自读课四步导读教学实践与思考——以教学《一棵小桃树》为例 被引量：4

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作者 雷朝文 《语文教学通讯（初中）（B）》 2019年第3期24-25,共2页

自读课要上得高效,可操作性尤为重要。"定向——自学——总结——拓展"四步导读法是教学自读课的明径坦途。具体操作步骤是:第一步,关注助读系统进行定向;第二步,设置逐层深入的问题引导自学;第三步,指导学生进行学法总结;第... 自读课要上得高效,可操作性尤为重要。"定向——自学——总结——拓展"四步导读法是教学自读课的明径坦途。具体操作步骤是:第一步,关注助读系统进行定向;第二步,设置逐层深入的问题引导自学;第三步,指导学生进行学法总结;第四步,精选类文开展阅读拓展。 展开更多

关键词 自读课 四步导读法 自学 《一棵小桃树》

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具身建构:跨文化传播视角下的沉浸式体验——以河南卫视“奇妙游”系列节目为例 被引量：4

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作者 雷朝文 《传播与版权》 2022年第9期42-44,68,共4页

2021年河南卫视陆续出品的“奇妙游”系列节目在互联网平台上引起热议,这种以中华优秀传统文化为内核的歌舞类表演节目,不仅受到国内观众的追捧,在海外也收获了赞誉。文章在跨文化传播视角下,以河南卫视“奇妙游”系列节目为研究对象,... 2021年河南卫视陆续出品的“奇妙游”系列节目在互联网平台上引起热议,这种以中华优秀传统文化为内核的歌舞类表演节目,不仅受到国内观众的追捧,在海外也收获了赞誉。文章在跨文化传播视角下,以河南卫视“奇妙游”系列节目为研究对象,发现该系列节目以具身建构的方式重构了意义边界,并运用技术手段使观众获得沉浸式体验;在节目内容呈现上,基于中华优秀传统文化唤醒了观众的民族记忆。因此,文章提出以文化对话、破除圈层、技术革新的方式实现中华优秀传统文化走出国门、跨越国别的有效传播。 展开更多

关键词 中华优秀传统文化 系列节目 河南卫视 跨文化传播 文化对话 民族记忆 有效传播 内容呈现

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“真语文”阅读教学呼唤“教学文本”意识 被引量：1

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作者 雷朝文 《语文教学之友》 2016年第1期25-26,共2页

＂真语文＂阅读教学追求的是对语言文字的理解和应用。陈日亮老师＂教学文本＂概念的提出,既是对＂假语文＂阅读教学的批判,又是对＂真语文＂阅读教学的建设。

关键词 阅读教学 真语文 教学文本

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雨韵情浓,浸润心灵——“雨露润泽”主题导读

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2015年第7期46-49,共4页

雨，滋润大地，使其生机勃发；雨，滋润生命，使之生生不息。雨中的世界，或温婉轻柔，如一首小夜曲；或气势磅礴，如一支雄浑酌交响乐。雨中的情感也因人因境而各不相同。

关键词 导读 心灵 浸润 韵 小夜曲 交响乐 气势 雄浑

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主题阅读：民俗

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2018年第1期44-47,共4页

故乡的民俗文化给子了我们丰富的营养。童年时卖货郎那韵味深远酌一声声吆喝、正月里窗户上红红火火的窗花……还有什么令你忆起了家乡？

关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读

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主题阅读：夏虫——夏三虫

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作者 雷朝文 鲁迅 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2018年第7期46-47,共2页

夏日炎炎，暑气蒸腾。各色昆虫在灼灼炎夏繁衍滋长，显迹人世，日夜出没，游走飞舞，浅吟低唱。夏被装点得喧嚣而繁忙，别有一番风情、魅力和风姿。夏天近了，将有三虫：蚤，蚊，蝇。

关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读

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生命的哲思，诗意的追寻——读李汉荣的《月光下的探访》

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2014年第6期12-14,共3页

美文欣赏 月光下的探访 李汉荣 今夜风轻露白，月明星稀，宇宙清澈，月光下的南山显得格外端庄妩媚，i斜坡上若有白瀑流泻，那是月辉在茂密青草上汇聚摇曳，安静，又似乎有声有色，斜斜着涌动不已，其实却一动未动，

