题名 加强开放式实验平台建设 提高大学生自主创新能力
被引量：26
1
作者
陈小桥 隋 竹 翠 周立青 杨光义
机构
武汉大学电子信息学院实验中心
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第7期1-3,19,共4页
基金
湖北省教学改革基金项目(JG201222) 武汉大学设备处开放实验管理基金项目(WHU-2015-KFSY)
文摘
该文针对目前高校重科学研究、轻人才培养以及实践环节薄弱、学生自主创新能力较差等现象,分析了影响实验教学质量的主要原因。从开放式实验平台建设的角度,论述了开放式实验平台建设的主要内容及相关问题,阐明了开放式实验平台建设在提高大学生自主创新能力方面的作用和地位。
关键词
开放式实验平台 教学质量 自主创新设计
Keywords
open experimental platform teaching quality independent innovation design
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
G482
[文化科学—教育学]
题名 探讨提高大学生创新实践能力新机制
被引量：11
2
作者
陈小桥 杨光义 贺赛先 隋 竹 翠
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《实验科学与技术》
2016年第4期9-11,40,共4页
基金
武汉大学设备处开放实验项目(WHU-2016-KFSY-3)
文摘
创新性人才培养不仅是高校的首要任务,更是国家战略需求,目前学生创新实践能力不强已成为影响高校人才培养质量的症结。课题组成员围绕提高大学生创新实践能力主题,从"实践环节"的角度来探讨提高大学生创新精神和实践能力培养,并在实验体系建设、开放式平台建设等方面做了大量富有成效的实际工作,为推进实践教学改革,促进人才培养质量等方面做了有益的探索与实践。
关键词
创新实践 人才培养 教学实验 平台建设
Keywords
innovative practice personnel training teaching experiment platform building
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
题名 电子信息大类人才培养教学过程管理与质量控制
被引量：11
3
作者
隋 竹 翠 徐新 贺赛先 邹练 何楚
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《实验科学与技术》
2016年第4期15-17,22,共4页
基金
国家自然科学基金面上项目(41371342) 湖北省高等学校省级教学研究项目(2015031)
文摘
该文探讨了电子信息大类人才培养教学过程管理与质量控制问题,通过分析教学活动应达到的教学目的和质量标准,建立用人单位、教师、学生全面参与的教学质量监控体系和教学过程控制机制;并根据毕业生调查评估教师教学活动的效果和质量,根据学生的知识掌握和运用能力来分析、评估基本教学质量等。该文对本项目研究的基本思路、目的和意义,进行了阐述,同时也进行了有益的探索与实践。
关键词
人才培养 教学改革 过程管理 质量控制
Keywords
personnel training teaching reform process management quality control
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
题名 深化本科教学综合改革,提升人才培养质量
被引量：7
4
作者
隋 竹 翠 徐新 陈小桥 贺赛先
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《实验科学与技术》
2018年第1期102-106,共5页
基金
湖北省教学改革建设项目(2015031) 武汉大学2018年实验教学中心开放项目(WHU-2017-SYKF-02)
文摘
为顺应高等教育对人才培养的要求,结合武汉大学电子信息学院自身特点和办学优势,对"卓越工程师教育培养计划"的现状进行分析和探讨,总结当前行业背景下人才培养的新思路,提炼出构造以学习能力和思维能力培养为核心的课程体系、创建以工程实践能力培养为核心的立体化工程实践平台、完善以创新能力培养为核心的创新实践平台、组建跨学科的教学团队等观点,为本科教育综合改革提供实践参考。
关键词
人才培养 课程体系 立体化工程实践 创新 平台
Keywords
talent cultivation, curriculum system, stereoscopic engineering practice, innovative, platform
分类号
G471.7
[文化科学—教育学]
题名 大学生创新活动基地建设在人才培养中的作用
被引量：6
5
作者
陈小桥 贺赛先 周立青 黄根春 隋 竹 翠
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2016年第12期197-199,共3页
基金
武汉大学设备处大学生自主式设计开放实验项目(WHU-2016-KFSY-3)
文摘
