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某高速公路桥头路段不同软基处理加固效果分析 被引量:12
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作者 金兵 吴跃东 +1 位作者 张彦朋 谢伟 《岩土工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第S2期430-434,共5页
高速公路桥头路段由于不均匀沉降带来的问题一直困扰着软土地基高速公路的建设,怎样使得桥头路段的地基处理方式既可以达到沉降控制的目的又可以达到节约建设经费的目的,是桥头路段软基处理的一个难点。基于某高速公路桥头路段现场沉降... 高速公路桥头路段由于不均匀沉降带来的问题一直困扰着软土地基高速公路的建设,怎样使得桥头路段的地基处理方式既可以达到沉降控制的目的又可以达到节约建设经费的目的,是桥头路段软基处理的一个难点。基于某高速公路桥头路段现场沉降观测资料针对塑料排水板、水泥搅拌桩、塑料套管桩和预应力管桩处理方式,分别分析了处理深度6,8,13和27m的加固效果,结合每种处理方式在工程中的适用范围和每平方米造价,总结出一定处理深度范围内的桥头路段采用某一种处理方式能够达到加固效果和经济效果。 展开更多
关键词 桥头路段 复合地基 塑料排水板 加固效果 经济效果
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路堤荷载下塑料套管桩复合地基承载特性研究 被引量:6
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作者 张彦朋 吴跃东 +1 位作者 金兵 谢伟 《岩土工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第S2期142-145,共4页
通过对塑料套管桩复合地基的静载试验并在其周身埋设钢筋应力计,测试塑料套管桩复合地基的荷载传递机制,为以后的塑料套管桩的应用提供一定理论依据。随着荷载的增大,不同深度处桩身轴力均呈现逐渐增大的趋势,但是增加幅度不同,这与土... 通过对塑料套管桩复合地基的静载试验并在其周身埋设钢筋应力计,测试塑料套管桩复合地基的荷载传递机制,为以后的塑料套管桩的应用提供一定理论依据。随着荷载的增大,不同深度处桩身轴力均呈现逐渐增大的趋势,但是增加幅度不同,这与土的性质有关。轴力随着深度的加深逐渐减小,塑料套管桩显现出摩擦桩的力学特性并根据理论分析与现场试验对单桩承载力的经验公式进行了修改,并得出侧摩阻力的修正系数为1.30。通过现场堆载试验分析了塑料套管桩的加固效果,得出塑料套管桩软基处理具有可快速堆载,沉降稳定快等优点。 展开更多
关键词 塑料套管桩 荷载传递机制 静载试验 桩身轴力 侧摩阻力
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PCMW工法在淤泥质土基坑中应用 被引量:1
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作者 金兵 佘飞 《门窗》 2018年第16期199-200,共2页
PCMW工法是在三轴深搅桩中插人大直径预应力管桩,根据基坑开挖深度配置内支撑,形成预应力管桩挡土、三轴深搅桩止水的复合支护结构。PCMW工法相比传统钻孔灌注桩支护体系有着先天的优势,首先,施工速度快,支护结构养护时间短,可以... PCMW工法是在三轴深搅桩中插人大直径预应力管桩,根据基坑开挖深度配置内支撑,形成预应力管桩挡土、三轴深搅桩止水的复合支护结构。PCMW工法相比传统钻孔灌注桩支护体系有着先天的优势,首先,施工速度快,支护结构养护时间短,可以缩短基坑支护体系和土方开挖的施工工期,有利于节约工程投资成本;其次,无泥浆产生及外运,. 展开更多
关键词 基坑支护体系 淤泥质土 工法 复合支护结构 预应力管桩 应用 钻孔灌注桩 开挖深度
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超大直径三圆环支撑梁体系环梁轴力计算研究
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作者 金兵 冯浩 《石油化工建设》 2022年第2期107-109,共3页