关键词 李汉荣 哲思 生命 诗意 美文欣赏

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山河不足重，重在遇知己——“友情”主题阅读

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2017年第6期20-23,共4页

有一种花香，在人的心灵上散发出来，让灵魂里的每个路口都芬芳无比。上中学的时候，一个和我一起上学的同伴让我难忘。中学在十里以外的小镇上，而且要穿过一座山，每天早上天还没亮就要上路。我的胆子小，在村子里算是“闻名遐迩”了... 有一种花香，在人的心灵上散发出来，让灵魂里的每个路口都芬芳无比。上中学的时候，一个和我一起上学的同伴让我难忘。中学在十里以外的小镇上，而且要穿过一座山，每天早上天还没亮就要上路。我的胆子小，在村子里算是“闻名遐迩”了。所以每天早上都主动和他搭伴上学。 展开更多

关键词 主题阅读 “友情” 知己 中学

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谁言寸草心，报得三春晖——“母爱悠悠”主题阅读

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2015年第11期18-21,共4页

有一个人，她永远占据在你心灵最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，“母爱”！

关键词 “母爱” 主题阅读 春晖 “母亲” 个人

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课程意识观照下的现代散文阅读教学内容的确定

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作者 雷朝文 《语文教学通讯（初中）（B）》 2015年第3期56-59,共4页

在课程意识观照下,通过对＂为什么要进行散文阅读教学＂＂为什么要教学这一篇散文＂＂为什么要在这一学段、这一单元教学＂进行追问,明确现代散文阅读教学的共性价值,发现散文教学文本的个性,把握教科书编者的编写意图,是确定现代散文... 在课程意识观照下,通过对＂为什么要进行散文阅读教学＂＂为什么要教学这一篇散文＂＂为什么要在这一学段、这一单元教学＂进行追问,明确现代散文阅读教学的共性价值,发现散文教学文本的个性,把握教科书编者的编写意图,是确定现代散文阅读教学内容的一条新途径。 展开更多

关键词 课程意识 现代散文 教学内容 确定

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人必自侮，然后人侮之——“维护人格尊严”主题阅读

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2017年第7期44-47,共4页

法国著名文学家卢梭曾说过：“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”尊严，是一个行走世间的名片；尊严，是一个人顶天立地的依托；尊严，是一个人生死相依的伴侣。不畏权贵，遵循自然规律和行事准则，坚定地走自己的路，维护自己的... 法国著名文学家卢梭曾说过：“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”尊严，是一个行走世间的名片；尊严，是一个人顶天立地的依托；尊严，是一个人生死相依的伴侣。不畏权贵，遵循自然规律和行事准则，坚定地走自己的路，维护自己的人格尊严，这是一种难得的美。 展开更多

关键词 人格尊严 主题阅读 维护 自然规律 文学家 个人 卢梭 生死

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蹉跎莫遣韶光老 少年正是读书时——“读书”主题阅读

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2016年第4期22-25,共4页

唐朝著名书法家颜真卿曾说过：“三更灯火五更鸡．正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”一个人的少年时代．是最佳的读书时光。趁着身在学校的便利条件，趁着身边有如许优秀的书籍，珍惜美好的读书时光．一起读些书吧。

关键词 少年时代 读书 主题阅读 便利条件 颜真卿 书法家 勤学 学校

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本期主题:奉献

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作者 雷朝文 《海峡儿童》 2020年第21期48-51,共4页

春蚕吐丝至死,奉献自己的一声;蜡烛垂泪成灰,照亮他人前程……奉献者也许很平凡,却因奉献而崇高。记住我〔英〕罗伯特·泰斯特这天终将来临——在一所出生和死亡接踵而来的医院内,我的身躯躺在一块洁白的床单上,床单的四角整齐地塞... 春蚕吐丝至死,奉献自己的一声;蜡烛垂泪成灰,照亮他人前程……奉献者也许很平凡,却因奉献而崇高。记住我〔英〕罗伯特·泰斯特这天终将来临——在一所出生和死亡接踵而来的医院内,我的身躯躺在一块洁白的床单上,床单的四角整齐地塞在床垫里。 展开更多

