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浅谈以外来工子弟占多数的中学英语教学中的听说问题
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作者 韦剑兰 《教育教学论坛》 2013年第14期114-115,共2页
听说教学是英语教学的重要组成部分,也是学习英语的前提条件,学生的听说水平在一定程度上反映了他们的英语整体水平。本文分析了以外来工子弟占多数的中学英语听说教学中存在的问题,并针对这些问题提出了几点对策。
关键词 中学 听说教学 问题 对策
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