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大学生生命意义感的心理研究——大学生应对“大二低潮”方式的心理研究及应对机制 被引量：3
1
作者 柴娅萍 霍雅琪 《中共山西省直机关党校学报》 2016年第3期54-56,共3页
大学生的年龄一般处于18-23岁之间,尤其在大二时期,学生更容易感受到心理压力,在这一阶段,他们在学习、生活等方面均存在一定问题。因此,大学应当建立"大二低潮"的应对机制:一是建立压力预警及疏导系统;二是深入探索"导... 大学生的年龄一般处于18-23岁之间,尤其在大二时期,学生更容易感受到心理压力,在这一阶段,他们在学习、生活等方面均存在一定问题。因此,大学应当建立"大二低潮"的应对机制:一是建立压力预警及疏导系统;二是深入探索"导师制";三是拓展家校共育空间;四是加强人文关怀。 展开更多
关键词 大二低潮 应对方式 心理研究
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构建以高校辅导员为主体的大学生急救教育 被引量：2
2
作者 霍雅琪 《农业网络信息》 2013年第9期145-147,共3页
在高校开展急救技能培训具有投入低、吸收明显、可持续长、延伸面广的特点,是一种预防意外伤害事件发生,降低意外伤害伤残率与死亡率非常有效的干预手段。而辅导员在高校大学生管理工作的第一线,集管理者、教育者、引导者等多种角色于一... 在高校开展急救技能培训具有投入低、吸收明显、可持续长、延伸面广的特点,是一种预防意外伤害事件发生,降低意外伤害伤残率与死亡率非常有效的干预手段。而辅导员在高校大学生管理工作的第一线,集管理者、教育者、引导者等多种角色于一身,本文仅就辅导员从事急救教育的有利条件、以及从事急救教育专业化建设做以探析。 展开更多
关键词 高校辅导员 急救教育 构建
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西安市航空航天产业园区建设研究 被引量：1
3
作者 周勇 霍雅琪 万迪昉 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期475-478,共4页
地区间的产业竞争集中体现在产业聚集的竞争,要提升产业竞争力,就要增强产业聚集的竞争力,进而要求搞好产业聚集的空间载体即产业园区的建设。产业园区通过培育主导产业和建立相关支持产业配套,聚集和整合大量的资金、人才、信息等资源... 地区间的产业竞争集中体现在产业聚集的竞争,要提升产业竞争力,就要增强产业聚集的竞争力,进而要求搞好产业聚集的空间载体即产业园区的建设。产业园区通过培育主导产业和建立相关支持产业配套,聚集和整合大量的资金、人才、信息等资源,组建信息交流和知识扩散的网络,发挥其外部经济效应,形成了创新的系统环境,使各个主体能实现有效的分工与合作,同时产业园区通过建立使地方政府、企业、服务机构之间实现互动合作的对话机制,协调聚集之间的地域、产业分工和合作,从而促进聚集的不断成长并提升产业组织的竞争力。针对西安航空航天产业园区分析得出其应围绕航天、航空等高新技术产业逐步形成产业链、产学研相结合的航空航天产业园区的建设路径。 展开更多
关键词 价值链 产业园区 航空航天
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西安市航空航天产业园区发展模式选择研究 被引量：1
4
作者 周勇 徐丹 霍雅琪 《企业经济》 CSSCI 北大核心 2009年第6期122-125,共4页
航空航天科技产业是资金高度密集,投资回报周期长,具有高技术风险的战略性产业。航空航天科技产业的发展已经不单纯取决于技术,经济模式也成为关键性因素。因此,对航空航天园区发展模式的研究,不仅对西安航空航天科技产业的发展,对形成... 航空航天科技产业是资金高度密集,投资回报周期长,具有高技术风险的战略性产业。航空航天科技产业的发展已经不单纯取决于技术,经济模式也成为关键性因素。因此,对航空航天园区发展模式的研究,不仅对西安航空航天科技产业的发展,对形成西安新的经济增长点具有理论与现实意义,而且对陕西省乃至全国的各产业的发展具有重要的借鉴价值。本文立足西安市阎良航空产业园区和韦曲航天产业园区两个开发区的建设,分析了航空航天战略性产业发展战略的模式特点,对产业园区发展模式选择进行了研究。 展开更多
关键词 高技术产业园区 产业聚集 龙头企业带动模式
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构建以高校辅导员为主体的学生干部培养模式的评价体系
5
作者 霍雅琪 《农业网络信息》 2014年第6期75-77,共3页
学生干部作为学生自我教育、自我管理和自我服务等培养目标的重要环节,同时还担当着辅导员联系学生的桥梁和纽带。因此选拔和培养学生干部成为了高校辅导员工作中的主要内容。用本文尝试将平衡计分卡引入学生培养模式评价体系中,尽可能... 学生干部作为学生自我教育、自我管理和自我服务等培养目标的重要环节,同时还担当着辅导员联系学生的桥梁和纽带。因此选拔和培养学生干部成为了高校辅导员工作中的主要内容。用本文尝试将平衡计分卡引入学生培养模式评价体系中,尽可能地根据辅导员岗位工作的特殊性,构建一套科学合理、行之有效的辅导员培养学生评价体系,以便更好地发挥高校培养人才的职能。 展开更多
关键词 高校辅导员 学生干部 评价体系
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产业集群现实合理性的博弈分析
6
作者 周勇 霍雅琪 王耘 《企业经济》 CSSCI 北大核心 2009年第1期113-115,共3页
产业集群(Industrial Cluster)是以某一特定的产业(通常为主导产业或优势产业)中的大量企业及相关企业高度集聚为标志,企业、行业协会、金融机构、职业培训和科研机构、地方政府之间相互作用的空间集合。产业集群使得企业间建立直接、... 产业集群(Industrial Cluster)是以某一特定的产业(通常为主导产业或优势产业)中的大量企业及相关企业高度集聚为标志,企业、行业协会、金融机构、职业培训和科研机构、地方政府之间相互作用的空间集合。产业集群使得企业间建立直接、长期的战略合作伙伴关系,这种长期的伙伴关系由企业间经过一次次相对独立的反复交易而彼此信任得以维系。 展开更多
关键词 产业集群 博弈分析 中介组织
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’90后理工类大学生理想信念教育的实效性研究 被引量：1
7
作者 霍雅琪 《西部素质教育》 2018年第23期40-41,共2页
文章首先阐述了’90后理工类大学生理想信念教育的意义,然后分析了’90后理工类大学生理想信念现状,最后提出了’90后理工类大学生理想信念教育的对策,包括增强主体意识,坚持自我教育与相互教育辩证统一;强调合理分工,搭建多维度的理想... 文章首先阐述了’90后理工类大学生理想信念教育的意义,然后分析了’90后理工类大学生理想信念现状,最后提出了’90后理工类大学生理想信念教育的对策,包括增强主体意识,坚持自我教育与相互教育辩证统一;强调合理分工,搭建多维度的理想信念教育平台;提升教育目标,完善以理想信念教育内容为核心的综合教育体系。 展开更多
关键词 '90后 理工类大学生 理想信念教育
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高校“三全育人”建设工作探析 被引量：7
8
作者 霍雅琪 《西部素质教育》 2017年第20期21-21,共1页
文章从以下三个方面对高校"三全育人"建设工作进行了探析,即建立"三级共育结构",实现全员育人目标;设定"四个育人时点",实现全程育人目标;明确"三维育人重点",实现全方位育人目标。
关键词 三全育人 班级建设 辅导员
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