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替代性满足:亲密关系视角下手游《恋与制作人》的用户研究
被引量:
7
1
作者
霍连
彬
米丹
《东南传播》
2018年第6期112-115,共4页
媒介技术在人类交往中发挥的作用日益突出,技术愈进步,对人类交往关系产生的影响也就愈深刻。本研究通过对我国2017年底的现象级女性向手游《恋与制作人》的文本分析和对其女性玩家的深度访谈,发现该游戏通过"剧情模式""...
媒介技术在人类交往中发挥的作用日益突出,技术愈进步,对人类交往关系产生的影响也就愈深刻。本研究通过对我国2017年底的现象级女性向手游《恋与制作人》的文本分析和对其女性玩家的深度访谈,发现该游戏通过"剧情模式""人物塑造""游戏互动""游戏话语"等方式建构了游戏男主人公和玩家之间的虚拟亲密关系,并且这种虚拟亲密关系对多数玩家而言是一种对现实爱情的替代性满足和恋爱童话体验。
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关键词
《恋与制作人》
女性玩家
亲密关系
替代性满足
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职称材料
媒体奇观视角下网络选秀节目的批判性解读——以《偶像练习生》为例
被引量:
5
2
作者
霍连
彬
《新媒体研究》
2018年第12期119-121,共3页
采用媒体奇观的视角审视网络选秀节目,可以发现它本质上只是借助互联网传播媒介所呈现的网络媒体奇观:它是网络视频媒体传播的焦点,通过标签化和名人化策略来吸引眼球,成为社会各方利益的角逐点并产生媒体范畴外的广泛影响。但是网络选...
采用媒体奇观的视角审视网络选秀节目,可以发现它本质上只是借助互联网传播媒介所呈现的网络媒体奇观:它是网络视频媒体传播的焦点,通过标签化和名人化策略来吸引眼球,成为社会各方利益的角逐点并产生媒体范畴外的广泛影响。但是网络选秀也使得偶像培养模式趋于单一化和同质化,解构了传统的个人品牌传播与变现模式并且加剧了观众的被动消费。但奇观不会消失,在不同媒体时代和形式的媒体奇观面前,受众需要做主动参与而非被动接受的观众。
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关键词
网络选秀节目
媒体奇观
《偶像练习生》
批判性解读
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职称材料
网络综艺节目对大学生价值观的影响研究--以《奇葩说》为例
被引量:
3
3
作者
柳珊
霍连
彬
《高教学刊》
2021年第7期70-73,共4页
文章以社会学习理论为切入点,对以大学生为主要收视群体的现象级综艺节目《奇葩说》受众进行了深度访谈和节目评论的文本分析,发现该节目通过种种方式对大学生观众的价值观产生了重要影响,这些方式对当下高校大学生的思想政治和价值观...
文章以社会学习理论为切入点,对以大学生为主要收视群体的现象级综艺节目《奇葩说》受众进行了深度访谈和节目评论的文本分析,发现该节目通过种种方式对大学生观众的价值观产生了重要影响,这些方式对当下高校大学生的思想政治和价值观引领教育有着较好的借鉴和启发意义。
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关键词
高校思政教育
《奇葩说》
大学生价值观
社会学习
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职称材料
科学类微信公众号的科学精神传播研究——基于用户留言的分析
4
作者
霍连
彬
《科技传播》
2018年第9期1-3,15,共4页
微信公众号在科学传播中发挥的作用日益突出,但我国目前的研究仍局限在传播账号主体和科学信息的角度,对科学精神的研究鲜有关注。本研究通过对不同主体类型的科学类公众号文章用户留言的修辞分析,发现以果壳网、科学松鼠会等通俗化趣...
