712.9 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
祝福壮乡
5
作者
梁宠传
韦
永
文
出处
《歌海》
1998年第5期8-9,共2页
关键词
壮乡
金红
通里
红水
新世纪
红树林
红花
金海岸
红盆
独唱
分类号
J642 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
谈中等职业技校班主任工作科学有效的管理
6
作者
韦
永
文
机构
广西桂平市第一中等职业技术学校
出处
《中学教学参考》
2011年第33期121-121,共1页
文摘
中等职业技校的班主任工作能否以科学有效的方法来管理班级,因势利导地促进各类学生的健康成长,将直接影响到职业技校教育工作的成败。随着教育改革的不断深入发展,中等职业技校的班主任工作面临新的要求,面对新的形势,作为班主任,我们应该加强哪些方面科学有效的管理呢?下面我谈谈本人的做法和体会:
关键词
中等职业技校
班主任工作
管理
科学
教育工作
教育改革
工作面
班级
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
花山,我的初恋
7
作者
周雁
韦
永
文
出处
《歌海》
2005年第5期28-28,共1页
关键词
花山
分类号
J642.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
试论在物理教学中渗入幽默因素
8
作者
韦
永
文
李密兰
机构
桂平市第一中等职业技术学校
出处
《广西教育》
2009年第30期95-95,共1页
文摘
幽默是创设愉快教学情境的一种方法,它能使沉闷的课堂气氛变得活跃起来,使枯燥的说教变得生动有趣,并能融洽师生之间的感情,激发学生的学习兴趣。本文论述了如何在物理教学中渗入幽默因素。
关键词
幽默
教学
兴趣
方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
I277.8 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
探寻初中语文高效课堂的“三级跳”目标
9
作者
韦
永
文
机构
广西南宁市第三十五中学
出处
《中学教学参考》
2012年第13期14-14,共1页
文摘
当前,在国家中学新课标的指导下,各地中学积极探寻高效课堂的脚步从来没有停止过,不断掀起高效课堂的探究高潮。不可讳言,如何调动学生学习语文的自觉性和积极性,仍然是个不得不面对的严峻现实。因此,探寻课堂教学的高效就显得更为重要。那么,初中语文高效课堂应是怎样的呢?
关键词
高效课堂
初中语文
课堂教学
自觉性
中学
学习
学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职旅游服务与管理专业校内实训基地建设的问题与对策
韦
永
文
《广西教育》
2017
3
下载PDF
职称材料
2
多媒体技术在提高作文教学效率中的作用
韦
永
文
《中学教学参考》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
花落时回家
杨启舫
韦
永
文
《歌海》
1997
0
下载PDF
职称材料
4
发展迅速的百色市外贸业
韦
永
文
《广西经济研究》
1989
0
下载PDF
职称材料
5
祝福壮乡
梁宠传
韦
永
文
《歌海》
1998
0
下载PDF
职称材料
6
谈中等职业技校班主任工作科学有效的管理
韦
永
文
《中学教学参考》
2011
0
下载PDF
职称材料
7
花山,我的初恋
周雁
韦
永
文
《歌海》
2005
0
下载PDF
职称材料
8
试论在物理教学中渗入幽默因素
韦
永
文
李密兰
《广西教育》
2009
0
下载PDF
职称材料
9
探寻初中语文高效课堂的“三级跳”目标
韦
永
文
《中学教学参考》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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