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题名借助绘本浅析小学生抗挫折教育
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作者
鞠芯
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机构
黑龙江省哈尔滨市铁岭小学
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出处
《小学阅读指南（导学版）》
2022年第6期49-51,共3页
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文摘
小学生挫折教育是指小学生在遇到困难的时候,能够及时地给予小学生正确的指导教育,它能引导小学生培养正确的态度和心态。抗压、抗挫折的能力是孩子们长大以后适应社会不可或缺的一种能力,也是小学生心理健康和人格培养的重要内容之一。所以如何让小学生快速地理解挫折,发现问题并解决问题从而获得这种抗压能力就变得十分重要,而绘本教育正可以直接地解决这个问题。因此,本文参考了当下部分小学生挫折教育的情况,主要就如何借助绘本来提升小学生挫折教育的策略逬行探讨。
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关键词
抗挫折教育
抗压能力
小学生心理健康
绘本教育
人格培养
小学生培养
正确的指导
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名团体心理辅导在校园中的应用研究
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作者
鞠芯
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机构
哈尔滨市铁岭小学
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出处
《黑龙江教育（教育与教学）》
2022年第10期88-89,共2页
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文摘
文章从团体凝聚力心理辅导的意义、主要过程和方法、个体认知发展理论,以及团体动力学角度尝试对团体心理辅导进行解读,提炼团体凝聚力心理辅导对学生心理特征的发展产生的影响,分析团体凝聚力心理辅导在教学中所起的导向作用,并讨论其在实际工作中的具体应用。
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关键词
团体凝聚力
团体动力学
心理辅导
角色扮演
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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