环梁作为圆环支撑体系中最重要的杆件,轴力计算常采用规范公式法及整体计算法,轴力设计值取两者包络值。设计值取值应考虑温度应力对环梁的影响,规范中建议考虑10%~20%的温度应力。结合监测数值建议首层环梁因暴露时间久,轴力设计值取... 环梁作为圆环支撑体系中最重要的杆件,轴力计算常采用规范公式法及整体计算法,轴力设计值取两者包络值。设计值取值应考虑温度应力对环梁的影响,规范中建议考虑10%~20%的温度应力。结合监测数值建议首层环梁因暴露时间久,轴力设计值取值建议考虑20%的温度应力影响,二层环梁暴露较短,轴力设计值可考虑10%的温度应力影响。 展开更多
关键词 圆环支撑 环梁轴力 温度应力
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高速公路软基堆载预压卸载标准研究
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作者 金兵 冯浩 《智能城市》 2018年第16期99-100,共2页
在东部沿海经济发达地区修建高速公路时,经常碰到路基下部土质松软、强度低、压缩变形大、土体渗透系数小,即所谓的软土路基,如果处理理措施不当容易造成工后沉降超过规范允许值对路面造成破坏,影响行车舒适度。
关键词 高速公路 预压 卸载 研究
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某工程工作井咬合桩支护结构设计及优化研究
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作者 金兵 陈凌超 《中国高新科技》 2022年第10期103-105,共3页
咬合桩支护作为基坑支护常见的支护形式,可以挡土止水二合一,规范中的计算方法不考虑素桩的挡土作用。在实际工程应用中,素桩作为混凝土构件具备-定的承载能力。文章从实际工程出发,结合现场实际监测数据,引入优化变量k_(1)、k_(2)、k_... 咬合桩支护作为基坑支护常见的支护形式,可以挡土止水二合一,规范中的计算方法不考虑素桩的挡土作用。在实际工程应用中,素桩作为混凝土构件具备-定的承载能力。文章从实际工程出发,结合现场实际监测数据,引入优化变量k_(1)、k_(2)、k_(3)通过不同桩径、不同桩间距和不同嵌固长度在满足原设计方案变形控制标准的前提下,对原设计方案进行优化设计,得出最优方案,对其他工程支护方案设计具有一定借鉴意义。 展开更多
关键词 咬合桩 基坑支护 设计 优化
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例谈思想品德课堂教学的布局之美
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作者 金兵 《广西教育》 2013年第34期92-92,共1页
高效的思想品德课堂离不开教师精心合理、井然有序的课堂教学布局,正如一篇优秀的文章离不开巧妙的布局一样。一节布局巧妙的思想品德课,能达到知识目标、能力目标、情意目标的有机统一。下面,笔者根据具体的教学实例,从教学的结构... 高效的思想品德课堂离不开教师精心合理、井然有序的课堂教学布局,正如一篇优秀的文章离不开巧妙的布局一样。一节布局巧妙的思想品德课,能达到知识目标、能力目标、情意目标的有机统一。下面,笔者根据具体的教学实例,从教学的结构美、节奏美、意境美三个方面来谈谈思想品德课堂教学的布局。 展开更多
关键词 思想品德课堂布局结构 节奏意境
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让孩子在思品课堂感受幸福
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作者 金兵 《教书育人(教师新概念)》 2014年第4期25-25,共1页
苏霍姆林斯基说:“学校的任务,不仅在于传授学生必备的知识,而且也在于个人精神生活的幸福。”教师要在课堂上让学生们感受到幸福。 教师要让学生知道什么是幸福。幸福是一个人在社会生活中为了实现自己的目标和理想,使自己的需求... 苏霍姆林斯基说:“学校的任务,不仅在于传授学生必备的知识,而且也在于个人精神生活的幸福。”教师要在课堂上让学生们感受到幸福。 教师要让学生知道什么是幸福。幸福是一个人在社会生活中为了实现自己的目标和理想,使自己的需求得到满足而产生的一种快乐的体验。幸福作为一种理想的生存状态,一直是人们的追求。那么作为学生,在学校学习生活中,实现身心的和谐发展,这就是幸福。 展开更多
关键词 思品课堂 幸福 感受 孩子 苏霍姆林斯基 精神生活 社会生活 学习生活
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