微信公众号在科学传播中发挥的作用日益突出,但我国目前的研究仍局限在传播账号主体和科学信息的角度,对科学精神的研究鲜有关注。本研究通过对不同主体类型的科学类公众号文章用户留言的修辞分析,发现以果壳网、科学松鼠会等通俗化趣味性科学公众号在引起受众对科学的好奇和兴趣上卓有成效,但在科学精神的体现上不如以知识分子和赛先生为代表的严肃化学术性公众号。整体来看,目前科学类公众号留言所体现的最高比例的科学精神是逻辑思维原则,其次是普遍怀疑的态度和彻底客观主义的立场,比例最低的是继承基础上的创新精神。
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关键词
科学传播
科学精神
用户留言
传播语态
科学类微信公众号
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职称材料
题名
替代性满足:亲密关系视角下手游《恋与制作人》的用户研究
被引量:
7
1
作者
霍连
彬
米丹
机构
同济大学艺术与传媒学院
出处
《东南传播》
2018年第6期112-115,共4页
文摘
媒介技术在人类交往中发挥的作用日益突出,技术愈进步,对人类交往关系产生的影响也就愈深刻。本研究通过对我国2017年底的现象级女性向手游《恋与制作人》的文本分析和对其女性玩家的深度访谈,发现该游戏通过"剧情模式""人物塑造""游戏互动""游戏话语"等方式建构了游戏男主人公和玩家之间的虚拟亲密关系,并且这种虚拟亲密关系对多数玩家而言是一种对现实爱情的替代性满足和恋爱童话体验。
关键词
《恋与制作人》
女性玩家
亲密关系
替代性满足
分类号
G206.2 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
媒体奇观视角下网络选秀节目的批判性解读——以《偶像练习生》为例
被引量:
5
2
作者
霍连
彬
机构
同济大学
出处
《新媒体研究》
2018年第12期119-121,共3页
文摘
采用媒体奇观的视角审视网络选秀节目,可以发现它本质上只是借助互联网传播媒介所呈现的网络媒体奇观:它是网络视频媒体传播的焦点,通过标签化和名人化策略来吸引眼球,成为社会各方利益的角逐点并产生媒体范畴外的广泛影响。但是网络选秀也使得偶像培养模式趋于单一化和同质化,解构了传统的个人品牌传播与变现模式并且加剧了观众的被动消费。但奇观不会消失,在不同媒体时代和形式的媒体奇观面前,受众需要做主动参与而非被动接受的观众。
关键词
网络选秀节目
媒体奇观
《偶像练习生》
批判性解读
分类号
G2 [文化科学]
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职称材料
题名
网络综艺节目对大学生价值观的影响研究--以《奇葩说》为例
被引量:
3
3
作者
柳珊
霍连
彬
机构
同济大学艺术与传媒学院
出处
《高教学刊》
2021年第7期70-73,共4页
基金
2019年上海市教委高校领航计划课程思政项目“《媒介文化专题》课程”
2020年同济大学研究生院示范课程思政项目《媒介文化研究》
2020年同济大学艺术与传媒学院部校共建精品课程项目《媒介文化专题》。
文摘
文章以社会学习理论为切入点,对以大学生为主要收视群体的现象级综艺节目《奇葩说》受众进行了深度访谈和节目评论的文本分析,发现该节目通过种种方式对大学生观众的价值观产生了重要影响,这些方式对当下高校大学生的思想政治和价值观引领教育有着较好的借鉴和启发意义。
关键词
高校思政教育
《奇葩说》
大学生价值观
社会学习
Keywords
ideological and political education in universities
I Can I Bibi
values of college students
social learning
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
科学类微信公众号的科学精神传播研究——基于用户留言的分析
4
作者
霍连
彬
机构
同济大学
出处
《科技传播》
2018年第9期1-3,15,共4页
文摘
微信公众号在科学传播中发挥的作用日益突出,但我国目前的研究仍局限在传播账号主体和科学信息的角度,对科学精神的研究鲜有关注。本研究通过对不同主体类型的科学类公众号文章用户留言的修辞分析,发现以果壳网、科学松鼠会等通俗化趣味性科学公众号在引起受众对科学的好奇和兴趣上卓有成效,但在科学精神的体现上不如以知识分子和赛先生为代表的严肃化学术性公众号。整体来看,目前科学类公众号留言所体现的最高比例的科学精神是逻辑思维原则,其次是普遍怀疑的态度和彻底客观主义的立场,比例最低的是继承基础上的创新精神。
关键词
科学传播
科学精神
用户留言
传播语态
科学类微信公众号
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
替代性满足:亲密关系视角下手游《恋与制作人》的用户研究
霍连
彬
米丹
《东南传播》
2018
7
下载PDF
职称材料
2
媒体奇观视角下网络选秀节目的批判性解读——以《偶像练习生》为例
霍连
彬
《新媒体研究》
2018
5
下载PDF
职称材料
3
网络综艺节目对大学生价值观的影响研究--以《奇葩说》为例
柳珊
霍连
彬
《高教学刊》
2021
3
下载PDF
职称材料
4
科学类微信公众号的科学精神传播研究——基于用户留言的分析
霍连
彬
《科技传播》
2018
0
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职称材料
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