针对当前经济与电子技术的迅猛发展与高校人才培养质量现状,在调研的基础上指出大学生实践动手能力和工程设计能力差是目前普遍存在的现象。结合大学生创新活动基地建设,介绍了研究与实施的主要内容,通过列举由此产生的综合效益和一批大学生标志性成果,阐明了平台建设与人才培养的内在联系。对于目前存在的诸如平台建设与持续发展、教师参与第二课堂实践教学活动以及实验室全天候开放等主要问题进行了简要分析。
关键词
平台建设 人才培养质量 实验室开放
Keywords
platform construction quality of talent training open laboratory
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
题名 电子类创新实践体系的构建与研究
被引量：5
6
作者
王晓艳 杨光义 隋 竹 翠
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《电气电子教学学报》
2019年第6期114-117,共4页
基金
武汉大学教学改革建设项目(2016JG52) 武汉大学2018-2019学年实验教学中心开放项目(WHU-2018-XYKF-05)
文摘
本文介绍我校电子信息学院经过近几年的建设,围绕学生从事自主式学习、创新实践遇到的诸多问题,持续加大创新实践体系建设投入力度,以完善理论教学、改革实验教学和设立特色班级等举措,初步实现了电子类创新实践体系的建设,为日后培养优秀精英人才打下了坚实的基础。
关键词
创新实践体系 教学改革 特色班级
Keywords
Innovative practice system teaching reform characteristic class
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
题名 基于自主式学习与创新设计的开放实验平台建设
被引量：5
7
作者
杨光义 陈小桥 贺赛先 隋 竹 翠
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《实验室科学》
2021年第1期232-236,共5页
基金
湖北省教学改革建设项目(项目编号:2017JG109) 武汉大学教学改革建设项目(项目编号:2016JG52) 武汉大学2018-2019学年实验教学中心开放项目(项目编号:WHU-2018-XYKF-05)。
文摘
实验教学是教学中的重要环节。围绕武汉大学电子信息学院综合试点改革关于人才培养计划,基于自主式学习和以学生为本的原则,提出了建设高水平开放式实验平台体系的方案。讨论了诸多实验平台建设措施和管理模式,探讨了以教师为主导的建设模式,论述了以学生为主体的培养方案和教学改革措施,阐明了开放实验平台的建设目标。
关键词
电子信息类 开放式实验平台 自主式学习 创新设计
Keywords
electronic information open experimental platform independent learning innovative design
分类号
G482
[文化科学—教育学]
题名 电子信息类大学生创新实践能力培养模式探索
被引量：5
8
作者
王琦 隋 竹 翠 周立青
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《长江大学学报（自然科学版）》
CAS
2011年第7期142-144,281,共3页
文摘
在分析目前电子信息本科实验教学现状基础上,从体制建设、实验室配置优化和实验教学激励等方面提出了改革思路,并进行了层次化创新实践能力培养体系构建。对提高实验室资源利用效率和开展创新实践能力培养有一定参考价值。
关键词
实验教学改革 创新实践 实验室建设 培养模式
Keywords
experimental teaching reform innovative practice laboratory construction incitement of experimental teaching
分类号
N4
[自然科学总论]
题名 注重基础、突出能力、追求创新、发展个性
被引量：2
9
作者
柯亨玉 陈小桥 隋 竹 翠
机构
武汉大学信息学院
出处
《实验科学与技术》
2008年第S1期157-159,共3页
文摘
以武汉大学国家级电工电子实验教学示范中心的创建为背景,介绍了武汉大学电工电子实验教学示范中心建设过程中实验教学理念、改革思路和课程体系建设的思考。
关键词
电工电子 “三创”教育 国家级示范中心
Keywords
electric engineering and electronics innovation creation and enterprise education national experimental teaching centre
分类号
N
[自然科学总论]
题名 多核课程中的编译原理知识点分析
被引量：1
10
作者
杨剑锋 隋 竹 翠 谢银波
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《计算机教育》
2011年第11期33-36,44,共5页
文摘
