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试论“信息技术与课程整合”
被引量:
4
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作者
刘立
伟
鞠
伟
嘉
徐辑彦
《大连民族学院学报》
CAS
2005年第5期91-92,共2页
分析了教师对“信息技术与课程整合”的掌握情况,阐述了“信息技术与课程整合”的内涵.指出信息技术不再仅仅是辅助教学的工具,应利用它来创建新型教学环境和教学方式.提出网络教学平台是方便的信息技术与课程整合平台.
关键词
教学改革
信息技术教育
信息技术与课程整合
下载PDF
职称材料
基于校园网的多媒体教室管理系统的构建——以大连民族学院为例
被引量:
2
2
作者
鞠
伟
嘉
郭维莉
宋永欣
《大连民族学院学报》
CAS
2011年第5期513-515,共3页
介绍了基于TCP/IP的多媒体教室远程监管的系统构成、原理、实现方法和主要功能,方便教师能更高效地利用多媒体教室。
关键词
校园网
多媒体教室
网络模块
总控软件
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职称材料
立体校园在线漫游系统
被引量:
1
3
作者
王凯
鞠
伟
嘉
+1 位作者
张高曼
桂易琪
《电脑知识与技术》
2016年第12期248-250,共3页
随着时代的进步,科学技术的不断发展,尤其是智能手机的出现,我们对信息的获取越来越方便。同时,随着智能手机在学生群体的普及,提供针对学生的信息服务日趋重要。在面对越来越大的校区,一套立体校园在线漫游系统的出现就变得非常的重要...
随着时代的进步,科学技术的不断发展,尤其是智能手机的出现,我们对信息的获取越来越方便。同时,随着智能手机在学生群体的普及,提供针对学生的信息服务日趋重要。在面对越来越大的校区,一套立体校园在线漫游系统的出现就变得非常的重要。本课题是以智能手机为平台,构建的一个集互联网、全景拼接和显示技术为一体的在线全景漫游系统。
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关键词
全景漫游技术
ANDROID
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职称材料
题名
试论“信息技术与课程整合”
被引量:
4
1
作者
刘立
伟
鞠
伟
嘉
徐辑彦
机构
大连民族学院
出处
《大连民族学院学报》
CAS
2005年第5期91-92,共2页
文摘
分析了教师对“信息技术与课程整合”的掌握情况,阐述了“信息技术与课程整合”的内涵.指出信息技术不再仅仅是辅助教学的工具,应利用它来创建新型教学环境和教学方式.提出网络教学平台是方便的信息技术与课程整合平台.
关键词
教学改革
信息技术教育
信息技术与课程整合
Keywords
teaching innovation
information technology education
course conformity
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于校园网的多媒体教室管理系统的构建——以大连民族学院为例
被引量:
2
2
作者
鞠
伟
嘉
郭维莉
宋永欣
机构
大连民族学院现代教育技术中心
出处
《大连民族学院学报》
CAS
2011年第5期513-515,共3页
文摘
介绍了基于TCP/IP的多媒体教室远程监管的系统构成、原理、实现方法和主要功能,方便教师能更高效地利用多媒体教室。
关键词
校园网
多媒体教室
网络模块
总控软件
Keywords
campus network
multimedia classroom
network module
general control software
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
立体校园在线漫游系统
被引量:
1
3
作者
王凯
鞠
伟
嘉
张高曼
桂易琪
机构
扬州大学广陵学院
扬州大学信息工程学院
出处
《电脑知识与技术》
2016年第12期248-250,共3页
基金
扬州大学广陵学院大学生科创项目(χ2015936)
文摘
随着时代的进步,科学技术的不断发展,尤其是智能手机的出现,我们对信息的获取越来越方便。同时,随着智能手机在学生群体的普及,提供针对学生的信息服务日趋重要。在面对越来越大的校区,一套立体校园在线漫游系统的出现就变得非常的重要。本课题是以智能手机为平台,构建的一个集互联网、全景拼接和显示技术为一体的在线全景漫游系统。
关键词
全景漫游技术
ANDROID
分类号
TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构][自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论“信息技术与课程整合”
刘立
伟
鞠
伟
嘉
徐辑彦
《大连民族学院学报》
CAS
2005
4
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职称材料
2
基于校园网的多媒体教室管理系统的构建——以大连民族学院为例
鞠
伟
嘉
郭维莉
宋永欣
《大连民族学院学报》
CAS
2011
2
下载PDF
职称材料
3
立体校园在线漫游系统
王凯
鞠
伟
嘉
张高曼
桂易琪
《电脑知识与技术》
2016
1
下载PDF
职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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