期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
“学习强国”资源融入大学英语课程思政内容建设研究——以广西建设职业技术学院中外班为例 被引量：5
1
作者 谢泽芸 韦施羽 《湖北开放职业学院学报》 2022年第12期109-111,共3页
《大学英语》课程要充分激活育人功能,实现价值引领、知识教育、能力培养的有机统一。本文从大学英语课程思政内容建设现状和“学习强国”资源的特点和优势等两个方面论述了“学习强国”资源融进大学英语课堂思政内容建设的可行性,并以... 《大学英语》课程要充分激活育人功能,实现价值引领、知识教育、能力培养的有机统一。本文从大学英语课程思政内容建设现状和“学习强国”资源的特点和优势等两个方面论述了“学习强国”资源融进大学英语课堂思政内容建设的可行性,并以广西建设职业技术学院中外班《大学英语》课程为例,从思政内容构建原则、思政元素挖掘和思政内容融入等三个方面探讨了“学习强国”资源融入大学英语课程思政内容建设实践。 展开更多
关键词 “学习强国” 大学英语 课程思政 内容建设
下载PDF
基于CIPP模式的“中文+职业技能”教育评价探究
2
作者 谢泽芸 陈晓 +3 位作者 韦施羽 陈晓宁 何可人 卢雨松 《广西教育》 2024年第27期29-32,共4页
系统研究“中文+职业技能”教育评价方法、科学建构“中文+职业技能”教育评价体系有利于广西高职院校快速厘清、优化面向东盟开展学历教育和职业培训合作办学思路。该研究借鉴CIPP模式,从背景、投入、过程和结果四个维度着手构建“中文... 系统研究“中文+职业技能”教育评价方法、科学建构“中文+职业技能”教育评价体系有利于广西高职院校快速厘清、优化面向东盟开展学历教育和职业培训合作办学思路。该研究借鉴CIPP模式,从背景、投入、过程和结果四个维度着手构建“中文+职业技能”教育评价体系,进一步推动“中文+职业技能”教育教学实施,帮助广西高职院校快速厘清优化面向东盟开展学历教育和职业培训合作办学的思路。 展开更多
关键词 “中文+职业技能”教育 高职院校 CIPP模式 评价指标体系
下载PDF
人性弱点与真善美的剖析——论《围城》的讽刺艺术 被引量：2
3
作者 韦施羽 《广西教育》 2008年第33期37-38,共2页
讽刺艺术一直是《围城》的一大亮点。钱钟书先生以幽默的笔法针砭时弊，描摹人情世态，调侃“芸芸众生”，以机智的笔触，在看似嬉笑中予以淋漓尽致的嘲讽。其讽刺艺术高超、独具一格，语言风趣幽默、妙趣横生，呈现出灵动机智、轻松洒... 讽刺艺术一直是《围城》的一大亮点。钱钟书先生以幽默的笔法针砭时弊，描摹人情世态，调侃“芸芸众生”，以机智的笔触，在看似嬉笑中予以淋漓尽致的嘲讽。其讽刺艺术高超、独具一格，语言风趣幽默、妙趣横生，呈现出灵动机智、轻松洒脱的讽刺艺术风格。教师在教学中可以利用作品中所描写的人性弱点做反面教材，渗透德育教育，使学生在文学欣赏的过程中感悟到人性真善美的珍贵。 展开更多
关键词 《围城》的讽刺艺术 幽默机智 真善美 文学欣赏
下载PDF
高效课堂有效教学的探讨 被引量：2
4
作者 韦施羽 《广西农业机械化》 2012年第4期34-35,共2页
阐述了高效课堂是一种教学形态,表现为教师教得轻松,学生学得愉快,也是一种教学理想,为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用。指出课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要... 阐述了高效课堂是一种教学形态,表现为教师教得轻松,学生学得愉快,也是一种教学理想,为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用。指出课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障。结果表明,实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向。 展开更多
关键词 高效课堂 有效教学 探讨
下载PDF
职业教育师资队伍专业化建设管理模式的研究与实践 被引量：1
5
作者 苏福业 劳泰伟 +10 位作者 樊明 马平 韦施羽 何励 李健龙 李俊达 莫梦喜 黄素品 苏永华 蒙承陆 李建明 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第20期16-19,共4页
在职业教育领域,随着对教师专业化重要性认识的提高,对职教教师专业化水平的要求也越来越高,职教教师专业化日益受到重视。学校根据职业教育的要求和学校实际情况,进行教师队伍的专业化建设,完成了3个建设目标:一是建立学校教师队伍专... 在职业教育领域,随着对教师专业化重要性认识的提高,对职教教师专业化水平的要求也越来越高,职教教师专业化日益受到重视。学校根据职业教育的要求和学校实际情况,进行教师队伍的专业化建设,完成了3个建设目标:一是建立学校教师队伍专业化建设长效机制;二是构建了教师专业化建设的模型及培养的有效途径,突出5支教师队伍(学科带头人、教学骨干教师队伍、"双师型"教师、品牌教师队伍、教研教师队伍)的建设成效;三是创新师资队伍管理的模式:"成长记录—机制激励"模式,推行"管理四化",提升教师队伍的专业化水平,对促进学校的教学改革,提高教学质量起到了很好的效果。 展开更多