关键词 一所 床垫 春蚕

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梦想做翼,快乐成长——“梦想”主题导读

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2017年第4期20-23,共4页

梦想是石,敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明……拥有梦想的人生简单快乐、奋发向前；拥有梦想酌生命无所畏惧、所向无敌！让我们为年轻的心插上梦想酌翅膀，快乐成长吧！

关键词 快乐成长 梦想 导读

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毕竟神州六月中 风光不与四时同——“感受夏天”主题阅读

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2016年第6期20-23,共4页

夏，是一个充满激情的季节，有火辣的阳光，有急骤的暴风雨，有此起彼伏、交织错落的虫鸣，有诱人的果香；夏，也是一个磨砺人的季节，暑热折磨得人恹恹欲睡提不起精神，

关键词 主题阅读 夏天 感受 四时 风光 暴风雨 季节

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露从今夜白，月是故乡明——“悠悠乡情”主题阅读

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2016年第12期20-23,共4页

无论走到哪里，故乡都是我们心灵的寄托。因此，大家对“家乡”一词倍觉亲切，并赋予了她许多高雅质朴的代称，00“故乡”“故园”“梓里”“桑梓”“乡关”“乡曲”……对她的思念是一种难舍的情怀，对她的眷恋就如同孩子离不开妈妈一样。

关键词 主题阅读 故乡 乡情 “桑梓” 寄托 心灵 家乡 质朴

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规范的议论文写作五步训练序列初探

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作者 雷朝文 《语文教学之友》 2014年第8期43-44,共2页

议论能力是衡量一名中学生语文能力的重要标尺,也是学生理性思维发展水平的尺度。陈钟梁先生曾说：＂我们认为,高考的作文必然是有一定议论的。＂因此,议论文写作训练自然而然地成为高中阶段作文教学的重点。可以说几乎所有的高中语文... 议论能力是衡量一名中学生语文能力的重要标尺,也是学生理性思维发展水平的尺度。陈钟梁先生曾说：＂我们认为,高考的作文必然是有一定议论的。＂因此,议论文写作训练自然而然地成为高中阶段作文教学的重点。可以说几乎所有的高中语文教师都致力于提高学生的议论文写作水平。 展开更多

关键词 议论文写作 训练序列 高中语文 对比分析法 发展水平 叙例 阅读面 辩证分析法 繁冗拖沓 人的社会属性

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洗尽铅华见真淳——《空山鸟语》磨课纪实与评析

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作者 靳君 雷朝文 《中学语文教学参考（中旬刊）》 2015年第10期65-67,共3页

叶圣陶先生曾说：“文章是多方面的东西，一篇文章可从种种视角来看，也可以应用在种种的目标上。”的确，经过编者遴选进入教材的“文章”，本来就是人类文化宝库中的名篇佳作，价值本质上是多元的。但是，有着特定时空限制和独特任务... 叶圣陶先生曾说：“文章是多方面的东西，一篇文章可从种种视角来看，也可以应用在种种的目标上。”的确，经过编者遴选进入教材的“文章”，本来就是人类文化宝库中的名篇佳作，价值本质上是多元的。但是，有着特定时空限制和独特任务要求的语文阅读课堂， 展开更多

关键词 《空山鸟语》 纪实 “文章” 人类文化 价值本质 阅读课堂 时空限制 铅

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汲取智慧，给力成功——“追逐成功”主题导读

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2015年第5期20-23,共4页

成功，多么动听的词汇，多么诱人的情景！在追逐成功的道路上，不同的人有不同的认知和选择。但不可否认，人人都希望事半功倍，人人都渴求少走弯路。

关键词 成功 智慧 汲取 导读 事半功倍

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高尚、伟大的代价就是责任——“责任”主题导读

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作者 雷朝文 《海峡儿童（读写）（7-9年级）》 2017年第9期20-22,共3页

如果一个人没有责任心，那么他就不可能对工作尽职，对父母尽孝，对国家尽忠；他的生命就不可能开出真爱的花朵，结出奉献的硕果。

关键词 责任心 高尚 导读

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