多核技术引起了包括编译在内的计算机技术的巨大变化。教育首先要解决如何设置多核课程中编译原理知识点的问题。本文以武汉大学"多核架构及编程技术"课程为例,根据多核和编译技术的发展和课程教学经验,对多核课程中的编译原理知识点进行分析,并提出课程内容设置方面的要求。
关键词
多核课程 编译原理 知识点
Keywords
multicore course compiler knowledge points
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
题名 基于ARM的风力摆实验平台的研究与应用
被引量：1
11
作者
夏彤 叶晓涵 胡婷 隋 竹 翠
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《实验科学与技术》
2017年第4期34-38,79,共6页
基金
基金项目:武汉大学自主式开放实验(WHU-2016-KFSy-03)
文摘
以大学生自主创新与电子设计为背景,该文介绍了基于ARM的风力摆实验平台的研究与应用。平台整合了风力摆系统上所需的所有电路模块和实验装置,包括单片机、轴流风机驱动模块、姿态测量模块、电源模块、人机交互模块及悬挂轴风力摆所需的支架;提供了控制风力摆做不同轨迹运动的算法和CCS开发平台上的配套代码,可供学生参考和学习使用。实验结果表明,该实验平台可实现通过按键操作控制风力摆完成不同轨迹的运动,且实验现象明显。
关键词
大学生自主创新与电子设计 实验平台 实验教学 风力摆
Keywords
college students＇ autonomous innovation and electronic design experimental platform experimental teaching wind - pendulum
分类号
TP23
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
题名 一种智能的无线温度控制系统设计与实现
12
作者
隋 竹 翠 韩磊 熊畅 翁新烁
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2015年第9期107-110,207,共5页
基金
武汉大学教改项目(610405115)
文摘
针对传统室内温度控制方案的诸多不便和低智能化现状,运用Zig Bee无线通信技术和智能预测算法构建了室内空调智能温度控制系统。设计了由主控制台、传感终端和控制终端组成的硬件系统。采用基于BP神经网络的智能预测算法实现智能预测和突发情况处理。在Matlab中的仿真结果表明:BP神经网络算法对空调开关预测的准确度高达92%,对温度控制预测的平均误差为0.846 8℃,即可在大多数情况下准确地实现智能化控温操作。
关键词
Zig BEE 智能化 温度控制系统 神经网络
Keywords
Zig Bee intelligence temperature control system neural networks
分类号
TP273.2
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
TN99
[自动化与计算机技术—控制科学与工程]
题名 电子信息类拔尖创新人才培养探索与实践
13
作者
杨光义 陈小桥 隋 竹 翠 贺赛先
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《实验科学与技术》
2019年第3期67-70,共4页
基金
武汉大学教学改革建设项目(2016JG52) 武汉大学实验教学中心开放项目(WHU-2017-SYKF-02)
文摘
为顺应科技发展对本科人才培养的要求,结合武汉大学电子信息学院自身特点,明确了电子类拔尖创新人才培养的思路,提出了建立优质的课程教育平台、构建工程实践平台和完善创新能力培养机制等措施,形成了以学生培养成效为目标的人才培养体系,为高等学校电子信息类拔尖创新人才培养探索与实践提供借鉴和参考。
关键词
电子信息类 课程平台 培养机制 共享平台
Keywords
electronic information curriculum platform training mechanism sharing platform
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
题名 多核实验平台的片上总线设计
14
作者
饶云华 李德识 田茂 隋 竹 翠
机构
武汉大学电子信息学院
出处
《长江大学学报（自然科学版）》
CAS
2011年第1期106-108,282,共3页
文摘
针对多核实验需求,对基于多核EDA实验平台的多CPU互连技术进行了探讨。讨论了以IP(Intellectual Property)内核为中心的AXI总线协议,包括协议特性以及基于AXI(Advanced e Xtensible Interface)协议的设计与验证等,并在此基础上提出了基于AXI协议的多CPU互连设计方案。该方案能促进IP核的复用,缩短设计时间并提高系统性能。
关键词
多核 片上总线 AXI
Keywords
multi-core on-chip bus AXI
分类号
TP273
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
