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节能减排经济评价管理体系的建立与应用 被引量:5
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作者 刘斌 许艳 长江 《石油石化节能》 2014年第3期6-8,44,共4页
辽河油田作为千万吨产量规模的石油企业,也是耗能大户,为了实现经济效益和环境效益双丰收,必须从源头上控制耗能项目,建立节能减排长效机制。建立科学实用的节能减排经济评价管理体系,利用前期经济评价指导项目决策,优选节能项目,减少... 辽河油田作为千万吨产量规模的石油企业,也是耗能大户,为了实现经济效益和环境效益双丰收,必须从源头上控制耗能项目,建立节能减排长效机制。建立科学实用的节能减排经济评价管理体系,利用前期经济评价指导项目决策,优选节能项目,减少无效低效投入。通过节能减排经济评价管理体系的建立与应用,将石油企业节能开发和经济效益的统一纳入到了油田发展的战略规划之中,实现节能项目规模与经济效益的有机结合,并通过效益评价的形式不断赋予油田节能增效开发的崭新内涵,实现石油企业生产经营由定性管理向定量管理的转变,由粗放管理向精细管理的转变。 展开更多
关键词 节能 减排 经济评价 管理
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美术欣赏课中培养学生艺术感受力的方法刍探 被引量:2
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作者 长江 《成才之路》 2020年第3期56-57,共2页
美术欣赏作为美术教学中的重要组成部分,不仅起着培养学生审美能力的作用,而且能够提高学生基本的美术素养。文章分析美术欣赏课中培养学生艺术感受力的重要意义,探讨培养学生艺术感受力的措施,指出教师要激发学生的学习兴趣,通过比较... 美术欣赏作为美术教学中的重要组成部分,不仅起着培养学生审美能力的作用,而且能够提高学生基本的美术素养。文章分析美术欣赏课中培养学生艺术感受力的重要意义,探讨培养学生艺术感受力的措施,指出教师要激发学生的学习兴趣,通过比较让学生发现美,引导学生进行艺术剖析,结合创作背景丰富学生的想象力。 展开更多
关键词 美术欣赏课 艺术感受力 艺术作品 能力培养
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利用生活化教学提高学生的美术素养
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作者 长江 《陕西教育(教学)》 2020年第9期61-61,共1页
小学作为学生学习阶段的第一站,养成良好的学习习惯对于学生以后的学习来说更加有利。教师作为学生学习过程中的引路人,对于学生的学习方式与学习思路的培养与启迪具有重要的影响作用,在小学阶段教师可以利用生活化教学培养学生的美术... 小学作为学生学习阶段的第一站,养成良好的学习习惯对于学生以后的学习来说更加有利。教师作为学生学习过程中的引路人,对于学生的学习方式与学习思路的培养与启迪具有重要的影响作用,在小学阶段教师可以利用生活化教学培养学生的美术素养。 展开更多
关键词 生活化教学 美术素养 学习思路 小学阶段 引路人 学生的学习 学生学习过程 良好的学习习惯
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美术课堂创意教学策略刍探
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作者 长江 《成才之路》 2017年第30期71-71,共1页
美术教学的功能在于启发、引导,同时使学生的创造力得到开发。目前,美术课堂教学逐渐重视对学生的创新思维能力培养,越来越多的学校开始实施美术课堂创意教学模式。但仍然存在一些问题,使得学生的学习收获减少,不利于他们创新能力的发... 美术教学的功能在于启发、引导,同时使学生的创造力得到开发。目前,美术课堂教学逐渐重视对学生的创新思维能力培养,越来越多的学校开始实施美术课堂创意教学模式。但仍然存在一些问题,使得学生的学习收获减少,不利于他们创新能力的发展。文章针对美术教学中存在的问题,研究实施美术课堂创意教学的具体方法。 展开更多
关键词 美术 课堂教学 创意教学 策略
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欢26杜家台油藏注采配套技术研究与应用
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作者 长江 《中国石油和化工标准与质量》 2012年第4期157-157,共1页
本文分析了欢26杜家台油藏注采配套技术研究与应用,主要对前期注水开发存在问题及分析,注采配套技术研究与应用,现场应用效果评价等问题进行了探讨。
关键词 油藏 注采
原文传递
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