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初中英语教学贵在激发学生兴趣
1
作者
雒
志成
《陕西教育(教学)》
2016年第6期62-62,共1页
学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中,不少教师习惯于传统的教学方法和教学态度,采用"满堂灌"、"填鸭式"教学方法,让学生学习兴趣索然,被动接受。这种唯我独...
学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中,不少教师习惯于传统的教学方法和教学态度,采用"满堂灌"、"填鸭式"教学方法,让学生学习兴趣索然,被动接受。这种唯我独尊,远离学生的教学方法,对培养学生的兴趣不利,效果不佳。
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关键词
兴趣索然
教学方法
学习过程
学习活动
教学态度
简笔画
语言实践机会
教育家孔子
从实际出发
新单词
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职称材料
题名
初中英语教学贵在激发学生兴趣
1
作者
雒
志成
机构
陕西省神木县尔林兔初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第6期62-62,共1页
文摘
学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中,不少教师习惯于传统的教学方法和教学态度,采用"满堂灌"、"填鸭式"教学方法,让学生学习兴趣索然,被动接受。这种唯我独尊,远离学生的教学方法,对培养学生的兴趣不利,效果不佳。
关键词
兴趣索然
教学方法
学习过程
学习活动
教学态度
简笔画
语言实践机会
教育家孔子
从实际出发
新单词
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中英语教学贵在激发学生兴趣
雒
志成
《陕西教育(教学)》
2016
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