期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“光电信息技术”课程教学的实践与思考 被引量:13
1
作者 蒋行国 王彩燕 《桂林电子科技大学学报》 2008年第4期359-361,共3页
"光电信息技术"课程内容多、知识面广,发展迅速,应用非常广泛,是现代相关工科专业学生必须掌握或了解的一门课程。如何在该课程多学科背景、多技术交叉、知识更新速度极快的前提下,提高教学效果、培养学生的实践能力和创造性... "光电信息技术"课程内容多、知识面广,发展迅速,应用非常广泛,是现代相关工科专业学生必须掌握或了解的一门课程。如何在该课程多学科背景、多技术交叉、知识更新速度极快的前提下,提高教学效果、培养学生的实践能力和创造性思维是值得关注的问题。从教学内容的组织安排和教学形式两个方面进行了一系列探索与实践,取得了良好的教学效果和实践成效。 展开更多
关键词 光电信息技术 教学内容 教学形式 创造性思维
下载PDF
课程教学和科学研究相结合的教学方式 被引量:6
2
作者 陈明 王彩燕 《桂林电子科技大学学报》 2008年第2期163-166,共4页
高等院校肩负着为现代化建设培养创新型人才的重任。要完成创新型国家建设时期的创新型人才培养,现有教学模式比较难以适应新形势发展的需要,当务之急的是在教学过程中,适当增加国内外相关领域的前沿研究进展,激发学生的学习兴趣和创新... 高等院校肩负着为现代化建设培养创新型人才的重任。要完成创新型国家建设时期的创新型人才培养,现有教学模式比较难以适应新形势发展的需要,当务之急的是在教学过程中,适当增加国内外相关领域的前沿研究进展,激发学生的学习兴趣和创新热情,探索课程教学和科学研究相结合的新教学模式,培养具有创新精神的优秀人才。 展开更多
关键词 教学模式 课程教学 科学研究 创新型人才
下载PDF
《光电子技术》计算机辅助教学的实现
3
作者 陈名松 曾明钢 《社会科学家》 CSSCI 2007年第S1期197-198,201,共3页
计算机辅助教学深入到教学领域后,不仅可以提高教学质量和效率,还使教学的模式、教学的思想、教学的潮流、教学的过程、以及教学的组织发生重大的变化。由于应用多媒体技术能设计出声、文、图并茂的综合性的CAI教学软件,尤其对电子信息... 计算机辅助教学深入到教学领域后,不仅可以提高教学质量和效率,还使教学的模式、教学的思想、教学的潮流、教学的过程、以及教学的组织发生重大的变化。由于应用多媒体技术能设计出声、文、图并茂的综合性的CAI教学软件,尤其对电子信息类专业课程的教学改革提供有效手段,从而为实现动态生成课件的构想奠定了基础。文章应用Flash MX软件完成了《光电子技术》课件的设计构思和制作过程。 展开更多
关键词 计算机辅助教学 FLASH MX 《光电子技术》
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部