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活用“留白”,巧解“一梦”
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作者 雷明 《中国科教创新导刊》 2008年第7期124-125,共2页
作者受到绘画技法"留白"的启发,运用虚实对比,在绘画内容和绘画布局上运用“减法”原理,使绘画的意境和情趣呼之欲出。“留白”的技法转化成一种语文教学方法,可以解决《林黛玉进贾府》教学中存在的不足,让学生从整体和宏观的角度来... 作者受到绘画技法"留白"的启发,运用虚实对比,在绘画内容和绘画布局上运用“减法”原理,使绘画的意境和情趣呼之欲出。“留白”的技法转化成一种语文教学方法,可以解决《林黛玉进贾府》教学中存在的不足,让学生从整体和宏观的角度来感知古典名著无穷的魅力。 展开更多
关键词 留白 自读思考 协作研究 情感体验 课堂延伸 实践性的学生主体活动
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浅谈高中语文教学对学生说话能力的培养
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作者 雷明 《成才之路》 2009年第18期25-26,共2页
中学语文教师有责任、有能力培养和提高学生的说话能力。清晰、简明、准确、亲切的说话能力,能成就学生的事业和人生,它的重要性不言而喻。本文针对学生在公众场合说话的心理障碍,引导他们拓展知识领域,提高文学素养,加厚说话底蕴... 中学语文教师有责任、有能力培养和提高学生的说话能力。清晰、简明、准确、亲切的说话能力,能成就学生的事业和人生,它的重要性不言而喻。本文针对学生在公众场合说话的心理障碍,引导他们拓展知识领域,提高文学素养,加厚说话底蕴。指导他们掌握说话技巧.突破语言难关.树立足够的信心。 展开更多
关键词 高中语文 说话能力 说话训练
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谈电教媒体在语文教学中的运用
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作者 雷明 《中国科教创新导刊》 2007年第25期194-195,共2页
分析了电教媒体在语文教学运用中常见的一些问题,谈论如何发挥它的魅力和优势。
关键词 电教媒体 运用误区 点石成金 魔棒作用
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中职校教师激励策略探析
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作者 雷明 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第2期280-280,共1页
中职学生作为我国经济建设的主力军,中职教师教学质量的高低直接影响着学生素质的高低。因此,在中职校教师管理中,对教师进行有效激励,通过提升教师的工作积极性来提高教学效果,不仅有利于教师自身综合素质的提升,也有助于为社会培养更... 中职学生作为我国经济建设的主力军,中职教师教学质量的高低直接影响着学生素质的高低。因此,在中职校教师管理中,对教师进行有效激励,通过提升教师的工作积极性来提高教学效果,不仅有利于教师自身综合素质的提升,也有助于为社会培养更多高素质的技能型人才。 展开更多
关键词 中职校 教师激励 策略
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