期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
制度分析视角下我国高校教学工作长效机制探讨
被引量：
4
1
作者
龙跃君
隋
旺
枚
翁秀珍
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012年第2期63-65,共3页
如何建立高校教学工作长效机制,是亟待深入研究的课题。本文基于制度分析视角对高校教学工作中存在的问题进行了初步分析,并就如何建立教学工作长效机制提出了文化共享、制度激励、育人为本等策略。
关键词
制度分析
长效机制
文化共享
育人为本
制度激励
下载PDF
职称材料
题名
制度分析视角下我国高校教学工作长效机制探讨
被引量：
4
1
作者
龙跃君
隋
旺
枚
翁秀珍
机构
湖南大学教务处
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012年第2期63-65,共3页
文摘
如何建立高校教学工作长效机制,是亟待深入研究的课题。本文基于制度分析视角对高校教学工作中存在的问题进行了初步分析,并就如何建立教学工作长效机制提出了文化共享、制度激励、育人为本等策略。
关键词
制度分析
长效机制
文化共享
育人为本
制度激励
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
制度分析视角下我国高校教学工作长效机制探讨
龙跃君
隋
旺
枚
翁秀珍
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