关键词 “专业纽带·品牌中心” “集约化”管理模式 “融合式”发展机制 “平台化”运作办法
下载PDF
校企深度合作 构建中职学校应用型人才培养模式的思考 被引量：1
6
作者 韦施羽 《广西农业机械化》 2011年第5期32-34,共3页
基于形势的发展变化,各行各业的结构调整和重组,尤其是就业市场格局的改变,大中专学生就业难,毕业生失业率明显上升情况,阐述在新一轮产业升级中使职业学校和企业搭建合作共同培养社会适用的人才,使学生能够尽快适应产业要求的需要。提... 基于形势的发展变化,各行各业的结构调整和重组,尤其是就业市场格局的改变,大中专学生就业难,毕业生失业率明显上升情况,阐述在新一轮产业升级中使职业学校和企业搭建合作共同培养社会适用的人才,使学生能够尽快适应产业要求的需要。提出提高学生的竞争意识和就业能力的培训模式。 展开更多
关键词 校企深度合作 课程改革 中职学校 人才培养 模式
下载PDF
以就业为导向 培养社会需要的技能型人才
7
作者 韦施羽 《农业职业教育》 2005年第3期27-28,共2页
随着经济结构的不断调整，新兴劳动密集型产业不断涌现，社会需要大批掌握现代科学技术知识的技能型人才。中等职业学校必须树立以就业为导向的办学理念，合理调整专业结构，不断深化教学改革，积极培养学生的就业能力，提高学生的综合... 随着经济结构的不断调整，新兴劳动密集型产业不断涌现，社会需要大批掌握现代科学技术知识的技能型人才。中等职业学校必须树立以就业为导向的办学理念，合理调整专业结构，不断深化教学改革，积极培养学生的就业能力，提高学生的综合素质，培养社会需要的技能型人才。 展开更多
关键词 技能型人才 社会需要 导向 劳动密集型产业 科学技术知识 中等职业学校 经济结构 办学理念 专业结构 合理调整 教学改革 就业能力 培养学生 综合素质
下载PDF
浅谈中职学校人力资本经营
8
作者 韦施羽 《广西农业机械化》 2011年第3期31-33,共3页
随着知识经济的到来,知识已经成为各行业最具有竞争力的战略资源,中职学校教师和管理人员所拥有的知识和技能是能够为学校带来办学效益的人力资本,对人力资本进行有效经营是职业学校提升办学水平、实现可持续发展的必由之路。文中就中... 随着知识经济的到来,知识已经成为各行业最具有竞争力的战略资源,中职学校教师和管理人员所拥有的知识和技能是能够为学校带来办学效益的人力资本,对人力资本进行有效经营是职业学校提升办学水平、实现可持续发展的必由之路。文中就中职学校自身所拥有的人力资本经营问题进行探讨。 展开更多
关键词 人力资本 经营 策略
下载PDF
中职学校应用型人才培养模式的思考 被引量：1
9
作者 韦施羽 《沿海企业与科技》 2011年第2期110-112,共3页
随着全球经济的多元化发展,信息技术的日新月异,各行各业的结构调整和重组,社会及区域政治的诸多变化,尤其是就业市场格局的改变,大中专学生就业难,毕业生失业率明显上升。文章根据中等职业学校的实际情况以及在就业安置工作中的实际做... 随着全球经济的多元化发展,信息技术的日新月异,各行各业的结构调整和重组,社会及区域政治的诸多变化,尤其是就业市场格局的改变,大中专学生就业难,毕业生失业率明显上升。文章根据中等职业学校的实际情况以及在就业安置工作中的实际做法,就机电加工类专业如何依托市场、调整专业结构、提高学生的竞争意识和就业能力进行分析,供大家探讨。 展开更多
关键词 中职学校课程改革 人才培养模式
下载PDF
提高学生应用文写作能力的教学策略研究 被引量：4
10
作者 韦施羽 《中国校外教育（上旬）》 2014年第S3期59-59,共1页
应用文写作,是我国职业学生在日常生活和工作中所必须具备的能力。但是,在应用文写作教学过程中,往往受到各种因素的影响,导致在教学过程中难以调动学生学习的积极性和热情,教学效率十分低下。通过简要介绍应用文写作的重要性和当前的... 应用文写作,是我国职业学生在日常生活和工作中所必须具备的能力。但是,在应用文写作教学过程中,往往受到各种因素的影响,导致在教学过程中难以调动学生学习的积极性和热情,教学效率十分低下。通过简要介绍应用文写作的重要性和当前的教学现状,给出了提高学生应用文写作能力的教学策略,为我国职业院校的教学提供了一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 应用文 写作能力 教学策略 职业院校
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部